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考試的作文

時間:2024-10-01 12:35:17 考試作文 我要投稿

考試的作文通用(5篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的考試的作文5篇,希望對大家有所幫助。

考試的作文通用(5篇)

考試的作文 篇1

  “叮鈴鈴”考試鈴聲很快就響起了,老師一說:“開始。”我們就象戰士得到了長官的命令一樣,拿起筆專心致志的寫起了卷子。

  卷子前面的一些題倒也簡單,幾分鐘就寫完了,可是老天就是這樣,總愛出難題,一道應用題很快就把我難住了。我可不是那種容易氣餒的人!我打起精神,一步一步的計算、驗算,終于皇天不負有心人,在用掉一些腦細胞的'結果下,我把答案算出來了!我欣喜若狂,如果四周沒有人的話,那我一定會高興得叫出來的。

  幾十分鐘后,卷子終于寫完了,筋疲力盡的我趴在桌子上大喘粗氣。沒辦法,太累了,手都快寫成沒骨頭的橡皮了。

  忽然,腦子里想起了出門時媽媽囑咐我寫完后要檢查的事,可是我太累了,算了吧,反正不一定能檢查出什么錯誤呢!“不行!你一定要檢查,不然的話,本來該得一百多分的,你要是不檢查的話,那你就會扣很多分的!”善良的天使提醒我,“沒你說的那么嚴重吧?況且就算扣,也不會扣很多分的。”我試圖為自己找一些理由,可天使似乎看穿了我的心思一般,說:“卷子上的幾道難題你都沒辦法得全分,如果再扣分的話,你的”優“就要與你說再見了!我想起了以前沒有檢查卷子,結果有把握的題被扣了很多分時,我趕緊拿起卷子檢查,果然有錯誤,要是不檢查的話,那得扣多少分呀!天使看見我已經改過來了也滿意地點了點頭,走了。

  這次考試我受益不淺呀!

考試的作文 篇2

  當要接近期末考的時候,老師上課時,突然說:“最近要期末考了,回家要好好看書。”老師一說完,全班馬上像木頭一樣,一動也不動。一回家,跟媽媽說這個消息,媽媽馬上像警報器一樣,天天提醒我說:“要看書、要看書,不能再玩了,如果考試沒有九十分以上,你就準備吃竹筍炒肉絲了!”難怪,聽老師說: “大人要吃旺來炒肉絲,囝仔不要吃竹筍炒肉絲。(閩南語)”說到竹筍炒肉絲,我就害怕。所以還是趕緊去看書為上策!

  當考試的時候,有些人一拿到考卷就振筆疾書;有些人卻低頭苦思、搖頭嘆氣;有些人卻心不在焉的像長頸鹿一樣左看看、右看看,有些人就坐在那邊發呆,一動也不動。至于老師,有的老師就像警報器一樣在那邊走來走去、左看右看、緊迫盯人;有的老師就像放羊人一樣放羊吃草,去做自己的事情。不久之后,“當當當”, 無情的鐘聲響起,考試時間結束了。

  一考完試,同學們有的就像脫韁的野馬一樣,馬上跑出去大玩特玩,有的卻留在教室和同學討論題目的答案,大家心情輕松,把心中的大石頭放下了。

  過了幾天老師終于要發考卷了,當老師發考卷的那一刻,同學們說:“發考卷時的緊張比考試時還急迫。”發考卷的那一刻我的心都快跳出來了。我的'成績有九十幾的也有八十幾的,如果我拿了八十幾的考卷回家一定挨罵,媽媽會質問我問說我有沒有認真,如果沒有就要自己檢討了,這時通常姐姐會在一旁嘲笑我,每次我都只能無奈的走回房間;如果拿的是九十幾的考卷媽媽就會高興的稱贊我,要我繼續加油,多希望我每次都有好成績啊!

  當我檢討的那段時間,我會想,如果我考好的話,我一定會無后顧之憂的玩,并且盡力保持水平;但是成績考壞時,我總是要心情低落許久才平復,所以我下定決心每一次考試我一定都要再接再厲,繼續加油!

考試的作文 篇3

  今天,期末考試成績發了下來。我看了卷子,傻眼了,頓時像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學以來我還沒有考過這么低的分數。想起我對家人的承諾,心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時我像泄了氣的皮球一樣——扁了。

  回想那天考試時,我只看了一眼卷子,心想:這么簡單的卷子還拿來給我們做,當我們是一年級的小孩啊!真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克,當做到應用題時我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分。看了一會兒,我就開始做了。當做到第六小題時,我發現這道題有些奇怪,想了許久也沒想出來。突然,我發現了一個重要的數量關系,于是,連忙算了起來,畫線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來了。望著一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話當成了耳邊風,幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是,我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門,仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。

  卷子上那個鮮紅的`88分讓我冷靜下來了,我看了一下卷子上的錯題,有一個乘積是1位小數的我寫成了2位小數;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算;還有解方程有三道我卻只做了兩道;還有……就這樣白白地丟了十幾分!

  這一段與上一段的承接有問題,應該加上前面一句話。

  唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長的道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負了老師、家人的期望,我就覺得我無地自容。通過這次考試我發現了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿了。今后,我一定克服這些不良的習慣,努力學習,爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴,與我再見!

  點評:俗話說,吃一塹,長一智。能夠通過考試的教訓,看到自己驕傲自滿的缺點,這就是進步,而且這也是這篇作文最大的價值,希望同學們也能夠吸取他的教訓,克服驕傲自滿的缺點,克服粗心大意的缺點,爭取考試好成績。應該說,這篇作文把考試的過程寫得非常清楚,并且還描寫自己的一些心理變化,既真實也生動。并且,這位同學的語言也有個性,爽快而口語化,不時還有一些幽默感。當然,還能夠寫寫爸爸媽媽的反映,寫寫他們對此事的評價,相信一定更有意思。

考試的作文 篇4

  只有在語文課上才能學到語文嗎?答案當然是不是,因為語文就在我們身邊,在我們生活的每一處。生活處處有語文,在國慶長假期間,我和父母來到了綠博園游玩,在草坪上可以看見許多的`警示語,每一句都無疑有文學色彩,在其中一個草坪上有著這樣的警示語:“小草在睡覺,請別打擾。”你看,這巧妙的使用擬人來警告游人不要踐踏草坪。再來看看路邊小店的招牌也別有一番風味,一些小店巧改名言、巧用詩句來做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下店名便更有“技術含量”了,店名要簡短易記,還要有特色或講明經營范圍,可以這樣說:一個好店名,可以決定這個店。

  在路邊有許多店名有特色的店。如:小熊快跑、客來香等等。在其它學科中也有語文的身影,就說數學吧,現在考試重頭戲就是應用題,沒有語文很好的理解能力就不可能做對。還有選做題也有一些文言文數學題,如果不懂它意思就更別提它的答案了,所以數學中有語文。

考試的作文 篇5

  那是兩年前的事了。我們姐弟三人去鄉下看望奶奶。奶奶見了我們,別提多高興了,牽牽這個的手,摸摸那個的頭,又問寒又問暖。我們也向奶奶問好。

  這時,我們發現奶奶屋里的大躺柜上擺放著一臺小霸王學習機。我們三個都想要,奶奶笑著說:“我要出道題考考你們,看誰回答得好,‘小霸王’就送給誰。”

  看著奶奶那副認真的樣子,真不知她葫蘆里裝的什么藥。我心里想,平時學校里考試,我的成績總是最好的,看來這“小霸王”非我莫屬了。

  這時奶奶拿出三張紙條,遞給我們一人一張,然后神秘地說:“把你們最崇拜的人的名字寫在上面。”

  我還以為是多么深奧的題呢,原來就是這個,太簡單了!我從小就喜歡聽流行歌曲,更崇拜那些港臺歌星,于是我寫下了香港一位大歌星的名字,并且第一個交了卷。奶奶看了一眼,只是淡淡地一笑,真讓我有點兒丈二和尚摸不著頭腦。

  姐姐也交了卷,她寫的是大陸一位著名電影女明星的名字。看得出來,奶奶的臉上也沒有多少表情。

  弟弟也交卷了。奶奶看著弟弟寫的那張字條,眉頭突然舒展開來,還輕輕地點了點頭。原來,弟弟寫的是雷鋒。

  沉默了一會兒,奶奶平靜地看了看我和姐姐,對弟弟說:“你說說你為什么崇拜雷鋒?”這時,弟弟倒有點靦腆起來,紅著臉說:“其實,其實我也說不好。我就知道雷鋒總做好事,也不為名不為利,我也要做雷鋒那樣的人。”

  聽了弟弟純真而又樸實的.話,我和姐姐都有點不好意思起來。我忽然覺得,我和姐姐的答案與弟弟的相比,好像存在著某種差距。當然,追求什么,這是一個人的自由,而弟弟這種樸實的思想,樸實的追求,不是比我和姐姐的更高尚嗎?

  沒等奶奶說話,我和姐姐都說:“這臺學習機給弟弟吧,還是弟弟的答案好。”奶奶點了點頭說:“我也認為小孫子的答案好,重要的是他的思想水平高。”

  弟弟聽說學習機給他,趕忙說:“還是給大姐、二姐吧,她們讀初中更需要。我現在剛剛讀五年級,等我上了初中再要也不晚。”看著弟弟誠懇、真摯的樣子,我的眼睛有些發澀,上前牽著弟弟的手說:“弟弟,這臺學習機應該給你,姐姐應該向你學習。”

  這件事過去兩年了,它時時在我腦海中縈繞,時時觸動著我的心,時時鼓勵我追求美好的東西。我感謝奶奶的良苦用心,更感謝弟弟的美好心靈。

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