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我們的六一作文

時(shí)間:2024-09-03 10:26:32 澤彪 六一兒童節(jié) 我要投稿

精選我們的六一作文20篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我們的六一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

精選我們的六一作文20篇

  我們的六一作文 1

  時(shí)間過的飛快,等到六月一日這一天時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這是我在親愛的母校過的最后一個(gè)兒童節(jié)了,心里不是滋味。

  那天下午,同學(xué)們都很早來了學(xué)校,像是來赴約一樣。因?yàn)槲覀兤诖齽e樣的“六一兒童節(jié)——餃子宴”即將開始了。

  我們組的家長(zhǎng)十分給力,將刀把在家里揉好的`面團(tuán)切成小段,再壓成小圓片兒,接著用搟面杖搟成小薄片,一個(gè)餃子皮就完成了。在一旁看的我們目瞪口呆,看著手上被揉成不堪的樣子的我們笑了笑。為了不拖家長(zhǎng)們的后退,自己也動(dòng)手來幫忙。將一個(gè)個(gè)搟好的餃子皮放在手心,用筷子加一點(diǎn)餃子餡,再將餃子皮一對(duì)折,對(duì)折后,用勁一壓,完成!我把它輕輕放在桌上,生怕破壞了“造型”,雖說步驟沒錯(cuò),但……我向左右看了看,趁沒人發(fā)現(xiàn)將餃子皮壓了又壓。也不知道最后誰吃的這個(gè),不過他一定倒了霉。也許,并不止這一個(gè),哈哈!

  煮餃子時(shí),我將千奇百怪的餃子放下鍋去。這時(shí),我有點(diǎn)心虛了,開始擔(dān)心餃子會(huì)不會(huì)散開,餃子餡會(huì)不會(huì)露出來。不知最后是不是我包的太好的原因,大概,嗯……最后還是沒有爛。我吃了自己的餃子,味道雖然不是很好,但是心里是甜滋滋的。

  那天下午,我們十分舍不得結(jié)束這個(gè)餃子宴,這次老師組織的別開生面的餃子宴,給我們留下了深刻的印象,我們終身都不會(huì)忘。

  我們的六一作文 2

  致以逝去的六一,這是我送你的最特別的禮物。

  ——題記

  昨日的歡笑仿佛還在眼前,打開時(shí)空的寶庫(kù),卻驀然發(fā)現(xiàn),里面裝的僅僅只是我們已逝去的六一。

  對(duì)于我們來說,六一這個(gè)詞在一年前還是讓我們歡笑的寶器,但對(duì)一年后的我們來說它已經(jīng)只是一塊廢鐵,不再被需要。時(shí)光匆匆,不知不覺,二零一六年的六一悄然而至。聽著小學(xué)部的'同學(xué)歡鬧聲,好像又置身于屬于我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  那天,我們將桌子分開拼成一個(gè)圍繞著講臺(tái)的半圓弧,方便看表演和電影,教室里滿是我們用來裝飾的氣球,彩帶。有了這些裝飾,教室從原來的呆板無趣搖身一變變成了一個(gè)活潑可愛的小姑娘。在那之后,調(diào)皮的我們又用剩下的氣球做成了一個(gè)個(gè)神態(tài)逼真,栩栩如生的小動(dòng)物。教室里鬧成一團(tuán),不,不僅僅是教室里,就連教室外,也有不少歡鬧的同學(xué)。里里外外鬧成一團(tuán),熱鬧極了。即使是平常嚴(yán)厲的語文老師,也被我們歡樂的氣氛所感染。

  或許,那時(shí),我們的心情就好像吃了糖果一樣,散發(fā)著從內(nèi)心中的喜悅與快樂。一些平常的不開心與難過,也被巨大的喜悅所淹沒。但,有人說,就算是六一也不能太過調(diào)皮。畢竟你們都是大孩子了。是的,我們是大孩子了,但就玩著一天而已。

  那,就僅僅是六年級(jí)的看法了,對(duì)于現(xiàn)在的我們來說六一是一件奢侈品,它太過昂貴,我們還沒有足夠的“錢”去購(gòu)買。升入初中部才知道他們所說的“調(diào)皮”,其實(shí)是一種浪費(fèi)時(shí)間。

  在時(shí)間的洪流中,時(shí)光老人曾用夢(mèng)編織了一個(gè)又一個(gè)“奢侈品”讓我們擁有,但散落在不起眼的角落里,六一卻散發(fā)著它獨(dú)特的光輝。

  我們的六一作文 3

  我們來自不同的地方,轉(zhuǎn)眼間,要離開這個(gè)朝夕相處的班級(jí),在這些時(shí)光中,有酸甜苦辣,也有悲歡離合。在小學(xué)六年里,給我留下的深厚的記憶。

  在這個(gè)六一班,有體育健將劉明洋,潘宇軒;四大才子鄒欣,楊凌,程可欣,熊馨雨;搗蛋鬼周英杰,李子文。也有活力四射的虞老師;和藹可親的張老師;腦力驚人的石老師。在我們這個(gè)大集體中,充滿了快樂和悲傷。

  記得有一次,周英杰剔了一個(gè)頭,后面留了一個(gè)小辮子。我們看到后,覺得很奇怪,突然,有人說了一句:“我們班有個(gè)人長(zhǎng)了馬尾辮咯”。我們聽到后,開懷大笑起來,愣是把周英杰氣糊涂了。

  今年我們班迎來了一位石老師,他是一個(gè)記憶力很高超的人,能把圓周率背到100多位,而且口算能力也很強(qiáng)。記得有一次,我們叫石老師算一個(gè)三位數(shù)乘以一個(gè)兩位數(shù),他沒到三秒,就把它算出來了,你們說他厲不厲害?

  我們馬上就要畢業(yè)了,可是,我們都不舍得離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友好的班級(jí),我們離不開老師的呵護(hù),離不開我們的母校,更離不開我們的'六一班,讓我們把這些美好的時(shí)光保留下來吧!六一班,我們永遠(yuǎn)記得你。

  我們的六一作文 4

  六一,我們的節(jié)日,我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。

  一踏進(jìn)學(xué)校的大門,就看見要演出的同學(xué)們,他們身著五彩繽紛的演出服,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,再看看他們俊俏的臉頰,一個(gè)個(gè)都是紅撲撲的小臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動(dòng)著,就這樣我們的文藝匯演開幕了!

  首先,莊嚴(yán)的孫校長(zhǎng)向同學(xué)們和各位家長(zhǎng)致詞,一陣掌聲過后,第一個(gè)節(jié)目開始了,樂隊(duì)的楊老師帶領(lǐng)著成員上場(chǎng),隨著楊老師的指揮,合奏的音樂旋律極其優(yōu)美,使同學(xué)們聽得如癡如醉。

  下一個(gè)節(jié)目是一、二年級(jí)可愛的小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步,天真可愛的小同學(xué)們,像小鹿一樣歡快的'舞蹈,看的我也想和他們一起舞蹈……一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,但最使我感動(dòng)的是最后一個(gè)節(jié)目,六年級(jí)同學(xué)的大合唱,唱的是少先隊(duì)員的歌曲,當(dāng)時(shí)我就想,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,時(shí)光似箭,從一年級(jí)天真可愛的小孩子到五年級(jí)可以讓一年級(jí)的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我們了,正像主持人所說“六年前,你為實(shí)驗(yàn)小學(xué)驕傲,六年后,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為你驕傲!”

  這次六一匯演我非常開心,因?yàn)檫@次我懂得了道理,我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會(huì)更好!

  我們的六一作文 5

  今天是六一兒童節(jié),語文老師讓我們做水果拼盤。語文老師為了讓我們開開心心地過六一,我們昨晚要準(zhǔn)備好水果、小刀、盤子……

  早上當(dāng)我們走進(jìn)教室,我看見前面的講桌上和后面的柜子上,都有一大堆水果,那是今天要做水果拼盤的材料之一。我們是6個(gè)人為一組,我旁邊的劉宇凡有很多模具,他的東西可真全。

  上午第一節(jié)課,我們?nèi)昙?jí)在操場(chǎng)上給一年級(jí)的新少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾,讓他們成為珠江學(xué)校的少先隊(duì)員。也提前祝你們六一快樂!我們給一年級(jí)系好鮮紅的紅領(lǐng)巾,看著這些紅領(lǐng)巾,我不由得想到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是用革命先烈鮮血染成的。

  終于到了下午,好開心呀!因?yàn)榭梢院屠蠋焸円黄鹱鏊幢P了。語文老師一個(gè)人忙不過來,所以叫了數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、英語老師來幫忙。開始做了,我們本來做的好好的`,可是愛吃沙拉醬的趙勇嘉卻總是搗亂,他把沙拉醬擠在水果拼盤上面,郭子源辛辛苦苦做的拼盤被弄的亂七八糟了,看著這個(gè)品相肯定不好吃,也提不起來食欲。老師吃了我們的拼盤,確實(shí)一點(diǎn)也不好吃。

  這就是我們的六一,我們開心的度過了一天。祝全國(guó)兒童小朋友、大朋友節(jié)日快樂!

  我們的六一作文 6

  六月一日上午的高一小學(xué)二年級(jí)四班的同學(xué)們?cè)趩卫蠋熀完惱蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了“畫手套”、觀賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動(dòng),并請(qǐng)到了志愿者家長(zhǎng)一同參加。

  第一節(jié)課,老師給了每個(gè)學(xué)生一只手套,給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒,讓同學(xué)們用左手套上手套,做一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完,同學(xué)們就高興地忙開了:有的胸有成竹,飛快地畫了起來;有的不緊不慢,邊想邊畫;有的則在老師的指導(dǎo)下精益求精,越畫越好看……不一會(huì)狼、狗、蛇、孔雀等小動(dòng)物一一展現(xiàn)在大家面前,為六一增添了一份童趣。

  第二節(jié)到第四節(jié)課,同學(xué)們端著椅子來到操場(chǎng)上觀看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號(hào)隊(duì)表演,口琴、口風(fēng)琴獨(dú)奏,更少不了曾經(jīng)得過金獎(jiǎng)的.合唱隊(duì)激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節(jié)目吸引著,絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。

  同學(xué)們都認(rèn)為這是最快樂的一天,連志愿者家長(zhǎng)也覺得很快樂,都說比同年時(shí)過“六一”還要快樂呢!

  我們的六一作文 7

  六一國(guó)際兒童節(jié)是在1925年發(fā)布的。這是因?yàn)橐Wo(hù)兒童,欺負(fù)兒童的強(qiáng)盜太多了。一般六月最多,所以六月的第一天就是兒童節(jié)。

  今天六點(diǎn)不到我就醒了。因?yàn)閶寢屨f她的同事開車帶我們?nèi)ゾ欧鍎?dòng)物園。

  一進(jìn)九峰動(dòng)物園,嗯,好——臭——哇!原來是一些我沒有見過的小動(dòng)物。走了沒多久,我們看見了大老虎。這老虎是東北虎,是我在報(bào)紙上看到的。它是十大滅絕的.動(dòng)物之一呢!

  一會(huì)兒,我們到了運(yùn)動(dòng)區(qū)蕩了蕩了秋千,爬了爬絲網(wǎng);第一個(gè)絲網(wǎng)我失敗了一次,成功了一次。第二個(gè)絲網(wǎng)的難度加大,但我兩次都通關(guān)了。我呀,玩得可開心了。媽媽還給我照了十幾張照片呢!

  到了十點(diǎn)半,我們看到了動(dòng)物表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是狗熊。它騎了自行車,滾了大約5、6斤重的皮球——第二個(gè)出場(chǎng)是猴子,只騎了自行車。第三個(gè)出場(chǎng)的是小狗。它跑得可快了,是人跑步速度的4倍多呢!我在游樂場(chǎng)玩了索道、碰碰車、手按升降機(jī)、網(wǎng)乒乓球———我感到太快了!

  今天我收獲可大了,也學(xué)習(xí)了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。我真想今天永遠(yuǎn)不過去,讓自己變得充實(shí)點(diǎn),動(dòng)物知識(shí)再學(xué)多點(diǎn)。

  我們的六一作文 8

  清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日六一兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到學(xué)校。

  一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領(lǐng)取自己的慶祝道具,開心不已。七點(diǎn)半時(shí),各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍開始游行。游行過程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂極!當(dāng)我們到大戲院時(shí)校長(zhǎng)宣布城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。第一個(gè)節(jié)目表演的是千字文,那美麗的舞蹈和動(dòng)聽的`歌聲讓我為之震撼,《時(shí)裝秀》又讓我們感受到時(shí)代潮流的魅力所在。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,到最后,終于輪到我們上場(chǎng),我們表演的是大合唱《國(guó)家》和《閃閃的紅星》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,悠揚(yáng)的歌聲在大戲院上空回蕩,當(dāng)我們歌唱結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起熱列的掌聲,我們的心里有種說不出來的快樂和自豪。

  今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的歡呼我們的六一!

  我們的六一作文 9

  “六一”我們的節(jié)日

  六月一日國(guó)際兒童節(jié)那天,我穿著鮮艷的裙子,興高采烈地到學(xué)校和同學(xué)們一起歡度我們自己的節(jié)日。

  一走進(jìn)教室,我聽見:“哦!六一節(jié)到嘍!”同學(xué)們都?xì)g呼起來。“是的、是的`,六一到,六一到。”我在一旁大聲地喊道。等所有同學(xué)們都來以后,小主持人手持麥克風(fēng)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話宣布:“六一節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”。我向后面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的花串,好看極,再看前面的黑板,也被各種顏色的氣球掛的不識(shí)‘廬山真面目’,處處洋溢著喜慶氣氛。啊!今天的節(jié)目可真是豐富多彩,首先是團(tuán)體文藝表演,接下來有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的童聲獨(dú)唱,有舞姿優(yōu)美的集體和個(gè)人舞蹈;還有神秘的小魔術(shù),手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的手紙以及單手系扣等節(jié)目。

  表演結(jié)束后,我們開始品嘗每個(gè)同學(xué)自己帶來的小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應(yīng)有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿各類‘美味’。

  說著、笑著、跳著、唱著,每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿快樂,在歡聲笑語中我們度過自己的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

  我們的六一作文 10

  我想每一個(gè)孩子一定都期盼過六·一兒童節(jié)吧?今年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校的活動(dòng)愛心義賣——跳蚤市場(chǎng)可謂是有聲有色、熱火朝天!

  聽,快來看,快來買哦!《漫畫世界》一元一本!是誰在大聲吆喝?原來是我們班的'第二小組同學(xué)在那兒吆喝!看他們的樣子,全然一副跳樓大甩賣的樣子,真讓人忍俊不禁!

  聞,陣陣香味隨風(fēng)飄來,好香啊!我不禁由衷地感嘆!我轉(zhuǎn)頭尋找這香味的來源,原來是我們班第三小組的朱可凡帶來了燒烤架啊!只見他熟練地將肉串架在架子上,涂上油,來回翻動(dòng),那肉串滋滋地直冒油,真讓人垂涎三尺!

  看,我們小組的成員那忙碌的身影,這個(gè)三元,是跳樓價(jià)了!我買來的時(shí)候要十元呢!我正在和客戶們討價(jià)還價(jià)呢!經(jīng)過我的成功誘惑,最后,這個(gè)發(fā)圈還是順利地賣了出去。真讓人捏了一把汗啊!

  活動(dòng)結(jié)束后,我們小組的營(yíng)業(yè)額為全班之首——三百三十元,作為組長(zhǎng)的我真是太高興了!

  如果要我用一個(gè)詞來概括這個(gè)六一節(jié),那我會(huì)用歡樂來概括!因?yàn)檫@是一個(gè)真正歡樂的六一兒童節(jié)!

  我們的六一作文 11

  時(shí)間就像無情的風(fēng),雖然帶走了炎熱,但是也刮去了我的記憶。只有那沉在心底的才是永恒的回憶。

  ——題記

  那天,我們歡聲笑語,手拉手在校園里奔跑;那天,我們分手在校園門口,各奔東西;心靈的浪花濺落在畢業(yè)照上,是我回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  老師,你們可否身體健康?尤其是您,李老師,你本來就有病,千萬不要再著急上火。還有您——王老師,你身體可好?你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵拖袷且淮仄压ⅲ覀兙拖袷悄囊活w種子,你把希望寄托在我們的身上,風(fēng)兒一吹,我們會(huì)在更美的地方扎根、成長(zhǎng);也請(qǐng)您相信,所有蒲公英的種子都會(huì)記住,在我們出發(fā)的地方,那個(gè)畢業(yè)的夏天,有許多難忘的事情,有一個(gè)不變的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,在我們相聚的日子里有著最珍貴的情誼,在我們青春時(shí)光中,有著最誠(chéng)摯的話語。山可以阻隔彼此,卻阻隔不了我們的情誼;距離可以拉開你我,卻拉不開我們共同的努力;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了我們是永遠(yuǎn)的朋友!

  風(fēng)起,是我綿綿的.牽掛;云涌,是我柔柔的思念;雨來,是我細(xì)細(xì)的傾訴;陽光,是我暖暖的微笑;窗外的陽光依然明媚,可我的心已被思念覆蓋。我好想念你們————敬愛的老師、親愛的同學(xué)和那已為回憶的六一班。

  我們的六一作文 12

  “六一”兒童節(jié),是我們最喜愛的節(jié)日。

  這天,我們?cè)陔A梯教室舉行歡慶“六一”的聯(lián)歡會(huì),節(jié)目有:互動(dòng)節(jié)目,古詩頌、猜謎語、抽獎(jiǎng)等,還有很多獎(jiǎng)品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動(dòng)節(jié)目,因?yàn)椋@還有一個(gè)令我興奮的故事:記得在三年級(jí)下學(xué)期開“六一”聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,先是猜謎語活動(dòng),再是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)是一個(gè)老師拿著一盒裝著寫有學(xué)號(hào)的盒子,抽到哪個(gè)學(xué)號(hào),學(xué)號(hào)的“主人”就上去領(lǐng)獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)已宣布,沒有我的學(xué)號(hào),馬上就要沒希望讓我得到獎(jiǎng),我沮喪極,但上帝卻給我這么一個(gè)機(jī)會(huì):讓我得到特等獎(jiǎng)!我興奮不已,趕緊上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去。

  天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎(jiǎng),人也不能太貪心,如果有一次獲獎(jiǎng),就得滿足。

  除互動(dòng)節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的.古文朗誦,題目是“森林中的磨菇”,內(nèi)容豐富,而且生動(dòng)具體。

  抽獎(jiǎng)是靠運(yùn)氣的,這是不用努力的,得獎(jiǎng),也不要傳揚(yáng)。但古文朗誦不是人人都可以上臺(tái)的,必須經(jīng)過勤學(xué)苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

  我愛我們的節(jié)日。

  我們的六一作文 13

  這一天是我們最快樂的——“六一”我們的新起點(diǎn)。

  這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地上,鮮花開得分外妖嬈,小鳥鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲、一陣陣,令人迷戀、沉醉……

  這一天,彩霞載著我們的心愿飛上天涯海角,不管是黑孩子、白孩子還是黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂的鼓點(diǎn)嗎,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情狂歡。

  這一天,隊(duì)旗展出我們的`向往,訓(xùn)練已久的竹竿舞在大眾面前繽紛展現(xiàn),一陣陣悅耳、天然的音樂就像是個(gè)交響曲,使竹竿舞更增加了熱鬧的氣氛。讓我們班的竹竿舞變得更加有聲有色。花樣不同的竹竿舞陣型,似乎是在考驗(yàn)同學(xué)們動(dòng)作的敏捷度與輕快性,只要稍不注意,就可能被竹竿夾到哦!所以,在跳的同學(xué)也得專心志致,不得有一點(diǎn)馬虎。

  傳奇的武術(shù)操、充滿趣味的跳繩、童真的快板、花樣的跳皮筋……使我們大開眼界。

  節(jié)目依舊繼續(xù)著,花兒依舊綻放著笑臉,我們,卻,忘不了,忘不了“六一”。

  啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,讓我們迎著金色的陽光,集結(jié)在隊(duì)旗下,聽著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,心里甜的像蜜糖融化。

  我們的六一作文 14

  今天是“六一”兒童節(jié),我們過得可開心了!學(xué)校里的表演結(jié)束后,我們班又舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。可在這么多的表演之前,練習(xí)也是非常累的。

  我的節(jié)目多,學(xué)校班級(jí)都參加了。每天早晨刷完牙洗完臉,就馬上跑到舞蹈房,練習(xí)健美操。又是排隊(duì)型,又時(shí)擺造型,但在練的過程中,都是無比快樂的。每次都會(huì)滿頭大汗的跑到餐廳,然后用僅有的.10分鐘時(shí)間吃完早飯,又馬上趕到體育組辦公室,練習(xí)英語走秀《baby》,每天中午也不睡覺的跑來練習(xí)。準(zhǔn)備自我介紹,練習(xí)華爾茲舞步,學(xué)動(dòng)作,學(xué)唱歌。但在這么多的練習(xí)中,最多的就是——?dú)g笑。

  下午又在準(zhǔn)備英語小達(dá)人的比賽,背故事和自我介紹。晚上回到宿舍,又開始練班級(jí)里的表演:走秀、大合唱、小合唱、朗誦……有時(shí)因?yàn)楦Z室而被阿姨批評(píng),但我們還是堅(jiān)持練。

  終于,到了今天,我們付出的汗水都有了回報(bào),不管是健美操、走秀、唱歌,還是朗誦,我們都表演的那么棒,贏得了大家的掌聲!

  這個(gè)兒童就過得是多么有意義啊!

  我們的六一作文 15

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,所以學(xué)校在上午讓我們?cè)诮淌依镒约焊慊顒?dòng),快來看看我們?cè)诟墒裁窗桑?/p>

  鏡頭一:看誰猜得準(zhǔn)

  在主持人一聲:“六一班隊(duì)活動(dòng)開始!”我們的第一個(gè)活動(dòng)開始了,游戲規(guī)則是請(qǐng)4位同學(xué)來喝飲料。讓大家來猜是誰喝到了果汁,我們根據(jù)4位同學(xué)的面部表情來確定,他們依次喝完了果汁,只要細(xì)心觀察我們能準(zhǔn)確地猜到,但要全部猜對(duì)那是不容易,只有屠雨翔一個(gè)人把問題全部答對(duì)了,看來他才是真正的:“神猜。”

  鏡頭二:貼鼻子

  當(dāng)主持人把同學(xué)的.眼睛蒙上讓他們?nèi)ベN事先準(zhǔn)備好的道具的鼻子,有的貼在嘴巴上,有的貼在耳朵上,有的貼在眼睛上,還有的貼在外面,讓我們看了都捧腹大笑,而讓我們驚嘆不已的是能夠準(zhǔn)確地貼在鼻子上的同學(xué),好象他頭上長(zhǎng)了眼睛似的。

  鏡頭三:擊鼓傳花

  小熊在我們之間傳來傳去,音樂停止后在哪個(gè)人手上,那個(gè)人必須表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,好不熱鬧……最后活動(dòng)在我和呂逸雯的一首《陽光總在風(fēng)雨后》結(jié)束了,而這次的班隊(duì)活動(dòng)也比以往的要快樂和開心!

  我們的六一作文 16

  我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我一進(jìn)校園的大門,就聽見一片爽朗的笑聲。

  這次六一兒童節(jié)主辦的是安三小2006年校園文化藝術(shù)節(jié),我早早來到了教室,就看見好多同學(xué)已經(jīng)在里面了,大部分同學(xué)都化了彩裝,好多人有兩個(gè)紅紅的臉蛋,像個(gè)小丑。

  我們來到操場(chǎng),只見一個(gè)巨大的橫批“誦千古美文,做中華少年”掛在新教學(xué)樓的上方。橫批下面就是升旗臺(tái),也是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。

  在雷鳴般的`掌聲中,表演開始了,第一個(gè)節(jié)目就是我們四一班表演的節(jié)目,先是背誦三字經(jīng),然后唱一首三字經(jīng)的歌,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,喜氣洋洋,我們亮開嗓子使勁唱。四二班表演的節(jié)目也是背三字經(jīng),他們拿著彩色的扇子,扇子有紅色的,有黃色的…….太好看了。還有一個(gè)低年級(jí)表演的節(jié)目,他們一邊拍手一邊唱三字經(jīng)歌,前面還有兩個(gè)老師,一個(gè)揮舞著長(zhǎng)劍,一個(gè)揮舞著扇子。還有一個(gè)班背“笠翁對(duì)韻”。

  時(shí)間在掌聲、笑聲、歌聲中過去了,歡樂的安三小校園文化藝術(shù)節(jié)在大合唱中結(jié)束了!

  我們的六一作文 17

  今天,終于到了我們的節(jié)日了--六一兒童節(jié)!今天下午,我們興高采烈地去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大禮堂演出。

  我們到了大禮堂后,先舉行頒獎(jiǎng)儀式,什么四好少年了、優(yōu)秀班級(jí)了、優(yōu)秀老師了、優(yōu)秀家長(zhǎng)呀,全都上去了,我們認(rèn)真地看著,心里默默地決定要向他們學(xué)習(xí)!

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了,我們開始演出了。我最喜歡的節(jié)目有四個(gè),分別是:三句半、《相信自己》的架子鼓、《愛的城堡》的舞蹈、《sorry sorry》的舞蹈。三句半非常有趣,他們說得都非常好,尤其是薛光旭和王英澤,說得又好,動(dòng)作做得也很有趣!《相信自己》的.架子鼓很有節(jié)奏感。《愛的城堡》的舞蹈就更不用說了,跳得非常非常好,音樂也非常好聽!《sorry sorry》的舞蹈跳得也不錯(cuò),就是有一個(gè)人跳偏了,跳到了另一個(gè)人的后面。聽主持人說,前兩三天,陳雨涵的腳被扭傷了,可是他還是堅(jiān)強(qiáng)的站在了舞臺(tái)上,跳得非常好,而且還做了幾個(gè)空翻,他真是太棒了!頓時(shí),臺(tái)下傳來一陣陣鼓掌聲和歡呼聲!他這種精神太值得我們學(xué)習(xí)了!

  就這樣,我們快樂地過完了有趣的六一兒童節(jié)!

  我們的六一作文 18

  “啦啦啦......”我哼著小曲,踏著輕快地腳步走進(jìn)校園,你們想知道我為什么這么開心嗎?讓我來告訴你們吧,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。

  學(xué)校安排了很多活動(dòng),早上是慶六一活動(dòng),這不同學(xué)們都搬著凳子、拿著水杯,懷著興奮的心情來到操場(chǎng)上,坐在各班的位子上,觀賞表演。節(jié)目可真豐富多彩,有:《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜歡《一年級(jí)》了,小朋友們跳舞的樣子,真像一只只可愛的小白兔,我看了一遍,還不過癮呢!

  下午,就是愛心義賣活動(dòng)。義賣的場(chǎng)面很壯觀哦!學(xué)校樓下走廊都擺滿了“小攤位”,有賣吃的、喝的、玩的、用的.....什么都有,看看同學(xué)們都是一手拿吃的',一手拿玩的,擺攤的同學(xué)都賣力地吆喝著:“快來買!快來買呀!”整個(gè)走廊歡聲笑語,熱鬧非凡.....

  今天真是一個(gè)快樂難忘的“六一兒童節(jié)”,剛過完這個(gè)六一,我又期待下一個(gè)六一了,最后祝所有小朋友六一快樂!

  我們的六一作文 19

  “大家都來看,瞧瞧我?guī)淼臇|西。”大家一到學(xué)校就拼命地展示自己帶來的愛心跳蚤市場(chǎng)的物品。

  看,謝凌飛提著大袋子慢吞吞地走到座位上,他手上的.東西成為我們的焦點(diǎn),把袋子掏了個(gè)地朝天,東西太千奇百怪了,有竹蜻蜓、小風(fēng)箏等等的手工藝術(shù)品。讓我們贊不絕口。大家也爭(zhēng)先恐后地說:“哎!這東西我買了,明天來付錢。你先開個(gè)價(jià)!”他也顯得十分驚訝!繆雨柔更牛,一下掏出10元錢把兩個(gè)風(fēng)箏都買下了,弄得大家都咬牙切齒。他倒是一副十足經(jīng)商的頭腦。因?yàn)檫@些物品拿到跳蚤市場(chǎng)賣,錢得捐贈(zèng)了,而賣給同學(xué),錢也是賺給自己的。

  目前,鄒佳睿的世博會(huì)冰箱貼是最閃耀的“明星”,里面有許多場(chǎng)館的照片,非常漂亮。讓人不禁發(fā)出“哇”“啊”的驚叫聲。任嘉穎還說:“我全包了!”我手也癢癢的,真想把所有好東西全買了!

  我也準(zhǔn)備好了自己的東西。不過,我覺得自己的物品有點(diǎn)小氣,拿出去好象有些丟人哦!所以我得再把家里翻個(gè)底朝天,找點(diǎn)別人沒有的東西再去賣。

  六一、六一,你快點(diǎn)來臨吧!我都迫不及待了!同學(xué)們都準(zhǔn)備好了迎接你的“大禮包”。快點(diǎn)來吧!我們期盼你!

  我們的六一作文 20

  今天是六月一號(hào),是我們期待已久的兒童節(jié),我們班要舉辦六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。一轉(zhuǎn)眼就到了下午,我們把座位擺放成U字型,然后興致勃勃地坐在了自己的座位上,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小蛋糕。

  小小主持人王昕?jī)盒剂宦?lián)歡會(huì)正式開始,第一個(gè)節(jié)目是謝墨涵和沈燁軒的架子鼓,架子鼓的聲音特別響亮、節(jié)奏感特別強(qiáng);第二個(gè)節(jié)目上場(chǎng),我同桌董妍希手拿著笛子,姍姍走來,她吹著我們都熟悉的曲子——《小星星》,這首曲子一下子把我們拉到了小時(shí)候,媽媽教我們唱兒歌的'回憶;接下來還有劉蕓的葫蘆絲和王昕?jī)旱匿撉偾麄冄葑嗟锰貏e好,我們都聽得入了迷,終于輪到我的節(jié)目—彈吉他,當(dāng)把吉他架子擺好以后,我坐在前面,心里有點(diǎn)緊張,心里想:萬一彈錯(cuò)了是不是有點(diǎn)丟臉呀!但是很快就調(diào)整好心態(tài),開始跟著譜子彈奏起來了,吉他聲音很輕盈,同學(xué)們很快安靜下來聽我彈奏。我彈了幾首曲子:《天空之城》、《兩只老虎》、《小毛驢》、《生日快樂》。后面我還表演了一個(gè)節(jié)目,我和周俊偉演唱了一首歌曲《孤勇者》,這首歌曲我很喜歡,和周俊偉唱得也很開心。

  今天下午的時(shí)光過的太快了,我們都唱的開心,吃得開心,玩的也開心!

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