六一兒童節作文(通用35篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六一兒童節作文,歡迎大家分享。
六一兒童節作文 1
時間過得好快呀,又一年的兒童節到了。老師通知我們為了慶祝“六一”兒童節,全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。
這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開始。
“六一”文藝匯演開始了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學們在漂亮的舞臺上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的.才能。我一會兒看的哈哈大笑,一會兒跟著音樂哼哼幾下,一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節目就是《守株待兔》,同學們表演地活靈活現,可滑稽了,不時引得臺下的觀眾發出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲,是不會成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!
不知不覺“六一”文藝匯演結束了,我度過了愉快的一天。
六一兒童節作文 2
兒童節,是兒童們的放松的日子,在這一天,兒童們可以自由的,快樂的玩耍,我們英華小學在這一天也不例外,在這一天,我們英華小學會舉行六一游園,讓我們這些小學生快樂的`度過這一天。
上午,我們學校的每一個班都會組織一個游戲讓學生們玩兒,贏了就可以贏得一張獎券,這些贏得的獎券可以拿去換各種好吃的零食,在上午,學生們會快樂的玩兒各種游戲,吃著自己換來的好吃的零食,快快樂樂的度過了一個上午。
下午,開始正常上課,讓同學們回到學校正常的生活,但是晚上可就不一樣了哦,全校的成員都要到操場集合,觀看學校為我們播放的好看的電影,電影都是我們所不知道的,而且都很有趣,到了晚上回宿舍的時候,夢里都還會回憶著晚上看的電影的劇情。
學校的六一兒童節是短暫的,但是,是學生們快樂的一天。
六一兒童節作文 3
今天是六一兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的`叫著它們好像也知道今天是六一兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片,后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節我過的真開心呀!
六一兒童節作文 4
在這個陽光明媚的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節。這是一個快樂的'日子,是一個自由的日子,更是每個兒童充滿童趣和色彩的日子。
當你走上舞臺,你會覺得這是一個充滿希望的舞臺。你將在這里放飛理想,將在這里隨心所欲地舞動,就像一只蝴蝶在花叢中飛舞;你將在這里盡情地歌唱,就像一只夜鶯在一展歌喉。這個舞臺會讓你發揮出自己具有的天賦。
讓我們歡呼起來,享受著美好的時刻!
六一兒童節作文 5
今天是一年一度的“六一”兒童節,我感到十分緊張。說到這里你們是不是想問我為什么很緊張?應該感到很高興才對呀!嗨!就讓我來告訴你們吧!我今天要表演節目了。你們可知道我今天可是第一次表演節目,而且舞臺比較高,下面全是觀眾,我在第二排,前面只有老師一人,根本就不可能擋住這么多的目光,萬一唱錯了一點兒就會被別人笑話。
表演開始了,很多人在操場上追逐打鬧,而我們在音樂教室化妝,化妝完,就等待著我們的節目。時間一分一秒的過去,每過去一個節目,我就多了一分緊張。
輪到我們的節目了,我的心緊張的都快蹦出來了。我們匆匆忙忙的.走上舞臺,七手八腳的站成一條隊。節目開始了,前面的還很順利,可是到后面我就不太會唱了,只好當一次南郭先生了。出人意料的是我居然混過去了。節目表演完了,我為自己捏了一把冷汗,心里想:我的運氣實在太好了!
六一兒童節作文 6
5月28日我和媽媽、教練、同學到機場坐飛機到上海參加“六一”娃娃杯游泳比賽。飛機場又寬又大,很像廣場。
我和苗苗姐姐跟著媽媽來到飛機里,我心里一直在喊:“我坐上飛機了!”空中小姐剛走過,真是大開眼界,我覺得空姐美麗極了,態度又好!在飛機里是不能帶水的,我和姐姐都很渴,終于送飯和水來了,吃完美味的午飯,不久飛機就起飛了。我坐在飛機里的感覺是很舒服的。透過玻璃往下看,大大小小的房子都在我眼皮底下,就像小螞蟻一樣。
二小時后,我們到達了上海虹橋機場。可能因為明年要舉辦世博會,到處在搞建設,所以感覺很臟。
第二天,陽光明媚。爸爸特意從深圳趕過來為我加油。一轉眼到了下午,我的心一直蹦蹦跳,輪到我了,我緊張得滿頭大汗。各就各位,渴望的.時刻到來了。“砰”一聲槍響,回音很大,我嚇了一下才跳下水,我一直往前沖,我沖到了第二,記分員說我的成績是24”18,達到國家一級。我高興得心花怒放。這是我度過最難忘的“六一”!
六一兒童節作文 7
到了六一的時候,我們學校特別美麗。許多地方都掛著五彩的氣球。在操場上,小路上,院子里,只要有空地,那里就有每個班級做的游戲。
校園里有很多游戲,我不知道該玩那個。我和朋友們玩兒完自己班的游戲以后,就去玩別的了。六一兒童節想要得到零食很簡單,只要玩游戲贏得了獎券就可以去換零食。
規則雖然很簡單可游戲卻很難。你不論走到那個地方都可以聽到加油聲和笑聲。我對游戲不怎么擅長。我去玩了一次“盲人擊鼓”這個游戲我今天運氣好給擊中了。我看見第二位同學差點打到別人,真是太好笑了。不過到后來我就只贏過幾次了。最后我只獲得了兩樣零食。我看見有的.同學只有一樣,有的一個都沒有,應該是吃完了,還有的同學零食多的都拿不了了。到了晚上我們坐在操場上看著節目,看著電影,很好玩。
每次學校的六一兒童節都會使我們很開心,我喜歡學校的六一。
六一兒童節作文 8
到了六一兒童節,就是我們兒童最高興的節日了,這一天可以玩很多游戲。
早晨,我們起來后,吃過飯,我們就開始玩游戲了,學校里會有很多游戲讓我們玩。我們都會現在自己的班級里玩游戲,玩一會兒,不想玩了,就可以去別的班級玩別的游戲了,我們班很快都散去,因為都去別的`地方玩了,班級里又來了一對新成員排隊玩耍,我們都去別的地方了,很快就三四個人聚集在一塊兒玩游戲了,又在游戲里掙到了很多票,然后我們又去買零食了。
一直到了下午,我們就開始正常上課了,這時候我們會很不高興,因為不能玩了,我們要憋好長時間,才能度過這個不太快樂的下午,但是一想到晚上可以看露天電影,就有期盼著快點到晚上。很快,我們就一直等到了晚上,我們帶著激動的心情,踏進了操場,等白布鋪好后,我們就開始看露天電影了,電影非常的好看,是我們沒有看過的,我們津津有味的看著電影,看著非常好的電影,不過很快,我們就看完電影,然后又去睡覺了。
這快樂的一天過得很快,我希望在到這一天時間能停止流動。
六一兒童節作文 9
兒童節的前一天,我本來想說“明天不用上課,真開心啊!”一想完,媽媽就說“今天要早一點睡,因為明天要上課。”我問:“為什么?”媽媽說:“我也不知”我的心情跌落谷底一樣接著就去樓上睡覺了。
第二天,一到學校就趴在桌子上,快要睡著,突然有人一叫我,我被他嚇到失去了半條命。第一節課,老師說了一些兒童節的由來,但時間光陰似箭的一下子就到了回家的時候了,媽媽叫我們趕快去洗澡,因為要去吃牛排,我們都洗好了澡,準備去吃牛排了!
一到那家店媽媽叫我們先去吃一碗藥頭排骨,剛喝完了,牛排就上菜啦!一開始聞了香噴噴的'味道,連味道也是一級棒終于到了回家的時間了,今天真是吃得真飽啊!
今天兒童節雖然早上很不開心,但是晚上卻很開心,今年的兒童節真是令我永生難忘啊!
六一兒童節作文 10
今天,是六一兒童節,我校要舉行一場歌詠比賽大會,我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學校。
坐在教室里,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來了朱老師動聽的'聲音:“各位同學與各位老師請到操場上集合。”同學們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師與朱老師上臺做了開幕致詞。
比賽終于開始了,我們班的節目排在第一位,我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂,我們認真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學前班表演的豬八戒背媳婦,同學們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛的樣子,臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩與是四年級的大哥哥表演的武術,把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結束了,雖然我沒有單獨表演什么節目,但我也很開心,我希望這樣的活動以后多一些,讓每個同學都有展示自己的機會。
六一兒童節作文 11
我日盼夜盼的六一兒童節快到了,所以在這三天里,我早早的把作業做完了,而且我和晴準備演的小品內容也讀的很熟練的了!我在剩余的時間就是要期待六一兒童節的到來,最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節的禮物還要繼續練習我和戴維晴演小品!還要在精益求精!
我和晴一起演小品的時候。我的動作很好玩!總是跳來跳去的,像只小兔子一樣,可愛極了!可是,戴維晴動作很少。需要再加。
我想象中的六一兒童節是:星期天下午,開始發禮品。發完禮品后演節目。第一個上的是周婷婷、林晨和王玨為我們表演舞蹈,接著就是我和戴維晴一次表演小品題目叫做《他倆和她倆》我們表演完后,同學們開始開心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈!”和掌聲,臺下有同學送花!接著就是……
最后一項當然是頒獎,給勝利的同學發小禮品的'啦!
這就是我想象的明天的六一兒童節是怎樣過得。希望真的是這樣子過的六一兒童節!希望明天沒有人表現不好!你是怎么想象的呢?希望你想的和我一樣哦!
六一兒童節作文 12
全國都會有一個節日叫兒童節,聽這個名字就知道是小孩子們最喜歡的節日。在中國兒童節是在六月一日,六月一日這天,小孩子們可以盡情的玩耍。
我們學校在六一這一天,我們上午就是進行了六一游園,就是在校園里盡情的玩耍,每個班級都會出一種游戲,孩子們到一個游戲前玩,這是要排隊的',在排隊期間,我們都會按耐不住,特別想讓前邊的玩的快一些,然而到了自己又不敢玩了,生怕自己出丑。
玩游戲贏了時就會獲得一張獎券,拿著獎券到獎勵區就可以兌換相應的零食。
上午過去了,就到了下午,下午看會兒電視,一直看到吃飯的時候,吃完晚飯就來到操場席地而坐,開始看我們的露天電影,再演露天電影前,還會演一些節目,演完節目就是真正的要看電影了。主席臺上會安置一個白色幕布,底下放著投影儀。
看完電影就該去睡覺了。
六一這天,在學校里也會過得很開心。
六一兒童節作文 13
一年一度的“六一”兒童節即將到來,回想起前幾年的“六一”,到現在我還挺激動的。
“六一”兒童節前夕,我抑制不住內心的激動,睡覺輾轉反側過去迅速轉向在床上,希望時間,兒童節近在眼前。因為我經歷一個不一樣像往年一樣,和兒童節。
我要實施一個非常重要的計劃,那就是為我親愛的母親擦電動車。我早就注意到,媽媽已經很久沒擦電動車了,整個車身都蒙上了一層灰塵,車軸,輻條上都沾滿了泥,車架上都是銹跡。這就是自行車,陪媽媽和姐姐在風中上學,回家媽媽給我做飯,洗衣,家教,哪個關心擦車?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴...”小鬧鐘響了。“61”真的要來了!我高高興興地從床上跳起來,以最快的速度跑到樓下媽媽停電動車的地方。
我打上一盆水,把刷子,抹布,刷前后輪胎刷干凈,然后用抹布擦拭車上的塵土。一個光燦燦的,在我的.眼前一亮锃锃的電動車。我彎腰撿起刷子,抹布,突然一只大手摸著我的頭,我看到媽媽面帶微笑,激動的眼睛掛著淚珠,對我說:敏敏你是個懂事的孩子。
六一兒童節作文 14
盼呀,盼呀,終于盼到了我們兒童的節日,一年一度的“六一兒童節”!大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。我們正在談什么?呵,是在談論歡樂的`六一!同學們在陳老師的指揮下,踏入了學校體育館歡聚一堂。
同學們為“六一兒童節”精心準備了豐富多彩的節目。
表演開始了!首先是《杯子歌》開唱嘍!演員們優雅地走上舞臺,他們一邊唱一邊傳遞杯子,一點也不慌亂。那傳遞杯子的速度異常地快,贏得了觀眾們的一片掌聲。“咚!咚咚咚!咚!”哦,原來是架子鼓串燒啊!你聽,那架子鼓的節奏感十分強烈,很多同學隨著節奏搖擺起來,我也不例外。接著,各種各樣的節目上場了,有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應接不暇,贊嘆不已。
難忘的六一在我們的歡呼聲中結束了,真快啊!我希望下個六一節快快到來。
六一兒童節作文 15
要說這些五花八門各種各樣的節日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一節了吧。
喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很。
六一兒童節,是孩子們的`節日,也是小學生的節日。
作為一名剛入學的,終于有機會能夠參加這次的六一兒童節節目表演,想想還是很激動的。
我當然會把我自己的特長展現出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器,其實我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。
經過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風格不一,前面的表演幽默,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。
六一的是很熱鬧的,也很好玩,節目也都很精彩。
六一兒童節作文 16
有人說,兒童節是讓人開心的;有人說,兒童節是讓人自由的;我說,兒童節是讓人又“恨”又愛的。為什么呢?答案馬上揭曉。
今天六一兒童節,早上和平常一樣,只是早讀時,大家顯得格外興奮。不過我想,可能是因為今天是我們的節日——兒童節吧!突如其來的電話打破了大家的早讀,因為第一、二節課是語文考試,很是掃興。大家一開始以為考一考就過去了,結果劉老師來了個突然襲擊,大家雖然是斂聲屏氣,但是心都飛到下午去了。
到了下午,大家一個個像打了雞血似的,活蹦亂跳,大搖大擺。到了2點時,大家正議論紛紛時,劉老師進來了,然后說了一些重要事項就開始了六一兒童節的“冒險”之旅。我印象最深的.是“背靠背傳球”。游戲規則是:兩兩一組夾氣球過障礙物,最后到達終點。我和楊雨欣一組,一開始,我們很緊張,“預備——開始”,隨著裁判一聲令下,我們飛快地往前沖,到了障礙物那兒,我們兩個不知怎么的,竟然非常配合。到了終點時,我倆都累得成了“軟”妹子了。
我們倆誰也不敢擠爆氣球,正當另一組快到達終點時,我用力地往里擠了擠,氣球只有一點扁時,它都沒爆。這時我想再用力,可突然“啪”一下把我嚇了一跳。不過,我戰勝了氣球。
到了換獎品時,大家擠得誰也不認識誰了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那里,真是人山人海啊!不過用自己的“勞動成果”換獎品還是值得的!
最后,我想對天下所有兒童說一聲:“節日快樂,HappyChildren’sDay!”
六一兒童節作文 17
今天是“六一兒童節”,父親帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的似輕盈的小燕子輕輕滑過;有的似舞蹈員那樣變換各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則似企鵝一樣,艱難地向前移動。
我看看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓父親把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲講道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向父親喊,父親則心平氣與地對我講:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了父親的話,我心里充滿了自信與希望。隨一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的.成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
六一兒童節作文 18
六一節是我們兒童的節日,說起六一節,開心的當然是我們同學們了。大家穿上漂亮的新衣,高高興興地去學校慶祝節日。
這次,學校讓我們自己組織班隊過節。在這場班隊中,我們先玩了搶凳子游戲。請了6位同學,搬了5把凳子,直到后2人搶1把,誰后坐著的為贏。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了,音樂沒停就準備坐下來了,手撫著凳子,隨時準備下坐,“停”,音樂一停,張嫦慧立刻把整個身體都坐在了凳子上,陳葉飛呆呆地站在一邊,這輪當然是張嫦慧勝了。
第二輪開始了,別的同學都淘汰了,只剩下何雨軟和傅思遠爭魁奪冠。音樂停,何雨欽、傅思遠連忙坐下,只可惜何雨欽明明是先坐下的,但傅思遠身體太大了,把瘦小的'何雨欽一下子就給擠下去了,看樣子以后玩搶凳子游戲還是要身體大的占優勢啊!
下面輪到小品了,其中有一個關于食品安全的小品。戴奇清演媽媽,張嫦慧演孩子。每個孩子都愛吃羊肉串,小品中也是如此,可家長往往不會給孩子買這種危險食品,這是為了孩子的健康。見小品中朱镥彬扮演的小販在大聲叫賣“賣羊肉串了!賣羊肉串了!香噴噴的羊肉串,5元一根,快來買呀!”同學們看著朱镥彬滑稽的樣子,發出一陣爆笑。孩子死纏著媽媽要買,可媽媽鐵了心就是不買,過路人陳成看不過,勸媽媽給孩子買嘛算了,也被媽媽狠“K”了一頓。朱镥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿杰兩個檢查員查出衛生嚴重不過關,身為羊肉串老板的傅思遠還和檢查員玩起了一場追殺電影。小品給同學們帶來了很多的歡笑,同時也再地提醒了同學們要注意食品衛生,注意身體健康!
快樂的時間總是過得很快,班隊活動在同學們的歡笑聲中結束了,真期待下的六一。再的祝福所有的兒童——節日快樂!
六一兒童節作文 19
通過一雙可愛而溫柔的腳,我們走過了美麗而天真的六年。那些日子豐富多彩,從未失去它們的美麗。但是現在的我已經不是那六年的我了。我只能呆在黑白的世界里,只能咽下自己的疲憊。永遠懷念那個時候,今天也是兒童節!
通俗的話烙在心里,因為今天這個不再屬于你我的兒童節,讓我更多的想起了過去。童年的風浪卷起漣漪,終于平靜下來。
掛絲帶,吹氣球,一切都搞定了。砰的一聲,敬禮開始,兒童節開始了。開心和興奮一起涌上心頭。
精彩的表演打開了我當時的心扉。就是那美好的'一天讓我忘記了一切,留下的只有笑聲。初三的六一兒童節很快就過去了,教室里擠滿了有趣又好玩的東西。有游戲大戰!玩跳棋,遞包裹等。讓我的童心揮之不去。
轉眼間,我跳過了三年的六年級。我知道最后一個兒童節來了。這是六一最難過最幸福的生活。先和好朋友抱抱。按照老規矩,兒童節禮炮開始了。我們在教室里盡情狂歡,仿佛一切都會被歲月帶走。
送走這個晚會已經不是一個簡單的游戲,而是最后一個最有意義的兒童節,就像老師說的,不僅是用小時候喜歡的兒歌和游戲來紀念,也是第一個慶祝兒童節的方式,用告別的語氣說兒童節,所以6月1日我也很開心。
今天的兒童節不再屬于我們。我們上了一天的課,充滿了對童年的懷念和對遙遠未來的憧憬。最初,兒童節是一個節日。6月1日上午,我來到學校,說今天是6月1日,好像敬禮就要開始了。但是沒有,我還是悄悄過了六一!
今天的六一,過去了,六一的第一天,過去了。61天都過去了,可藏在心里的卻是滿滿的惆悵!花香刺鼻,隨著童年逐漸消散。童年不再屬于你我,但現在我們知道,童年是短暫而美好的時光。之后就沒有救贖了!
六一兒童節作文 20
盼星星,盼月亮,終于盼來了我最喜愛的兒童節。
早晨,我睜開眼睛,發現我的表妹正躺在我身邊,然而,讓我驚訝的是:墻,不見了,變成了一個彩色的臺階,臺階一直蜿蜒而上,看不到盡頭。我想:難道這是爸爸媽媽精心為我裝扮的嗎?想想以前的兒童節,不是在學校上課,就是在寫作業。眼前的`一切,讓我驚訝不已。我急忙叫醒表妹,抓住她的手,跑上那個臺階。
我們的雙腳一踏上去,就有動人的音樂從腳下傳來,原來這是音樂臺階,還會唱歌呢!我們興奮的沿著臺階走,不一會兒就到了盡頭。
臺階的盡頭是一個巨大的泡泡,表妹用手摸一摸,發現這個泡泡竟然有一扇門可以打開。我們走進去,不知不覺把眼睛閉上,原來那是一個奇妙的泡泡世界。我在一個粉色的泡泡里奔跑,妹妹在一個綠色的泡泡里游戲。頃刻間,我們仿佛走進了一個泡泡游樂園,那里還有很多小朋友都在自己獨一無二的泡泡里快樂的玩耍。
那里的游樂項目可真多呀!有飛天泡泡,我們可以坐在自己的泡泡球上飛來飛去,泡泡球忽高忽低,驚險而又刺激。還有泡泡賽車,我們可以把泡泡當作賽車比賽,一會兒我贏,一會兒她贏,好玩極了!我和表妹在泡泡游樂園里玩得不亦樂乎。
正當我們要走進中間那個神秘的彩虹泡泡時,鬧鐘,把我拉回了現實。睜開眼睛,表妹不見了,泡泡不見了,在我面前的還是那面光禿禿的墻壁。
原來,這只是一場夢呀!不過,我真希望,接下來的六一,我能夢想成真,迎接一個真正屬于我們的節日,歡樂的節日。
六一兒童節作文 21
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。
——題記
我以為我會很豁達的對著時間說再見,可是當我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點點憂傷。
可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天,我會早早的`起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論著我們想要的兒童節禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……
下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節,隨著時間的洪流成為過往云煙……
六一兒童節作文 22
仰望星空,那些無數閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎?快樂的生日宴會讓我快樂無比,在假日時去昆明動物園讓我大開眼見,艱辛地野炊讓我體會到了做飯的辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節。
在三年級下學期的時候,學校為我們熱鬧的辦了一場兒童節的游戲樂園會。
那天晴空萬里,好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。(很好)全校每班出一個游戲,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個隊,玩玩班里的“盲人種花”。游泳規則是:你手里拿好一束假花,閉上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以獲得一份小禮物。我幸運地過了一關又一關,獲得了一份又一份精美地小禮物。(這個過程應該寫得詳細一些)我還玩了其它班的游戲,有抬乒乓球、全球入水……時間過得飛快,這美好的時光結束了,我戀戀不舍地離開了學校,我多么想時光倒退,倒退到那天啊!
這就是難忘六一兒童節,通過這件事我喜歡屬于我的節日,我喜歡在這個特別的`節日收到禮物,我喜歡在這一天做開心的游戲。
等了好幾個星期,我終于等來了最喜歡的六一兒童節。
我們班在老師的指導下,爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節目,我參加了《爸爸去哪兒》的合唱,在學習之余我們加緊練習。周一到周五下午放學后節目都必須排練一下,雖然很辛苦,但是我們覺得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節目的,作業數量很少,這更加堅定了我們排好節目的信心。
我們是二年級的學生,這個“六一”兒童節對我們來說很好奇,也很期盼,因為我們還不能像高年級的大哥哥,大姐姐那樣能夠有模有樣的表演,但是我們能夠和親愛的老師,爸爸媽媽們一起歡度節日,一起分享我們的快樂,就很滿足了。
六一兒童節作文 23
“六一”兒童節,我心中最神圣的節日。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死去的兒童,世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
今天生活在和平環境里的小朋友們,每年的六月一日都在歡慶自己的節日,祝福自己歡樂的童年。 兒童節的到來,小朋友們仿佛就像一個喜報降落在手中。這一天,孩子們穿著整齊的校服,佩帶著鮮紅的紅領巾,或集隊或三三兩兩在大街上、公園里和學校里游戲,個個臉上綻開燦爛的笑容。
學校里更是披上節日的盛裝,五顏六色的彩旗迎風飄揚,鮮花裝點校園,長廊里、教室里黑板報內容豐富,圖文并茂,到處彌漫著熱烈而詳和的氣氛。
這一天,孩子們要用各種方式慶祝自己的節日,還要進行“六一”兒童節匯報演出。他們早就在老師的.編導下,選材、創編、排練各種節目,等著這一天走向文藝舞臺。孩子們演出活潑可愛,別提有多么認真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著完美的舞蹈,有的用自己靈活的小手拉出一首首優美的曲子,有的用自己洪亮的聲音唱著動聽的歌聲-----臺下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞臺上,展示自己的才華,感到無比光榮和自豪。
在家里,爸爸媽媽更是別一翻的準備,他們把一份禮物送給自己心愛的孩子,把精心準備的飯菜擺上桌子,慶祝這個屬于自己孩子的節日。
“六一”兒童節,我最喜歡的節日。
六一兒童節作文 24
每年都有六一兒童節,但今年的六一兒童節,不僅是我們憧憬的節日,還是我們期盼已久的校慶啟動日。一大早,我踏著輕快的腳步來到了這充滿節日氣氛的校園。
九點鐘,在象征著希望與夢想的“氣球禮炮”鳴響中,我們的六一及校慶活動正式拉開了序幕。同學們表演了各種各樣的'節目,其中我的好朋友李風雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨,行云流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書法、太極勾畫出了美麗的中國山水畫的意境。后在全場誦讀《經典的傳承》!
十點半,讓我們興奮不已的游園活動開始了。我和好朋友沖到了誰與爭鋒時,前面已排了長長的隊伍,在漫長的等待中,我和朋友相互配合,分別都抽時間玩了一下參與人少的項目——金雞獨立,我們都品嘗到了勝利的果實——餅干。終于輪到我射門了,第一腳球貼地而過,這時體育老師告訴我們:“要用腳把球勾進去。”我寧神平氣體會老師的教導,猛力一勾,“哇!”“球進啦!”,我得到了我夢寐以求的獎品——熊貓公仔。后因時間不多,我只好玩了百步穿楊(投毽球)得到了一個棒棒糖。游園活動就結束了,我意猶未盡,真希望時間永遠停在這一刻。
十一點半,我們參觀了班級特色課程的展示——糖畫、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風箏制作、創意時裝設計、創意水杯畫、創意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編,其中有我精心制作的一只美麗的蝴蝶,它預示著我成長在這美麗的校園里、暢游在這知識的海洋中,經過我不斷刻苦的努力,終我一定會破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。
今年的六一我覺得特別精彩,我真希望明年的“六一”也能這么過。
六一兒童節作文 25
童年,是快樂的,童年,是天真的;童年,是自由的。雖然我這么大了,但還是在過兒童節,不過這是“最后”一次了,在這個“最后”的一個兒童節里,我也是很開心的喲!不信你看——
在那天早上,我可真謂是“睡覺睡到自然醒”,十點過才起床,起床后,吃完飯,就在那兒玩電腦,那個真是盡興呀!過了一會兒,曹霄鵬經我打了個電話,約我到東坡湖公園去玩,我也答應了。接下來我吃完飯后,才剛剛步入正題……我來到曹霄匆忙整理好衣物,來到了東坡湖公園哇!今天這兒的小朋友可真多!
走進六口,一棵棵大權并排在路兩旁,到處綠樹成陰,好像時刻歡迎著我們的到來,樹下綠草中,點綴著的幾朵五顏六色的小花,在驕陽的照射下普通得那么獨特,那么可愛,我們玩的第一個項目叫做“激流勇進”,是乘坐著一只小船,被子機械帶動到很高的地方,然后一下子沖下來。我自幼膽小,并且有恐高癥,當然不敢去,曹霄鵬一邊勸說,一邊用力把我拉了上去,咦真是太勉強了吧!我們隨著水流,飄飄蕩蕩,曹霄鵬哼著歌,似乎很高興的.樣子,我卻心怦怦直跳,每走一厘米就會加快速度,終于到了被機械帶動的地方,我緊張極了,隨著那機械的咔咔聲響,我們慢慢地上升著,我也越來越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出來了,啊!
到了最下頂上,我呼吸突然加速,在這幾十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風響,失重感也越來越嚴重,“涌”一聲,水花四濺,就像一塊大石頭重重地摔在了水里,哎呦,我的媽呀!終于停了!哦!這個兒童節過得真驚心動魄呀!
六一兒童節作文 26
歡樂的兒童節朝著我們走來了,我與我的朋友同學們都開心的迎接著這個兒童節的到來。
兒童節這天的早上,我是幾乎是蹦蹦跳跳的進了校園。在這個屬于我們兒童的節日里,學校給我們同學們舉辦了一個兒童節的表演節目。這個表演節目里,有演小品的,有跳舞的,有唱歌的等等,最重要的是參加表演的成員全都是我們熟悉的同學。
這場表演在上午的時候就開始了,是在我們平常上午第二節課上課的時間點開始的。兒童節這天全校的同學們都坐在體育館里,學校里的老師也都在。在這場兒童節的表演中,充當觀眾的同學當然是最多的。至于那些表演節目的同學,他們是全場的焦點。
說起這些表演,我最難忘的是我班楊同學的'獨唱。楊同學穿著一身閃閃的禮服,獨自站在舞臺的中央,舞臺的燈光為他一人而亮。我一直都知道我班的揚同學唱歌很好聽,只是我還是被這天她的發揮給震驚到了。她的聲音是如此的空靈,節奏把控得如此的好,她開唱的第一句就如此的令人吸引,聲音優緩,一點一點的將我們帶進了她給我們創造的音樂世界。
等到她唱完一曲之后,眾多的同學們都還沒有從中回過神來。而當我們回過神來的時候,體育館里響起了如雷的掌聲。每個人都為她的歌聲而稱贊,為她的優美的歌聲送去贊美。
接下來的節目表演也都很精彩,只不過都沒有之前的楊同學的表演給我帶來的那般的震撼。在我們觀看表演的這個過程中,時間也一點點的溜走。這次兒童節帶給我們歡樂的表演也到了落幕時分,說實話,大家的心里都還滿帶著不舍呢。這個兒童節給我們帶來了這么多的精彩,還給我們帶來了如此多的歡樂。
六一兒童節作文 27
這個雙休日,我真的很無奈。
無奈的送走了兒童節
無奈的送走了天真的童年,
無奈的送走了旋轉木馬,
無奈的送走了過山車……
真的,對于一切,我好無奈——在這個我無奈的雙休日里,度過了我最后一個兒童節。在我最后一個兒童節里,我很開心地度過了,但很無奈地把它送走了。不會再天真的扎著兩個朝天辮一蹦一跳的走;不會再撒嬌的讓媽媽哼著催眠曲入睡;不會再騎在爸爸的肩上大喊大叫;不會再用稚嫩的眼神看著世界;不會再…
人世間總是這樣,面對一些事情,我們只有無奈,哪怕你轉過頭來看看剛走過的路,你已經不在是剛才的你,是的,我們很無奈,時光老人的腳步永遠是分秒不差,而且不會后退。那天,我奔向旋轉木馬,說真的,我不想離開它,但時間總是不等人,一分一秒地溜走,六月一日——我人生中最后一個兒童節,就這樣慢慢溜走。
不管我有多么無奈,但這一切,它不會等你,也不會讓你永遠擁有。
面對這一切,我們不管有多么無奈,都要去接受。不管你有多么不舍,但是時間一到,它就必然消失,當然,無奈在無奈中我們會驚喜,我們的身高已經悄悄的超過媽媽;我們的許多問題爸爸也會目瞪口呆;我們已經學會獨立的面對一些問題,雖然也會弄巧成拙;我們已經用自己的'眼睛去觀察這個世界,知道太陽也有黑子…
是的,我們在失去,但是卻不斷成長,如果說希望是泡沫,那么無奈就是打碎泡沫的風。雖然泡沫總會被風打碎,但是,我們還要制作新的泡沫,盡管它會被打碎,這都是一個嶄新的開始,再次向世界邁出堅實的一步。
六一兒童節作文 28
“六一”是個特別的日子,我們鱸鄉實驗小學越秀校區四、五、六年級舉行了一次別開生面的“愛心義賣活動”,以這種特別的方式來慶祝自己的節日——兒童節。
早上,大家都早早地來到了學校,在班主任的指導下有序分工,有的搬桌子,有的.搬運要出售的物品,有的布置班級,大家干得熱火朝天。不一會兒,義賣攤位上擺滿了各式各樣的小物品:可愛的毛絨玩具、精美的卡通書籍、實用的學習用品和小巧玲瓏的手工藝品……真是琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。
隨著廣播中“義賣活動開始啦!”我們班的“售貨員”都面帶微笑,大聲吆喝著招攬“顧客”:“走過路過不要錯過!”“大家趕緊過來買呀!”“凡一次買滿50元,贈送一本便簽本!”……同學們你一群、我一簇,蜂擁而入。“顧客”們左瞧瞧,右望望,說說笑笑地挑選著自己心儀的物品。不一會兒,我們班的“商品”差不多被“洗劫一空”了。還剩下零星幾樣物品時,“售貨員”開始了買一送一的促銷活動,甚至還上門“推銷”。最終,所有商品銷售一空,只剩下“掌柜”和“店小二”眉開眼笑地忙著數錢。
我和同學在各個班級的商鋪中穿梭,每到一個攤位都仔細地看一看,尋找著自己中意的物品。六(2)班的海報中,有一句話吸引了我:“商品有價,愛心無價”。我對同學說:“你看,這句話寫得是不是很有道理啊?通過這次義賣活動,我們每人獻出一份小小的愛,需要幫助的人便會獲得一份大大的幫助。”同學微笑頷首。
義賣結束了,同學們紛紛把自己義賣所得的錢投進了募捐箱。“六一”活動讓我們學到了許多,大家賣得的錢不多,卻都奉獻了自己最美好的一份愛心,幫助了需要幫助的人。
六一兒童節作文 29
今年的“六一”兒童節(文藝節目的編排),是云繡負責。云繡是我的義姐,我寫的《禮物》中的“你”便是她。一天,云繡舞性大發,非要讓我們參加舞蹈(班)的幾個孩子一個一個跳舞,她來給我們評分,而分數會決定我們的隊形。
評分活動開始了,我排第三個,我的'前一個是清然。清然的舞蹈跳得已經很不錯了,可也只得了90分。我自認為我比清然要強一些,于是,我信心滿滿地以為自己一定會考95分以上。
到我了,熟悉的音樂響了起來,不知怎的,我心中竟生出了一股緊張,四肢不協調起來,落了一拍。我又趕緊加快速度,結果又快了兩拍。我腦子幾乎要短路了,又忘了一個動作。這舞跳成這樣了,還不如不跳了。行了,還是接著跳吧!我略微一抬頭,看到了云繡,不過是不太一樣的云繡。她手中拿著紅色的粉筆,低著頭,咬著唇,眼神有些復雜,像是在思考著什么。我知道,她在想是給我正常評分,還是給我加一些感情分。云繡一向很尊重(我),她能生出了這樣的心思,已經很不容易了。
我的分數出來了,60分,這個數字代表什么呢?我平時學習非常好,考10次至少有8次我是第一。直接從第一第二掉到了剛剛的及格,我也是絕了。
那是一個什么感受呢?是我太自大了嗎?是我太自以為是了嗎?因為這個測試,我之前的努力就白費了嗎?有點不甘心,但這就是我的真實水平啊!我為什么會不甘心呢?
我想抱抱我的好朋友,來尋求安慰,可我環視四周,發現只有云繡你能給我一些安慰,可我能怎么去做呢?抱你,讓你為難嗎?得到這個分數,我心中可真是百味陳雜,有一些傷心,一些愧疚,一些不甘心……真是不可言述。
那一刻,我會銘記終生的。
六一兒童節作文 30
四天前,是六一游園。
首先,我們先在教室里等著,但管理午休的應嘉敏非叫我們看書,我只能答應,但心里總想著六一游園。
開始了,只見王老師面目慈祥的走了進來,但我深知,等候就會發生一件悲劇的事情。
果然,當王老師叫我們在走廊排隊的時候,王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進了教室。
我在教室里等著,結果老師叫我們一起擺桌子,又在黑板上畫了一個示意圖,就像一個迷宮。
我大聲叫:“老師,我們擺好就可以去玩嗎?”“當然可以。”王老師用一種平淡的語氣回答我。馬上,我們就擺好了,就一起拿著入場卷打道回府了。
一出來,我就孤身一人去自己班排隊但由于這迷宮實在是太長了,我只能苦苦的'等了一節課。
玩完這個游戲之后,我懷著一顆對王老師強烈表示不滿的心來到人還算不多的六班,這時,小鄭老師向我和蔡嘉晨走來,手里拿著相機,卡擦卡擦的拍了幾張,又向別的地方奔去。
六班玩好了,我就向剩下的人少的班級慢慢悠悠的走去。
其它幾個班都結束了“戰爭”后,我又起身去找蔡嘉,路過了自己班發現里面人頭攢動,根本沒有落腳的余地,人群的正中央,正站著蔡嘉晨一行人。
我發現了他們仨,便自在的走到他們身邊,故意拉長語氣:“哎呦,這不是蔡嘉嗎,咋么狼狽成這個樣子?哎,真是悲劇呀!”“什么,你在說一遍?”他挑了挑眉毛,我只能故作聽不見,若無其事的閃到一旁,去看王老師了,邊看還邊等著蔡嘉晨。
終于輪到他上了,只見他戴上眼罩,拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過來,但只敲到了鼓,得了1分。
六一兒童節作文 31
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一年一度的六一兒童節就快到了,我的全身上下都興奮不已!
兒童節定于每年的6月1日,它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權、教育權和撫養權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而建立的節日!
在我們的意識中,在兒童節里,大人們總是要給我們小朋友買禮物,這次亦不例外。在這之前我也曾經計劃這個“神圣而又莊嚴”的'日子里向父母索取一些自己想要的禮物。“想要什么呢?”就在這幾天里,我就一直計劃著自己的兒童節禮物。
我想啊想,一直在腦海里搜索,但也沒有搜出一些我想要的東西。經過了一番淘汰后,我還是選出了一個禮物。想知道是什么嗎?告訴你們吧!我想要的禮物是一部“愛瘋”。
雖然我知道“愛瘋”很昂貴,但是卻不知道昂貴到什么程度。直到我向媽媽請教后,她才用著驚奇的眼光看著我,說:“你還真是獅子大開口啊!一部“愛瘋”要四千多元吶!”聽完,我才恍然大悟,四千多元在我的心目中,可是一筆龐大的恐怖的數目啊!雖然說我非常想要,但就這四千多元,就能讓我家進入一次小小的金融危機。雖然說我不是那種一點也不貪心的人,但也不會貪心到這種程度。
正當我以為要兩手空空的過六一時,媽媽就出乎意料的送了我一根嶄新、漂亮的系玉佩的紅繩,爸爸也送了我一張購物卡和幾張電影院的贈票,而且最重要的是,在六一放假的這三天里,老師們“大發慈悲”的取消了我們的家庭作業!
雖然說沒有禮物很”寒酸“,但是只要能玩的開心、快樂,我也認為值得!
六一兒童節作文 32
“六一”來了,送走了五月的芬芳,迎來了初夏的明媚陽光。澧州實驗學校體藝館里,正要進行一場場場激情洋溢的表演。
慷慨激昂的音樂響起,文藝匯演在三(二)班的舞蹈《中華少年志》中拉開了序幕。舞臺上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活:劈叉、側翻、下腰、側扳腿,一個個高難度的動作,贏來一陣陣雷鳴般的掌聲。終于到了五(1)班表演了,我的心臟都提到嗓子眼兒,似乎馬上就要跳出來喊“救命”了,其他的'同學同樣緊張,一個個小臉繃得緊緊的,有的還撫摸著胸口,不斷地做著深呼吸,還有的臉色有些蒼白,冷汗不時從額頭上沁出來。
下面請欣賞由五一班帶來的詩朗誦《中華少年》——”主持人剛報完幕,我們便邁著自信的步伐,走向舞臺,頓時,我感到千百雙眼睛,齊刷刷地投向我這里,我深吸一口氣,盡量擺出一個不算僵硬的笑容,隨著舞蹈演員舒展的舞姿,我帶著中國人民的驕傲,帶著炎黃子孫的自豪,開始一段鏗鏘有力的朗誦:“從巍峨峻拔的高原上走來,我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀眾們全神貫注地聽著,如癡如醉。我也漸漸陶醉其中,仿佛在我眼前的是高聳的雪山,奔流的大河,還有鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起——“我們是中華的少年,中華的——少年”堅定的手勢,洪亮的聲音。觀眾們無不為之動容,老半天,他們才反應過來,以震天的掌聲來贊美我們,我也報以微笑,那顆懸著的心才放了下來。
“六一”是我們少年兒童的節日,是一個狂歡的節日,我愛“六一”。
六一兒童節作文 33
“什么地方四季常開鮮艷的花朵?我們的祖國美麗的祖國……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來,我們正在操場舉行“金色童年,七彩夢想”慶“六一”營火晚會呢!
這天,夜幕剛剛降臨,交相輝映的彩燈就亮起來了,它們把會場映照得如同白晝一般,它們把會場映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會開始,精彩的節目一個接一個,有繪聲繪色的朗誦,有動聽悅耳的歌曲,有姿態優雅的舞蹈,臺下不時響起陣陣掌聲。
我是校拉丁舞隊的一員,將給大家表演拉丁舞。輪到我們了,在燈光的照射下,我們如同一群快樂的小天使,隨著音樂的`節奏,邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來。我和我的舞伴時而做一個漂亮的拉伸,時而做出一個華麗的旋轉,節奏到了我的舞伴換手位的那一刻,一雙大手接住了我的小手,繼續著恰恰,由一個拉伸,哇,原來是顧老師正笑著舞動著他那標準的舞姿,和我拉出了一個精彩的旋轉,一剎那,我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳,這時我明白,兩位拉丁舞老師已經轉入我們的舞池了。我們越跳越來勁。我和老師的表演將晚會引入了高潮。臺下的觀眾頓時歡呼起來,響起熱烈的掌聲。
我們下場不久,雄赳赳,氣昂昂的音樂突然從我們耳邊響起。“下面讓我們點燃星星火炬。”主持人話音剛落,全場歡聲雷動。此時,一團熊熊烈火升起來了。“篝火點起來了!篝火點起來了!”霎時,全場沸騰,無數根熒光棒被拋向天空。
在篝火的映照下,全場跳起了集體舞,操場立即一片歡樂的海洋。
雖然那次晚會已經過去很久了,但我無法忘記這特殊的兒童節,它將永遠留在我腦海里。
六一兒童節作文 34
今天是一年一度的“六一”兒童節,同學們都早早就到了學校,我也不例外。來到學校,我就看到同學們都在那里玩水槍,噴雪花,互相扔水球,大家玩得不亦樂乎。我來到了教室里,走到自己的位置上,剛坐了一會兒,就看到大家玩開了,我也和他們一起玩。
過了很久,老師來了,他組織我們就行大掃除,大家都很勤勞,紛紛都去完成自己的任務了。打掃完衛生,就要學校的活動就要開始了。
我們六年一班和六年二班進行拔河比賽,比賽分為兩場,第一場由我們班的男生和他們班的男生比,第二場由我們班女生和他們班女生比,每場都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手,就在增加后延賽。勝的一班可以獲得相應的獎品。
大家都來到了比賽的場地,這里早已人山人海,六年二班的同學也都到齊了,校長過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學多準備好,女同學做我們的啦啦隊隊員。隨著校長的一聲令下,比賽開始了。同學們都將身子向后仰,我們都使出吃奶的勁,用力的拉著繩子,可是繩子還是一點一點的`往六年二班的方向移動。大家急了,女同學們更是激動。他們一直喊著:“加油,加油!”大家齊心協力,終于一將給繩子拉了過來,我們獲勝了。第一場,我們勝了,接著,第二場又開始了。校長要我們交換下場地,這次,我們沒有給六年二班猶豫的機會,三下五除二就將繩子給拉了過來。
輪到女同學比賽了,我們可真為她們擔心啊,六年二班的女生可都是大個子,而我們班的小個子卻是一大堆,可是到了最后,我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽,還真是應了那句話“人不可貌相,海水不可斗量。”
同學們都高高興興的領獎品去了,啊!這次的“六一”兒童節過得真快樂。
六一兒童節作文 35
今天,雖然不是六月一日,但學校也是舉行了一次盛大的演出,我懷著期盼的心情來到學校。
這次表演,有歌唱的,有跳舞的,有演話劇的,也有一邊唱,一邊跳的。我對這一次的兒童節,有期盼而歡喜的心情,但也有些小傷感,一轉眼,小學已經過去五年了,從大字不識的一個孩子變成了能讀書、會看報的孩子,這次的兒童節也是我們在小學階段的倒數第二個了,我真希望時間過得慢點,再慢點,讓我有時間來好好品味這個屬于我們的節日。
說到跳舞,我個人感覺我們班的`最好,表演了《弟子規》,這個本來是一個操,而經過我們語文老師的一番改動,變得有聲有色,我陶醉在音樂和他們的舞蹈之中。整個表演中,兩個女同學我感覺很棒,在最后的造型中,她們左右兩個人用手拽著腿,我被她們的動作震撼到了。六年級表演的時候,一個活潑可愛的小頑皮和他們一起跳了起來,謝幕的時候大家紛紛鼓掌,不僅為六年級同學的表演,更為的是那個逗人喜愛的小頑皮而鼓掌。
而唱歌最好的就是四年級的同學唱的《狂狼》,邊唱邊跳,從這種聲音中,我感到自己來到了一個音樂的世界。他們的歌聲娓娓動聽,這讓我想起了四年級那次六一兒童節我們班女生表演的《我不想長大》,對童年的熱愛和懷念都滲透在節目中,她們表演時最大的特點是聲音大、節奏準、默契高。不難看出,她們為了這個兒童節的表演下了很大的功夫,我想她們應該也知道過六一的機會不多了,所以格外珍惜表演機會……
時間過得好快,我們從一個用雙手雙腳走路的孩子變成了一個五年級的大孩子了,時間流逝,今年的六一轉眼就結束了!但它深深的印在我的腦海中!
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