精選我們的六一作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我們的六一作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我們的六一作文 篇1
伴著歡快的音樂,我們抬著凳子,迫不及待地涌到樓梯口,就像躍躍欲試的士兵已跨上戰馬,即將出戰。好不容易才擁出樓道,低年級的同學已經在操場上坐好了,大家期待著,盼望著今年“六一”的驚喜……
大家嘻嘻哈哈地打鬧著,心中不忘暗暗猜測:今年“六一”又有什么驚喜呢?我們自豪地唱隊歌,升隊旗,齊聲跟著輔導員老師高呼:“為共產主義事業,時刻準備著!”臉上洋溢著歡樂的笑容。
謝主任走上旗臺,宣布峨眉一小第二屆十佳美德少年評選結果:“一年級……二年級……”我心里像揣了一只小兔,跳個不停。我誰的名字也聽不見,只關注有沒有我。“五年級有五2班……六年級有……”什么,居然沒有我?同學們都吃驚地看著我,我的心情一下子跌落到了谷底,我可是很有信心的呀,還曾向媽媽許諾等著我今天拿獎杯回去。難道是我做得不夠好嗎?難道是我演講的不夠好嗎?或者是我人緣關系差嗎?想著想著,淚水不禁涌上眼眶,哭了出來,坐在旁邊的唐思齊也不停地安慰著我……
突然,音響中放起了動感的《nobody》,旗臺上出現了幾個彈著音樂合成器的人,頓時,緊張的氣氛變得活躍起來,大家站起來一起跳、一起吶喊、一起鼓掌,我也擦干眼淚,伴著動感的'節奏,和大家一起跳起來,似乎剛才什么也沒有發生一樣。
好看的節目一個接一個,優美的舞蹈,嘹亮的歌聲,各具特色的樂器演奏,把觀眾深深地吸引住了。最讓人難忘的是架子鼓表演《西班牙斗牛士》,只見上來三位帥氣的小男孩,他們頭上裹著有異國風情的頭巾,身穿休閑短袖和短褲,上面印有十分炫酷的圖案。別看他們年齡小,可是表演得像模像樣,強烈的節奏感染了在場的所有觀眾,全場一起隨著節奏拍手,表演達到了最高潮。
美好的時光總是短暫的,盡管我們有些不舍,但這次“六一兒童節”的活動也該畫上一個句號了。我雖然沒有得到夢寐以求的獎杯,但是,我收獲了快樂,我也體驗了成長中的些許失落。這些點滴必將成為我終將逝去的童年里顆顆閃亮的寶石,永遠鋪灑在我成長的道路上。
我們的六一作文 篇2
又是一個兒童節,雖然過了很多次兒童節了,但這次對我們來說意義非凡。因為這是我們最后一個兒童節了。在這天沒有來到前,同學們就已經積極準備好節目了,要給最后一個兒童節畫上圓滿的句號。
“哈哈哈”伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,張若曦和宋曉慶已經開始表演聰明的小明,這個小品了。在她們表演的過程中歡笑不斷。因為,不僅張若曦飾演的小明調皮可愛,宋曉慶飾演的老師也是逼真。一陣陣笑聲過后,我迎來了同學們的歌,在唱的所有歌中,馬梅湞的'出場率最高,因為她唱歌真的很好聽。她的聲音甜美而明亮,所有人都喜歡聽她唱歌。當然我們也唱了歌,《畢業季》。因為馬上就要畢業了,馬上就要分別了。看著我們唱的津津有味,語文老師也不甘落后了,老師為我們亮開女高音,我們一絲不茍的聽著。最后我們又和語文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過了一個開心的兒童節。
即將畢業,馬上就不再是兒童了,而是一個青少年,不會再過兒童節了。啊!最后一個六一了,即將告別小學時光的我們,回想起小時候天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁潸然淚下。母校!老師!我們在這最后的時光里向您揮手致敬,我會想念你們的!
我們的六一作文 篇3
今天我們迎來了期待已久的20xx年的“迎世博,慶六一”活動。
早上八點半,我們分校的全體兒童團員和少先隊員們在老師的帶領下,來到了操場上坐好。升旗儀式結束后,大家興致勃勃地觀看了學校藝術團隊的小伙伴們表演的節目。節目內容豐富,有鼓號隊表演、啦啦操、京劇、啞劇《座位上的釘子》、布谷鳥合唱隊合唱《歌聲與微笑》、獨舞等等。我們學校的同學們可真是多才多藝呀!
演出結束后,我們回到教室里開展捏小動物的泥塑活動。我們分成四人小組,每個小朋友都分到了紅、黃、藍、白四種顏色的彩泥。大家興奮極了,迫不及待地開動腦筋捏了起來。沒多久,一大堆有趣的作品呈現了出來。瞧,同學們有的捏了章魚,有的捏了鼴鼠,有的捏了恐龍,有的.還把剩下的橡皮泥捏了一個地球呢!我了捏一只鴨子,取名為:超人鴨2號。
捏泥塑的過程當中,大家每人還吃了一根冷飲。我吃的滿嘴都是,像長了一圈白胡子,同學們都被我的怪模樣逗笑了呢!
放學的鈴聲響了起來,我們帶著自己的成果愉快地回家了。放學的路上,我心里想著:希望明天也是六月一日,也是兒童節!
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