考試的作文(匯編5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的考試的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
啊!期末考試終于結束了,我松了一口氣。來到食堂,享受了一頓豐盛的午餐。回到教室,洪老師問我們:“你們當中誰寫出了()賤?”大部分的同學都寫出來了,這時,洪老師又問:“那誰寫出了()()蕩蕩?”
這次舉手的可沒這次這么多了!洪老師公布了答案:“(貴)賤,(浩)(浩)蕩蕩。”這時,我歡呼起來,因為我兩道題都做出來了!我覺得我會考100分,我開心極了!到了下午,我趕緊整理好東西,等著爸爸來接我。爸爸來了,我興奮得對爸爸說:“爸爸,爸爸,考試卷里的兩道題目全班只有四個人做出來了,其中包括我呢!”爸爸說:“嘉慧真棒!那作文題目是什么?”我想了想,慢條斯理地說:“就是讓我們寫這個學期的某一個節日。”然后,我把我寫的作文內容告訴了爸爸,爸爸說:“好像有點離題呀!”我有點擔心,生怕自己考了個不及格。
回到家里,我還在擔心著作文有沒有離題,連看電視的心思都沒有了。最后我還是忍不住給洪老師打電話,可是洪老師沒接,我更加擔心了,作文真的不及格了?會不會影響我們班的平均分?會不會拖了我們班的'后腿?想著想著,我的眼淚都快掉下來了。就在這時,洪老師發了一個短信過來,說我語文得了三個優,我激動得都抱住了媽媽,我說:“媽媽,媽媽,我得了三個優,你看我棒不棒啊?”媽媽說:“棒極了,但是不要驕傲哦!學習是無止境的。”爸爸也語重心長地對我說:“作文題材都是從生活中來,平時要多觀察,這樣才能寫出好文章。”
考試的作文 篇2
“撲通,撲通,撲通……”聽!這是什么聲音,考試了?no!no!no!這可是發試卷時我的心跳聲。
“發試卷了!”“啊,這么快?這……這……這可怎么辦?這次考試我太沒有把握了。”我暗暗地想著,拳頭不禁自覺地打顫。“諾!”我微微張開瞇縫著的眼睛,朝著那慘不忍睹的分數瞥了一眼。“78分。”我驚呆了,瞪大眼睛看那白紙上鮮紅的分數,那一刻我多么希望是同學跟自己開的玩笑,或許是發錯試卷了,可是,一點都沒錯。
放學了,我走在路隊的最后邊,多希望媽媽臨時出差不回家了。可是人算不如天算,媽媽早已在校門口對著我笑。我快步走過去勉強對她咧了咧嘴。“這回試卷發了嗎?”“嗯。”“幾分呀?”“七、七十八分。”我用眼角瞟了瞟媽媽的神色。“糟了,仿佛上一秒還是萬里無云,下一秒就烏云密布了。”我想著,心里一點邊也沒有。一路上媽媽再也沒說過話,我松開手指又握住,好讓自己的.心平靜一下,直到手心捏出了汗。我前腳剛邁進家門口,媽媽便向我要試卷,我哆哆嗦嗦地遞給她。“這題不是昨晚特意叫你背了嗎?怎么還是錯了?試卷又沒做完,你怎么會這么不要好呢?”我低著頭,心里不安極了,就像自己被拋到了野外,緊張、害怕、不安、擔心一起涌上心頭。“你腦子里在記些什么啊!這回我是不會給你簽名的,自己想辦法去吧!”媽媽把試卷一丟,徑自走進了房間。試卷不簽名明天會被老師批評的,這可怎么辦?我呆愣在那里,不知該怎么做,眼淚大顆大顆地打在了那慘不忍睹的分數上,發出“吧嗒、吧嗒”的聲音。
半響,媽媽從房間里走出來了,神色已經好了很多,她拾起試卷開始給我一一分析。“你看這題不該錯吧?以后啊,課文一定要背熟練,多看看課外書,不能再這么貪玩了!”我點點頭,眼淚禁不住地往外涌。終于,媽媽拿起筆在試卷上簽了名。這簡簡單單的三個字分明讓我看到了媽媽對我的愛與期望……
考試的作文 篇3
星期三上午第一節課,我們做了一張數學單元試卷,由于我肚子疼可能沒有發揮好,一個上午我心里總是惦記著這張試卷。
下午數學課,李老師拿著試卷走進教室。從老師嚴肅的表情可以看出這次測試不理想。老師簡單的總結了一下,就開始發試卷了。這時的我頭也不敢抬,心里像揣著一只調皮的兔子一樣“咚咚”跳個不停。“李思語87分”李老師叫到我了,我低著頭拿回了試卷,感覺其他人都在笑我似的,平時比我考得低的同學這次都比我考得好。我心里有說不出的'難受!我打開試卷仔細看了一下分數,感覺“87”分格外刺眼。
下午放學,我看到媽媽,趴在媽媽懷里眼淚竟流出來了。媽媽知道原因后,溫柔的說:“沒事,沒考好并不是壞事,這樣自己才能清楚自己什么地方學的還不夠扎實,在以后的學習中我們著實注意就好了”!
其實這次考試的題目并非不會,而是粗心大意看錯題,我自己對自己說;“這次是個教訓,下次不論考什么都要認真仔細,考出自己的水平”!
考試的作文 篇4
昨天,我們進行了第七單元的數學測試。可是,班里出現了一種怪現象,成績不理想的同學一拿到卷子,看到自己低低的'分數,就開始哇哇大哭。我開始還沉浸在100分的喜悅中。不一會兒,我就被著哇哇的哭聲吸引過去了。
我問了文哭紅眼睛的宋同學:“小宋,你怎么啦?是誰欺負你了?”小宋哭哭啼啼地說:“我……我我媽媽要……打我!”我急忙安慰道:“沒關系!現在法律可以保護你!”小李插嘴道:“媽媽打你是為你好!”
我二話不說,徑直來到書柜前,抄起《小學生法制教育》就往回走。我翻開書,找到了“禁止家暴”那一頁,啪的一聲放在了桌子上……
各位家長朋友,請不要打孩子、罵孩子!即使沒考好也應該這樣說:“沒關系的,下次一定能考好,我們相信你!”
考試的作文 篇5
在書桌前,揮舞著手中的筆,為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次大型考試,我和父母都很看重這次考試,媽媽更是買回了一大疊試卷,讓我訓練。由于期中考,學校便放了4天,讓我們自己復習,然而,這四天,就是我備戰的最后四天。
我興沖沖的回到家中,便開始了一天的奮斗,媽媽一見我回家,便立即拿出了試卷,我一看試卷,立即心領神會地拿過試卷,開始了一天的奮斗。我帶領著鉛筆戰士和橡皮同志走上了戰場,我先來到詞海,糟糕,我軍的戰士們和敵軍的錯字高混在了一起,怎么辦?我靈機一動,我可以讓水筆戰士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣,我順利的'過了第一關。
第二關是多項式的計算。我不禁有些害怕,多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰士們連忙鼓勵我:“你看我們都闖過了第一關,這關算什么。”我頓時有了信心,我三下五除二立馬戰勝了第二關。
第三關就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將(水筆),“刷刷刷”順利過了其余的幾關。我終于做完了測試。我放下筆,躺在床上,想著后天的期中考。我一定要加油,為后天的期中考而做準備。
我希望后天的期中考能夠發揮出我的能力,盡我所能。
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