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我的“六一”兒童節作文

時間:2023-02-05 14:14:47 六一兒童節 我要投稿

我的“六一”兒童節作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我的“六一”兒童節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的“六一”兒童節作文

我的“六一”兒童節作文1

  我已經八歲了,這樣我就度過了八個六一兒童節,小時候過的六一兒童節我也想不起來了,我只能想起在幼兒園和學校的六一兒童節,就讓我來說一說我在幼兒園度過的六一兒童節,在我四歲的時候幼兒園的老師給我們慶祝了六一兒童節,那天我們三個班的小朋友都各自表演了節目,大班的小朋友演了小品,把我們惹得哈哈大笑,我們中班的女生表演了精彩的舞蹈,我們全班還來了一個朗誦比賽,小班的小朋友表演了兒歌,節目表演完后,老師給我發了一個乒乓球還有一袋好吃的。這樣的兒童節我在幼兒園度過了三次。

  但是對我印象最深的還是去年的六一兒童節,因為那天我成為了一名少先隊員,那天我們舉行了宣誓儀式,同學為我帶上了鮮艷的紅領巾,之后同學們還表演了節目,我的心情整整激動了一天,我想今年的`六一兒童節我也會過的很開心,我也希望全世界的兒童都度過一個快樂的六一兒童節。

我的“六一”兒童節作文2

  一年一度的兒童節快到來了,我想和同學一起去一些驚險的地方。

  我想去我夢寐以求的地方,那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。

  我想去亞馬遜叢林探險,想觀察那些兇猛的野獸,想學“泰山”在樹藤上飛來飛去,還想騎在大笨象身上,在叢林里游覽……

  埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔,因為我對古代文明十分感興趣,我可以在里面挖掘寶藏……

  冰天雪地的北極也十分好玩,我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……

  在渺無人煙的.荒島中生存,對我來說是一次富有挑戰性的,而又十分刺激的考驗,我可以學到野外生存的技巧……

  如果我的夢想可以成真,那該有多好啊!那這個六一會變得十分開學,十分有意義。

我的“六一”兒童節作文3

  “趙星博!快點走!我發現一個游戲,一下子贏的人能掙兩張票,輸的也能掙一張票!就在咱們宿舍樓前”李思碩沖我高喊著!

  “等一會,你先去那里吧,我這里就差一個人就能玩了!”我說道。

  校園里彩旗飄飄,每個人的奔跑著,臉上笑著,這就是我們學校的六一兒童節。在六一兒童節里,上午,我們吃完蛋糕,然后便可以各自去每個班里面玩游戲,贏的話便可以贏得一張獎券,獎券可以去每個年級的零食攤兌換零食。

  上個六一兒童節,我和趙一斌還有李思碩結為一隊,一起賺獎券,然后把賺得的獎券交給我,最后的時候分成三份,我們幾個一人一份。

  由于,我們要平均分成三份,自己能分得多少全靠總數的多少,于是,我們都拼命賺取獎券。我認為這種辦法很好,因為我們為了自己分的'獎券而拼命賺取獎券,這種辦法鞭策了我們,比我們單兵結隊要強得多。并且,許多人在一塊,膽小的也不會害羞了!

我的“六一”兒童節作文4

  今天我們特別高興,因為今天是我們的六一兒童節,而且是在學校過呢,學校過的'時候是彩旗飄揚、氣球五顏六色。

  早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的位置,然后,我們就去了指定位置,老師說游戲過關了就可以領獎券了,我們先玩了老師的游戲,老師的游戲是《你說我猜》,規則是:自由選擇兩個人一個組合,一個人說,另一個人猜,可以用動作模仿,也可以用語言來描述,才對三個每人可得一張獎券。我和左佳茹一組,班長在后面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的動作,我就說鴨子,然后,又出了一個氣球,左佳茹就指著氣球,我又說氣球,最后,班長又出示了雪花,左佳茹說:“冬天愛下什么?”我就說是雪花,我們兩個都得了一張獎券,到了第三節課和第四節課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會,還看了露天電影。

  學校里的六一兒童節真快樂!

我的“六一”兒童節作文5

  今天是六一兒童節,一進校門,展現在眼前的是兩條巨幅,出校門時,鑼鼓喧天,彩旗飄揚,各班喊著響亮的口號,迎接六一的到來。

  到了操場,只見高高的主席臺上坐著主持人、校領導和市領導。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

  接下來,該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優美的舞蹈,女同學們旋轉起來,像一把把花傘。節目豐富多彩,操場上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學們開心極了。

  “六一”的太陽紅紅的,“六一”的.花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

  今年的“六一”過得真開心。

  

我的“六一”兒童節作文6

  今天,我校舉行“原味六一,快樂回歸”活動。

  這個活動分六大板塊,分別是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小夢工場”、“神小馬良坊”、“神小炫講壇”和“神小辭典屋”。

  我與幾個朋友一組,由陳柳伊的媽媽帶隊。經過大家討論,我們決定先去“神小夢工場”。

  一到“夢工場”,我們就趕緊排好隊站著。過了一會兒,我們走進展覽館,看見同學們的作品,一個個又堅固又漂亮。我仔細一看,其中有幾個我還做過,像投籃器、取水器、太陽能風車等等。

  接著,我們又來到“小小科技館”,這里有很多好玩的東西。我最喜歡千燈道和震球。千燈道是由三個有電的燈泡和兩面鏡子合成,你打開燈泡,就會看見一千盞燈出現在你眼前,其實是因為兩面鏡子之間互相發射造成的.。震球是由乒乓球和一臺機器組成的,機器上有個按鈕,你按下它,球就會震起來。玩完夢工場,我們又去了“神小炫講壇”、“神小星光道”……

  我最喜歡“夢工場”,因為那里可以動手制作東西,還能觀看別人的作品。

  十點半回到教室后,老師又給我們放了“柯南”看,大家都很開心。

  這個六一真是豐富多彩,令人難忘。學校給我們過了個快樂、難忘的六一節。

我的“六一”兒童節作文7

  六一兒童節是一些孩子最喜歡的節日,也給我們帶來了歡笑。

  我最喜歡兒童節。因為每個兒童節,我都可以和同學一起玩,在教室里享受孩子們的快樂。所以我喜歡六一兒童節。

  在我看來,和其他節日相比,六一兒童節可以算是“老大”了。我們來和國慶節對比一下。雖然國慶節有一周假期,但老師這幾天作業太多,沒時間玩。雖然六一兒童節沒有放假,但是下午還是有兩節課給我們活動,吃飯或者有一些比賽,還沒有作業,太棒了!

  我覺得以后過兒童節會更有意思:讓校長在野外找個黑暗的地方,種很多樹。然后租幾輛車,我們去那里活動。一些膽小的學生會舉行燒烤,而一些勇敢的學生會舉行比賽。這個領域有幾條路,但只有一個起點和一個終點。只有一種方法是正確的.。每個學生都帶著手機,這樣他迷路時就可以聯系老師。這些勇敢的學生分為兩部分。他們中的一些人戴著面具,藏在半路上的灌木叢中嚇唬人。同學選對了路,就能到達終點。校長在終點放了兩塊磚,第一個到達終點的學生帶回了其中一塊磚,第一個拿著磚回到起點的學生贏了。

  真想有這樣的兒童節。

我的“六一”兒童節作文8

  今天,是我們的六一兒童節,我們都非常的高興,因為,我們可以痛痛快快的玩一整天了,吃過早飯,我們全體師生在操場上舉行了六一晨會儀式,當張校長宣布完了開始我們的六一游園了之后,我們便各自到各自的年級里面玩游戲了,我們先玩了,一個正語反說,我萬萬沒有想到的是,我竟然沒有說對,接著又玩了一個我們班的.游戲終極密碼,也沒有贏到獎券難忘的六一作文350字四年級作文。

  直到我在三年級玩夾乒乓球的時候,我才拿到了獎券,這是我的第一張獎券呀,我滿懷著激動拿著獎券換了一個吃的,就只是一根棒棒糖而已,接著我又玩了一次我們班的游戲,哇!令我驚訝的是,我居然贏了,在我贏了,因為他們都沒有猜對,所以這張獎券就是我的,換了一包一根蔥,就會教室了,下午我們全校在操場上開了一個師生同樂晚會,里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的白雪公主童話劇讓我們都非常的想笑,同學們都目不轉睛的看著那精彩的節目,不一會兒我們就回宿舍了

  。∵@次的六一我們過得好開心呀,我還想過一次六一。

我的“六一”兒童節作文9

  六一節到了,全國小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......

  但是我看見一些小孩子并不高興,而且在街邊討食。我在這刻想到他們當看見這么多孩子們牽著爸爸媽媽的手那一溫馨的情景,他們肯定會想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來。

  我不停地在想六一節不是孩子們的節日嗎?他們為什么還會在街邊討食,不是應該和爸爸媽媽上街的.嗎。。∥抑懒。他們小的時候不珍惜這些愛,所以就搞到討食這種地步。母愛是用金錢都買不到的。無論今天是不是兒童節或母親節或某一天都很應該幫媽媽做家務。不讓媽媽勞苦的話,就讓你來當一天的媽媽嘗嘗是什么滋味。

  祝全國的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過一個快快樂樂的日子!

  ……

我的“六一”兒童節作文10

  啊哈!我們祈盼的節日終于到了,是春節嗎?不是不是,不要再亂說一氣了!讓我來告訴你吧,這是一個專屬于我們的節日---六一兒童節。讓我們走進六一,走進這快樂的瞬間吧!

  在這個激情洋溢的星期四,我們度過了一個開心快樂的六一兒童節,觀看了一個又一個精彩的節目,又吃了雪糕和很多零食。我一進教學樓,就開始跟風大哥賽跑,我飛一般的跑著,心情十分激動。因為今天是六一兒童節,是我們自己的節日。走進教室,同學們已經準備去操場了,我連忙扛著凳子,排隊準備去操場。到了操場,剛坐下不久,節目就開始了,第一個節目很受歡迎,是打民簇舞,大家的手也跟拍了起來。中間的節目并不怎么受歡迎,可能是因為有兩個節目是又漫長又無聊的.節目------實驗二小幼兒園的宣傳節目,大家都不喜歡這個節目。也可能因為天氣太熱,大家都很渴,就連周圍的小樹葉皺著眉頭,齜著牙。最后一個節目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風。大家頓時來了精神,開心起來。就連小花也笑起來了。

  回教室的路上,天顯得格外藍,格外美,小數小花也向我們招手。

我的“六一”兒童節作文11

  今天早上,我剛起床,爸爸就對我說:“寶貝,今天是六一兒童節,是所有小朋友的節日,你今天有什么安排?”,我看了看外面的天氣,雨下的好大,這到哪去玩呢?唉,算了吧,我和爸爸說:“雨這么大,也不能出去玩,我自己安排吧,我準備吃完早飯后看會動畫片,娛樂一下,一個小時后,我寫一張語文試卷,下午如果天氣好點的話,就讓媽媽請我看場電影吧!”爸爸說,今天你是主角,你說的`算!呵呵呵,我開心的跳了起來。

  看了電視,在吃中飯之前,我把語文試卷也寫完了,吃完飯,雨果真停了,媽媽說:“小朋友,看電影去嘍!薄皝砹恕。到了電影院,我選了一部章魚奇遇記,電影非常搞笑,我笑的都停不下來了,由于我還要上國畫課,所以看完電影我和媽媽急急忙忙趕到郭老師那上國畫課,這就是我的六一兒童節!我很開心!

我的“六一”兒童節作文12

  今天又是“六一”兒童節了,想想每年的“六一”兒童節,爸爸、媽媽都會給我買蛋糕,蛋糕都要草莓巧克力的。

  對于吃蛋糕,我可講究了,每次吃蛋糕的時候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫個心型,因為那是爸爸和媽媽愛我的心,所以吃蛋糕時我就會吃的津津有味,媽媽說我是個小饞嘴貓。

  有時候爸爸和媽媽會帶我去南郊公園玩,我喜歡玩跑跑卡丁車、過山車,因為這些太刺激、太好玩了。在刺激中我會大聲的叫喊,喊掉心中的不愉快。

  有時候去逛街、有時候去吃西餐,偶爾玩一次小游戲。說到吃西餐,我就喜歡吃牛排,牛排又香又好吃。

  有時候到湖南大劇院去看場電影,比如《虹貓藍兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等,我可喜歡了。

  這就是我的.“六一”,我幸福的兒童節,你的“六一”兒童節是這樣的嗎?

我的“六一”兒童節作文13

  今天是六月一日,是我們兒童的節日,但是,今天是星期天,所以我們學校在星期五就開始慶祝了。

  星期五下午是游戲活動,第一個活動是快樂中隊會,我和俞辰月是主持人,我們一會兒報節目,一會兒欣賞節目,可開心了。第二個活動是快樂游園會,最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個盤子,一個盤子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里,如果夾完了,把它換一換,第二個人再來夾,比賽結果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個個垂頭喪氣的`,可是我想:“重在參與嘛!”

  今天是兒童的節日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個節日,把它保留在我的夢里…

我的“六一”兒童節作文14

  今天是六一兒童節,我很開心,想想幾天前的苦苦練習馬上就要派上用場了,心里非常激動。

  一早我們就去食堂化妝,一照鏡子發現自己變了個樣,小臉蛋紅撲撲的,眉毛彎彎,嘴上粉紅的口紅,可愛極了。武云艷是主持人,妝畫得有點濃,看見的人都說她是唱戲的,她不高興了,我就去安慰她,之后我們都參與了各自的`表演。10:20我們放學。我回到家連忙打開老師發的風箏,爸爸和我一起拼好了它。中午,媽媽下班回家,她答應我,下午我們一家人去放風箏,打籃球。我和弟弟高聲喊道:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!”

  下午漸漸來臨,而我的心早已飛到了那遼闊的田野,湛藍的天空,熱鬧的籃球場。終于,我們出發了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個人的臉上露出了笑臉,在我心里一家人在一起干什么都很快樂。我們到達了目的地,爸爸把風箏拿出來,爸爸跑啊跑啊,風箏飛上了天空,它在空中飄揚,我也想像風箏一樣在空中飛翔,雖然有一根線牽著,但那跟線上充滿了愛。我們又走了,我們現在向籃球場出發,籃球場的人真多。∵@里真是高手如云,每個籃球手的一舉一動都很酷。

  這個六一兒童節真是太好玩了。

我的“六一”兒童節作文15

  六一不再是我的節日

  眨眼間,我已是一名初二學生。想當初,我還是一個充滿稚氣的兒童,過著快樂的兒童節。

  明天就是六一兒童節了,想起上年的六一,我還有一點淡淡的'回憶。我覺得很矛盾的是,我想回到那個無憂無慮的童年生活,但卻又覺得實在是很幼稚。大概是因為我已經長大了,我應該思考我下一步要走的路。又或者是因為社會的現實,我們要隨時隨刻想著如何不被社會淘汰。

  明天的六一,我們沒有任何節目,也沒打算用什么活動來慶祝。我們過著平常的學習生活,過著屬于我們青少年的充實生活。

  雖說幼稚,但誰不想回到童年,過著天真而沒有煩惱的生活?但現實不會允許,現實需要每個人努力。在戰場中贏得勝利,在競爭中成為強者!誰也無法改變-物競天擇,適者生存。

  六一不再是我的節日,但這個節日給了我一個新的思考。讓我醒悟。

  想回到童年,如此不切實際,不如珍惜現在的時光,努力充實自己,做一個對社會有用的人!

  我不能參與六一的兒童活動,這意味著我已經是一名青少年,應該繼承中華民族的美德,尊老愛幼,而六一就是我們關愛兒童的節日!

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