(推薦)六一兒童節作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六一兒童節作文,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節作文1
期盼已久的“六一兒童節”又到了。太陽公公一大早就露出了笑臉,小鳥也在樹上吱吱喳喳地叫個不停,好像在說:“小朋友們,節日快樂,節日快樂!”同學們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來到學校。
到了下午,我們班就開展了六一兒童節的活動。老師先給我們派發了禮品,同學們都高興得手舞足蹈。
接著,我們的才藝表演隆重登場。當音樂響起,幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞,后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個節目的時候,老師慢慢地走過來跟我說:“皓軒,下一個表演就是你了,你準備好了嗎?”我的心既緊張又興奮,就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳,最后,我還是鼓起了勇氣,走到了同學的面前,深深地吸了一口氣,拿起葫蘆絲對自己說:“皓軒你要勇敢。”我放松了心情,吹起了葫蘆絲,我的手指在葫蘆絲上快速地跳動著,仿佛就像一個美麗的姑娘在那跳著優美的'孔雀舞。當我吹完后,教室里響起了熱烈的掌聲,我的心像喝了蜜一樣甜。
精彩的才藝表演結束后,老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開始了,同學們都圍著凳子轉圈圈,當音樂一停,同學們誰也不讓誰以最快的速度去搶凳子,氣氛又緊張又歡樂,特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭”,逗得大家哈哈大笑。
就這樣,這個六一兒童節就在一片掌聲和歡聲笑語下結束了。
六一兒童節作文2
一年一度的“國際兒童節”就快到了。隨著我的長大,我過了一個又一個兒童節,每一個兒童節都過得特別開心,爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無忌憚地玩。
春節剛過,我掰手指數日子,好漫長啊!終于快到六一兒童節了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說:"兒童節還沒到呢。"我說:"提前買唄,早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說:"一支玩具槍,是仿真的”。“行,明天我就給你買回來",媽媽爽快的答應了。
第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買了回來,我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高,打開包裝一看,一支狙擊槍是我夢寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍色的巨龍在上面飛舞,彈道是藍色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”。可以用兩種子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。
我抱著槍,把靶子掛在墻上,開始瞄準扣動板機,嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時,爸爸走過來對我說不:“你的方法不對,應該用眼睛看準星、缺口、靶子三點一線”。我按照爸爸說的.去做。果然,我打中了,而且還是十環,我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說:“這只是提前送你的節日禮物,到“六一兒童節”那天,我還請你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽。“我兒子長大了,學會客氣了”。
奶奶在一旁高興地說:“天天,你節日那天我也有禮物送你”。爸爸也說要送我禮物。還有四天,我就過節了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。
六一兒童節作文3
今天,一年一度的六一兒童節又來臨。為了迎接六一,我們學校舉行了游園活動和文藝表演。
早晨,迎著柔和的晨光,凝聽著小鳥的歌唱,空氣中彌漫著青草芳香,傳來幾聲祝福。我們在玩一個十分有意義的游戲――相撲踩氣球。兩位同學腳上綁著氣球,在規定的時間中,踩別人的氣球,看誰剩下的球多,誰就勝利。這是我推薦的游戲,開始游戲了。班里的部分同學立即大喊加油!”另一部分人則不甘示弱,也喊破嗓子加油!”眼看兩方就只剩下一個球了,到底誰會勝利,同學們都等待著這一刻,“啪”的一聲。一方勝利了,全班同學都鼓起掌來。那個同學滿面笑容地到講臺領獎品,別提多高興了。下一個是貼鼻子的游戲,一位同學了三圈,在教室里左拐右拐,昏頭昏腦。一會兒把磁鐵粘在眼睛旁邊,一會兒又粘到嘴巴下面。疑惑不已,一些同學悄悄告訴他,磁鐵就剛剛好吸在了鼻子的位置。全班立刻鼓起掌來,同學的臉上綻開了花,充滿了喜悅。
燦爛的陽光下,全校同學都到大操場看節目。操場中間有一個很大的舞臺,同學們都坐著凳子,目不睛的.盯著舞臺,盼望主持人的出現,場下議論紛紛。是在討論節目嗎?主持人終于走上舞臺,隨著一聲話語落下,禮炮紛紛打向天空,又落下來,如同一場彩色的雨。落在了頭發上,肩膀上,地上。到處都是喜悅,匯成了一個海洋。四年級的一位男同學演奏架子鼓――斗牛曲,曲調連綿起伏,同學家長們都洗耳恭聽,贊美聲一波又一波。表演完后,場下掌聲如雷震耳,響徹云霄,天空中掠過幾只鳥雀。一位同學表演魔術,一個空空的紙袋中可以拿出好幾個盒子,同學們的嘴巴都成“o”形,驚訝極了!這些節目讓人應接不暇,一個勝過于一個。
六一兒童節作文4
6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對,因為是六一兒童節,我早早地寫完作業。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我母親上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。
我熟練地打開電腦,連上網,點擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自語說了一下,找了半天才找到一個人相對來說少一點的服務器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開始了,我把“M6。0”用花輪調成“軍用匕首”,往A點跑去(再加一句,我玩的地區是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點吧!)5、4、3……倒記時一分一秒的過去了,我的`心也隨著時間提起來了,2、1“生化幽靈出現”,屏幕上出現這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長氣”。
“上來了,上來了,姐,怪上來了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個人背對著我跳過來,原來是一個怪在追他,真是“天賜良機”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時母親回來了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。
這就是我的六一兒童節,你的呢!
六一兒童節作文5
節日的校園往往和平時不同,充滿了歡快的氣氛,洋溢著同學們的歡聲笑語。
記得,那天正是六一兒童節。
在6月1日前一天晚上,我心里一直在想:明天校園里是什么樣的?教室里是一陣陣笑聲嗎?老師會溫柔起來嗎?一連串的.問題在我腦海中徘徊,都激動的睡不著覺了。
第二天早上,天還沒亮,才04:50分,我連忙把演出服一穿,隨便洗了把臉,拿起道具,給媽媽說了一聲就飛奔而去。到了5點我準時到校門囗,平時六點半才開門,開門時也沒多少人,今天校門口人還不少。我走到教室里,沒想到的是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來得早。化妝師們也來了,“小懶蟲”們化妝時嘴角上微微的笑容,就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺上看見了,也露出了一絲微笑。妝化好了,同學們個個濃妝艷抹,“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧,部分同學在位置上端端正正的坐著,時不時拿小鏡子照一照自己,看著鏡子里的自己,好像自己是最漂亮的。
八點半到了,我們飛一般的速度跑到操場上,等待比賽的到來。一會,表演開始了,有的班表演的還有還不錯,有的班好像在走場,到我們了,班上的每位同學都精神煥發,這次比賽最后的結果也不錯,得了第二名。同學們的尖叫聲蓋住了廣播聲……
下午到了班里,老師大方的請我們吃雪糕和棒棒糖,還請我們看了電影。
六一兒童節一眨眼就過去了,教室里朗朗讀書聲又重返校園。
真懷念節日的校園。
六一兒童節作文6
在這個炎熱的六一兒童節里,我去了在白云區新建的兒童公園,在那里的經歷讓我流連忘返。
滿頭大汗的我到達公園內部后,并沒有因為炎熱而坐下來休息,反而還去參觀兒童公園去了。
我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長,又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍,活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發笑了。
我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進發了。
這是一個普通的游樂場,許許多多的`孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個痛快,大汗淋漓。
游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺后面有更好玩的。
果然,又讓我發現了一塊好地方。在我發現之前,我走過了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的最高處往下俯視時,我看見了一個拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊!當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時,才發現間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過了!我不禁感覺有些失落。
六一兒童節,這是一個對于孩子們來說多么有趣的節日,它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復這一天的美好。
六一兒童節作文7
隨著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節。
“六一”給我們帶來了無窮的快樂;“六一”是我們表演自我的舞臺;“六一”是我們自由呼吸的一天……
為了迎接六一”兒童節到了,同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節”七個大美術字,還在旁邊畫了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶和氣球;桌椅排成兩行置于教室兩邊。
“六一”節這天我們每個班級都舉辦了“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有搶答問題、有踩氣球、有傳氣球……
上課鈴響了,老師宣布“游園”活動正式開始。同學們歡呼起來,全班沉浸在歡樂的`海洋里。
同學們開始表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球,又要保護氣球。我和林靜比賽。開始的時候,我用腳去踩,沒想到,林靜一閃,不僅沒被踩到,還踩破我的一個氣球。我不灰心,一身踩破了她的兩個氣球。我和林靜比賽了一半,同學們按捺不住就一擁而上,來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
最令我難忘的是傳氣球游戲。游戲規則的是:氣球在每個同學手中一個一個地傳下去,老師喊停時,氣球在誰手中誰就必須表演一個節目。老師一喊開始,氣球便飛快在同學們手中傳開,這時候氣球在手中就像火球,大家都怕被“燙”到。當老師喊停時,氣球剛好在謝躍和煒涵兩個同學手中。兩個“幸運之星”就表演了一段雙人舞,他們一前一后跳很滑稽,全班被逗得捧腹大笑,大家都熱烈地鼓掌。
到了最后,我們拍了一張合照。紀念這個快樂的兒童節,留下童年最美好的回憶。
同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節,我們甚至巴望著天天是六一節呢!愿我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕松。
六一兒童節作文8
盼星星,盼月亮,總算直到了我們自己的節日“六一”兒童節。
早上,大家舉辦了莊重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了更好地出色大隊長,依據院校的分配先去大隊部領獎狀和徽章,隨后,再去操場等待其他同學入場,盡管火辣辣的太陽光照在的身上十分熱,可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著小主持的`登臺,大家的典禮恰好是逐漸。最先,是進少先隊隊旗,應對隊旗,我默默地的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個出色的少先隊大隊長,為班集體,為院校,為國旗增光添彩。總算,輪到大家踏入司儀臺,這一刻自身覺得極其的光榮,全校同學也都向大家投來啦艷羨的眼光,拍好照片,我得意忘形的走下臺,感覺風兒都是在向大家豎起大拇指。
頒獎儀式完畢后,每一個班集體按序返回分別課室,拉開教室門,最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準備的一個大蛋糕,大家吹了焟燭,許了愿,大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧,希望我家每一個人每日都高高興興的。許好啦愿,大家逐漸品味生日蛋糕,賞析學生們為大家提前準備的精彩節目,另外大家每一個人還獲得了教師贈給大家的禮品,開心極了!
我認為此次的“六一”過得既有意思又更有意義。“六一”大家希望20xx年再與你相逢!
六一兒童節作文9
看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節應該是最愉快的節日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節日啦!
“六一”兒童節一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的`同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節,最瘋狂的節日。
今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。
六一兒童節作文10
六一兒童節來臨了,我們的心情一直平靜不下來,因為太激動了,尤其是聽到張校長說的六一兒童節開幕,我的心情就更加激動了,那個激動感是我用語言表達不出來的!
開始玩游戲了,我首先玩的是搶板凳,因為搶板凳是我們班的游戲,開始了,隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走,忽然!鼓聲停止了,我一下子坐在板凳上,第一局我沒有被淘汰,該第二局了,現場剩下五個人,板凳剩下四個,鼓聲又從新響起來,我的步伐又開始了,鼓聲敲的時間越長,我的心就越緊張,我心想快點停下鼓聲!鼓聲出乎我的意料,我趕忙的坐在板凳上,還好我沒有出局,真是萬幸啊!這時只剩下四人三個板凳了,我更加的.緊張了,我殷切希望我是最后的勝者,又開始了,這一局我已經力不從心了,這一回鼓聲很快的停了下來,我還沒有反應過來凳子就被全坐下了,這一局我淘汰了,我只能和勝者說再見了,我非常的不甘心,我自己對自己說:“這是一個游戲,還有很多的機會!”我又對自己說:“失敗乃成功之母,一定要不拋棄!不放棄!”我又玩了一局,最后的結果是我成了贏家,我獲勝了!我贏得了獎券!我的心情一下子更激動了!我接著玩,接著得到獎券,然后換美味可口的零食!
這個上午我覺得非常的爽,也覺得非常的快樂!還有一種平生感覺不到的興奮!
六一兒童節作文11
世界上每個學生都有一個快樂的六一,難忘的六一。可能他們每天都在期待六一的到來,也可能每天都在為六一做準備。
今天是六一兒童節。來到親愛的母校,看到大家臉上洋溢著笑容,微瞇的眼睛閃爍著喜悅,但我很難過,因為這是我們最后的六一。我希望這一切不要到來,我希望時間停留在我們最幸福的時候。
我們61班的學生坐在教室里看精彩的節目。最后下課的時候,老師對我們說了一句話,真的`讓我受益匪淺。老師說:“同學們,我沒上你們班的時候,心里就想,要是哪個老師上了你們班,哪個老師一定倒霉。誰知道我上了你的課?老實說,我剛來的時候,看見你了。我真的不想教你,但是后來我發現你也有善良可愛的一面。久而久之,我對你有了更深的了解,甚至把你當成了我的孩子。今天是我們在這個屋檐下的最后一次談話。以后就不跟你說那么多實話了。你們每個人都有自己的目標,每個人都有向往的地方。分開后再見面,就形同陌路。老師講完后大家都哭了,很多人抱著老師一直說我不想和你分開。下課了,老師和我們眼睛都紅了,老師難過的說:“好了同學們,忘記剛才的痛苦,祝你們最后的六一快樂的結束!“后來我們表演了有趣的節目,有同學故意逗老師笑,于是我們和老師度過了一個難忘的兒童節。
童年是一段純潔而難忘的時光。小時候,我們每天都編織美麗的故事。一個節日,一個發現,一個玩具,一只昆蟲,一場爭端……看起來微不足道,但它充滿了我們的快樂、夢想和追求。
六一兒童節作文12
昨天是六一兒童節,我不僅在玩中得到了快樂,我還得到了一個道理,只要不放棄,就沒有做不到的事情。
六一開始了,我就在我們班的游戲玩搶凳子,前幾輪還不錯,沒有失敗,可是一到后面,我力氣太細小,被人從凳子上擠下來了,倒霉,我又去六年級那里玩,那里排著大長隊,等了十來分鐘也沒到我,我就走了,結果,在我走不久后,就該到我后面的人了,如果當時我在那里站著的`一小會的話也許一張獎券也就到手了,可惜我走了,別的游戲我都是因為沒有耐心而走掉了,因此,都到了一半我一張獎券也沒有得到,我找到了自己沒有得到獎券的原因:每一次我都因為沒有耐心等待而走掉,所以一張獎券也沒有得到,我吸取了教訓,來到四年級那里的一個叫“青蛙跳水”的游戲,玩這個我可是強手,想當年我都是靠這個這個游戲而贏得三張獎券,我等待著,這一次我沒有因為沒耐心而走掉,我是一直等待,終于該到了我,我把所有的乒乓球都彈到了水盆里,兩張獎券到手了,我非常歡喜,腳下如踩著風一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃,又玩了一小會就玩夠了,就去老師那里幫忙,這次我還是沒有放棄,一直在幫老師忙,老師又給了我一張獎券,棒極了。
這次六一讓我明白了一個道理,只要不放棄,就沒有做不到的事情。
六一兒童節作文13
花兒競相開放,小草生機勃勃,蝴蝶翩翩起舞,小鳥放聲歌唱……在美麗的季節里,我們迎來一年一度的,期盼已久的節日——“六一”兒童節!
在班主任組知的情況下,我們進行了一次不一樣的'“六一”美食節。以前的“六一”美食節都是帶自己喜歡吃的東西,可這次不一樣了,這次老師讓我們每人做一個甜食蛋糕,不可買薯片,辣條之類的垃圾食品……
“我要帶什么樣的呢?”我思考著,要不在店里買個小蛋糕就好了,可這肯定會被老師發現的。哥哥想到了好主意,用水果來做蛋糕,用水果做蛋糕,可是哥哥卻做了個花里胡哨的蛋糕,唉!只能這樣了。
到了“六一”那天,看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕,有的是小白兔的,有的是大老虎的,真讓人羨慕。
大家剛剛分享完蛋糕,老師走進教室,莫名其妙拿出一包薯片,大聲喝道:“我們來玩一個游戲,叫擠眉弄眼吃薯片!”誰吃到就算他有本事。游戲規則:把薯片放在額頭上,不能用手和任何物體去碰,通過自己的面部肌肉運動把薯片吃到嘴里。
我激動得拿了兩片薯片,把薯片放在額頭上,我扭了扭眼讓薯片像調皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮,眼看著薯片就要掉到嘴里,可惜掉在了地板上,掉在嘴邊的肉又飛了。
看著別人一次次成功,我也要加油,我又在那扭了扭嘴巴,又“啪”的一聲掉在地板上。我反復試了很多遍,終于成功了,真不容易啊!
在這里我學到了心急吃不了熱豆腐,這次的“六一”兒童節真有趣呀!
六一兒童節作文14
今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現出熱烈的'節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
六一兒童節作文15
踏著童年的腳步聲,我們又迎來了一個屬于我們自己的節日——六一兒童節。
在這一天,我校舉行了六一兒童節匯演,在主持人張一成的宣布下,每個一年級的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領巾,光榮地成為了少先隊員,他們都非常興奮,因為這些紅領巾,都是中隊旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!
接下來,演出開始了,節目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來咪》《俏皮奶奶》等節目,其中,我最喜歡的是一年級表演的《環保服裝秀》了。
開始,音樂響起,從四面八方走來一年級的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環保,有用卡紙做的`,有用破布料做的,有用風箏上的布做的……再看他們的走路姿勢,有的大搖大擺,有的像機器人一樣機械運動,還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個很酷的姿勢,我還沒看夠便退下去了。
此刻,又走上來了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個愛心,很可愛,很快便一蹦一跳下臺了。接著又是一位鋼鐵俠,只見他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!
下面的人物越來越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結束了,臺下頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂的節目中。六一真快樂!我真喜歡六一兒童節!
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