[推薦]兒童節作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的兒童節作文，希望對大家有所幫助。

　　兒童節作文 篇1

　　兒童節快樂，就代表童年過得有滋有味，正如我在鄉村里體會到的童年：我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。伙伴提著袋子，從坎上飛似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。

　　我是城里的.孩子，蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著，跳躍著……

　　精疲力盡后，滿滿的收獲感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無比，因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現“童年”這兩個字吧！

　　城里的兒童節節目眾多，鄉下的兒童節自由灑脫；城里的兒童節熱鬧非凡，鄉下的兒童節可以瘋玩……鄉下的兒童向往城市里的兒童節，城市里的兒童向往鄉下的兒童節，城里和鄉下，究竟哪個才能真正體會到兒童節的快樂……

　　兒童節作文 篇2

　　一年一度的兒童節就要到了。我們的校長和老師為我們準備了許多精彩的節目，讓我們過一個快樂的兒童節，并邀請了譙周軍隊的叔叔和武警部隊的士兵一起觀看。

　　周五早上，我們整齊的排著隊來到操場，穿著統一的制服，手里拿著小椅子。天氣很熱，但是學生們很感興趣。第一個節目是跳舞。舞臺上的年輕演員穿著綠色的裙子，歡快地跳舞，讓我想起了池塘里優雅的荷葉。接下來的表演越來越精彩，贏得了熱烈的掌聲。最后輪到我班表演了。他們上臺時有點緊張。慢慢地，他們變得越來越放松。他們跳舞，歡笑，每一個動作都那么認真，這是他們平時努力的`結果。坐在臺下，我為他們激動，為他們驕傲。演出結束時，觀眾報以雷鳴般的掌聲。

　　精彩的節目都演完了，我們的“六一”也就結束了。但我覺得這個“六一”讓我特別難忘，因為我是和老師、解放軍叔叔、同學一起度過的。講師：張德英

　　兒童節作文 篇3

　　每一個國家有自己的節日，比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

　　六一兒童節這天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面，語文老師說我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會有呢？”我的成績平平，其實心里還是蠻高興的.，總想像這張獎狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長說：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！”

　　兒童節令我終身難忘，有人說，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”

　　兒童節作文 篇4

　　魔鬼似的訓練終于完畢了。想想這幾天何教師和張教師讓我們練習原地踏步走，踏步和舞蹈中的每一個舉措，我每天回到家里都精疲力竭，日日盼的“六一”兒童節終于來了，同窗們個個興高采列，沒有了往日的疲憊。

　　看，一年級扮演的`是播送體操，她們一個個扮演得多仔細啊！仿佛個個是體操隊員，我不由地緊張了起來，心想要是我們沒她們跳得好那可怎樣做個典范呀！一眨眼就到了我們三年級了，我帶著緊張的心境上了臺，不知怎樣的我突然間不緊張了，心里只要音樂，我情不自禁地跳了起來，我跳得很投入，心想這回得第一應該沒成績了。

　　扮演完畢后，當陶校長說到了三（4）班第一名時，我們班同窗不由地喝彩起來，大家抱在一同跳啊，笑啊，我的眼淚差點笑出來了，仿佛歷來沒有這么快樂過似的！

　　兒童節作文 篇5

　　今天，是全國小朋友的節日，我們和老師同學在學校歡度六一，有很多節目，我們在操場上觀看同學們準備的歌舞，小品，故事，有一個節目我很喜歡，是四年級的四個姐姐表演的童話故事《天塌下來了》。

　　用漢語旁白，用英語表演的節目，很有意思，但我最難忘的還是我今天加入了少年先鋒隊，我成了一名少先隊員，當大哥哥給我戴上紅領巾的那刻起，我激動極了，我看著胸前佩戴的嶄新紅領巾，我下定決心，我要好好保管它，臟了自己洗，不戴的'時候疊的整整齊齊，我又多了一個朋友——紅領巾。不知不覺上午結束了活動，下午我們全體同學放假半天，我和媽媽吃完飯去上街了，我們來到兒童購物廣場，這里的人真多，都是大人帶著孩子來看節目，買衣服，玩具，買需要的東西。

　　我和媽媽也逛了服裝區，文具區，沒有合適的，我們只看沒買，但仍然很開心，我感受到節日的氣氛很熱鬧。

　　兒童節作文 篇6

　　酷熱的夏天到了，‘’六一“兒童節也隨著夏姑娘的腳步聲到了。

　　”六一“兒童節到了，大家都忙著預備節目，我也興奮不已，和大家一同練習節目。

　　”六一“兒童節隨著大家喜悅的心境到了。

　　一，二年級扮演的`是播送體操——七彩陽光。看到他們一個個容光煥發，臉上滿是成功的表情，我禁不住為他們喝彩。

　　一二年級扮演完了，該四年級的哥哥姐姐們了，四年級的哥哥姐姐們扮演的是大課間個人舞——潑水歌，哥哥姐姐們一個個做的有模有樣，舉止小氣優雅，表情自然，我都覺得假如我是裁判，一定給他們打滿分的。

　　接上去是六年級的大哥哥大姐姐了，他們扮演的也非常精彩，次要扮演的是大課間的跳繩，踢毽子，轉呼啦圈。

　　我看得一會兒非常開心快笑倒了，一會兒眼圈紅了，非常打動。

　　歡慶六一兒童節，六一兒童節的上演真精彩，給我過了一個高興的”六一“兒童節！

　　兒童節作文 篇7

　　今天，終于迎來了我們自己的節日“六一兒童節。”我們校二、三、四、五年級全體師生排著整齊的隊伍來到了體育場觀看團體操表演。

　　首先印入我眼簾的是身穿軍服的一個隊伍。他們帶著一頂紅帽子，邁著矯健的'步伐，威風凜凜的向我們走來。進接著有穿白色的黃色的紅色的綠色服裝的少先隊員陸續進入會場，我們隨著音樂為他們喝彩，檢閱已拉開了帷幕。他們有的拿著小鼓，有的背著大鼓，在操場上敲著美妙的鼓聲。

　　頓時，掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場中。我們被歡快的音樂聲帶入了團體操舞蹈表演，他們相互交叉，像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團體操表演。各個都好看極了！我們在歡歌笑語中結束了這次"六一"活動。

　　要是每天都是"六一兒童節"那有多好啊！

　　兒童節作文 篇8

　　光陰似箭，歲月如梭，一轉眼一年一度的兒童節又來臨了！兒童是國家未來的主人翁，所以大人們會幫我們特別設計許多精采的節目，讓我們不但可以快樂的度過兒童節，還可以留下一段美好的回憶。

　　每年的'兒童節，學校都會舉辦優秀生表揚，表揚那些表現優良、熱心助人、人緣很好……的好學生；而今年學校精心設計在兒童節前夕舉辦親職教育日，不但有許多精采的節目表演，還有優秀生表揚和志工表揚，在這天，大家玩得不亦樂乎，似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外，真是個快樂的一天！

　　大家都知道，父母都是望子成龍、望女成鳳的，我的爸媽也不例外，他們常告訴我，做人要腳踏實地，除了學校的課業要努力外，品性更是重要，所以凡事不能異想天開、好高騖遠，將來才能成為有用的人，服務社會。

　　聽了爸媽愛的叮嚀，我默默的牢記在心。現在的我希望自己的學業能步步高升，更希望能和我的好朋友不管在美術、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵，快樂的學習成長。

　　兒童節給我很深的感觸，感謝父母恩重如山，給我無窮的快樂和希望；感謝師長諄諄教誨，讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個學習的機會，加倍努力，將來做個有用的人。

　　兒童節作文 篇9

　　今天,是“六一”兒童節——一個令人喜悅的節日。早晨,表演節目的孩子就已經化妝好了，像仙女一般，個個迫不及待，好像等不及了。終于到了表演的時候，剛開始，是幼兒園的孩子，他們就像從魔術匣子里飛涌出一群接著一群的'小天使。雖然不是太齊，也有些差錯，但蠻可愛的，引得臺下一陣又一陣的掌聲。

　　小學的節目，自然成熟了些。我們班是扇子舞，我覺得太老了一點，不流行。但跳得還是不錯的，不過如果能把長裙子跳起來，轉動，可能會更好。而五（1）班恰恰相反，是《不如跳舞》之健美操，是一首流行歌曲，很好聽。我好像領悟到一點，每一個班的歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操，挺有生機的，不錯！不過，我覺得跳得最好的是六年級。六（1）班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”，但是跳得挺好，是有高難度的舞蹈。六（3）班是《快樂崇拜》的街舞，還有三個男孩子，更是與眾不同。

　　“六一”兒童節，應了“臺上一分鐘，臺下十年功”那句話。

　　兒童節作文 篇10

　　今天是我的最后一個六一，對我來說是一個特別的日子。

　　眨眼間，我們已經六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節課，付老師便讓幾個男生去搬椅子，擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓，可氣勢卻絲毫不減。看著整齊的椅子，我也為他們高興。

　　表演的.過程中，我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節目就要把后3個節目組帶到后場區域。這個任務很辛苦，但我們義不容辭地攬下了他，在校內東奔西跑。有時有的表演組出了問題，還要盡快的解決。

　　在這個過程中，我們增加了自己的責任心，增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里，為學校付出，為班級爭光，為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。

　　這個六一，我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了，而是即將踏入初中的學生。在這最后一個61里，我們懂得了奉獻，在即將離開之際，給學校做了一件最有意義的事情。

　　兒童節作文 篇11

　　今天是6月1日兒童節。我們非常高興，因為這一天是我們的兒童節。你知道泌陽小學是怎么慶祝的嗎？

　　那天，我們正在讀中文書。八點鐘，廣場上有一個響亮的歌聲。老師讓我們在廣場集合。我見到了教育局的人和泌陽鎮的領導。我想他們為我們慶祝了這個節日，然后我們開始升國旗。隨著響亮的國歌，國旗緩緩升起。升起國旗后，我們去看臺看學生表演。他們表現得非常好。二年級的表演是呼啦圈，只轉了兩次。演出結束后，響起了雷鳴般的掌聲。不用說，它一定很棒。

　　下午，一些學生拿到了獎狀，我也是。老師讓幾個學生帶一整盒美味的零食。起初我和王余慶是東道主。演出快結束了。我和王余慶認為沒有危險。然而，張平的眼睛出了點問題。然后王小姐走過來看著張萍的眼睛。這只是一個小擦傷。幸運的.是，沒有危險。最后，王小姐給我們看了動畫片《鬧鬼的熊》。

　　我真的很喜歡六一兒童節！

　　兒童節作文 篇12

　　今年我度過了一個難忘的六一兒童節。

　　一早起床，晴空萬里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進校門，我就看到同學們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣活動的到來。

　　9點鐘活動才正式開始，全場一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫。看見這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的，于是我就買了一瓶美味的飲料，放進了袋子里。我發現了自己省下了17元，我盤算了一下，接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個攤位里買東西。一本好笑的`漫畫書，讓我用了五元錢。

　　我看了看我的錢包，錢已經剩下不多了，于是，我決定不買東西了，去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元，我看見了很多東西可好了。我仔細地看了一會兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣品。

　　今天，我的收獲真多，這真是一個難忘的六一兒童節啊！

　　兒童節作文 篇13

　　柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！

　　這一天，我興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

　　我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。

　　在一片熱烈的.掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

　　這是我過的最難忘的六一兒童節了！

　　兒童節作文 篇14

　　今天是動物兒童節，森林里召開了一次動物聯歡會。動物們都排著整齊的隊伍，來到了現場。獅子王看見動物們都到齊了，就大聲地說：“今天是動物兒童節，大家是不是都準備好了節目，給大家表演呢？”動物們有的說：“是！”有的說：“不是！”獅子王點點頭，說：“那好，我就讓有節目的動物表演吧！”

　　第一個表演的是小羊，它唱了一首歌：《喜羊羊與灰太狼》：“別看我只是一只狼……”第二個表演的是小熊兄弟二人，它們也唱了一首歌《我的好兄弟》：“在你輝煌的時刻，讓我為你唱首歌。的`好兄弟，心里有苦你對我說……”它們一邊唱，一邊深情地看著對方。它們美妙的歌聲、投入的表演，打動了在場的每一位觀眾。動物們給了它們熱烈的掌聲。

　　后來，小猴表演了神奇的魔術，小貓表演了吹笛子。

　　動物們又唱又跳，度過了一個快樂的兒童節。

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