考試的作文8篇【薦】
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的考試的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
唉!時光過得真快,明天就要正式考試了,考的科目就是英語,今晚非要下大功夫不可。雖然我平時的成績不行,但有時考的很好,也要試試運氣的!我和其他同學一樣,心情緊張的好像快要從懸崖跳下萬丈深州似的。我不僅擔心分數的跌落,還怕被媽媽責罵呢!用功努力讀書始終是我們的責任,不可馬虎了事。
晚上,我忙著在書桌上復習功課,連該給小烏龜喂食也忘了。雖然已經復習完了,但心里仍然想著那些“記敘文”、“記事文”……走路都差點把鼻子撞到墻上去。
我調(tiao)好鬧鐘,準備睡覺,但心里還是七上八下,怕明天起晚了,又怕考試不及格,沒發好好地入睡。但是回頭一想,我就算考不好,但我已經盡了力,無愧于心。于是我開始數綿羊:“一只、兩只、三只……”只見每只綿羊身上都寫著100分呢!夢里也看見發回的'卷子上寫著100分。我想:如果是真的該多好啊!
考試的作文 篇2
時間過得真快,轉眼半個學期過去了,等待我們的是期中考試。
期中考試是一個階段性的測試,它就相當于記敘文中的過渡段,承上啟下;又像是一面鏡子,讓我們了解自己的學習成績。許多人都害怕考試,都害怕它暴露了自己的若想。但沒有考試,也就失去了學習的動力。
這個星期考試,各主科老師都加大了復習力度,也加大了作業量。不管是課上的進度加快,還是課下的.督促訓練,都伴隨著一陣壓力。
臺上一分鐘,臺下十年功。取得好的成績,不是靠考試前突擊復習換來的。一個人從小就學習,不是為了對付一次次考試,而是為了自己未來一生的生活能夠幸福。只要自己本身認真聽課、獨立完成作業、不懂就問,也就離成功更近了一步。人生沒有絕對的成功,只有積攢經驗、乘勝追擊,才能做到更好、更好。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”作為初中生的我們,離步入大學的殿堂只剩下不到五年的時間了。這5年里,如果還像小學那樣懶散,只怕學習成績會步步下降。我們必須抓緊一切可利用的時間,做些有意義的事,學些有用的東西。
階段性考試就是幫你總結過去的學習情況,使你了解你的弱勢,讓你更好的理解知識。所謂“吃一塹,長一智”就是不能再犯曾經的錯誤,要把它們更深刻地印在自己的腦海里。
現在的社會,人才濟濟,唯有學問才能讓自己出類拔萃。該學習了,放下所有影響學業的習慣,不要“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”
考試的作文 篇3
在這次期中考試中,由于我的粗心犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的`練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。經過反思和努力,我相信我的下一次考試一定會超越自己!
考試的作文 篇4
“唉,今天晚上這頓打是少不了了。”我一邊走,一邊想,愁的眼淚都流下來了。因為今天的數學考試我又考了個不及格!唉——
回到了家,我爬在床上大哭起來,心想:這下可怎么辦呀?爸爸、媽媽和我定下了一個規定:80分以下是“女子單打”;70分以下是“男子單打”;60分以下是“男、女混合打”。這下可慘了,今晚我要接受爸爸、媽媽的混合打了。我可怎么熬過這一關呀!
“咚,咚,咚。”傳來一陣敲門聲。我擦干眼淚,忐忑不安地走到門前,慢慢地把門打開,一看,是爸爸,我害怕極了,結結巴巴地說:“爸……爸爸,我們考……考試了。”爸爸嚴肅地說:“考了多少分?”我嚇得低著頭,像蚊子叫似地說:“考了5……5……59分。”我閉上雙眼,心想,暴風雨就要來臨了,奇怪,爸爸好一會兒沒出聲,過了一會兒,爸爸的聲音突然變得柔和了,“沒事兒,誰不都有個失敗嗎?再加油,爸爸相信你。”這是爸爸說的話嗎?我往四周看了看,沒有外人呀。“費凡,過去是我和你媽媽的不對,平時不注意輔導你,要到考試了,才心急,這幾天,我們看了許多有關教育孩子的文章,才知道這些辦法有多糟糕。爸爸向你道歉!”我突然“哇”的一聲哭了,撲到爸爸的.懷里,哭著說:“爸爸,是我不對,我讓您和媽媽操心了。我一定會取得好成績的。”“女兒,咱們一起加油。”
啊,我被爸爸的一番話激動得渾身是勁。我擦干眼淚,快步走向書房。
考試的作文 篇5
拔地而起的小高樓,路邊被修剪的整整齊齊的花壇,擁擠不堪的馬路,吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那么相像——這里,還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎?
兒時的夏夜,我獨自走到河邊。微風一吹,趕走了白日余留的燥熱,也帶來了那些在河兩邊的女兒墻上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房里的照顧,自然也就比那花生得更頑強些,而香氣,也就更為馥郁濃烈,反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的.香氣中。來到河邊,找一塊大石頭輕輕坐下,細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水,在忙于事務的人眼里,似是太過隨意嫵媚了些:脈脈的幻出山戀重峰,柔柔的潤出兩岸青帳,輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上,便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星,發出奪目的光彩,像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,綻放在寶石藍的天幕中,無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的群山連綿起伏,像給了這小村一個巨大的擁抱,將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想,正是在這溫暖的懷抱中,整個村莊才能安祥入夢。
不遠處,結束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開會,那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏,與河水激石發出的泠泠聲響交相呼應,倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲,輕聲哼唱著陪伴人們入睡。一股濕潤的泥土的氣息,伴著青草的味道,向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來,又墜入了現實。家還是家,人們也只是又長大了幾歲,可是逝去的風景已不再現。
面對著這高樓林立的村莊,我只好無奈地把昔日的風景,定格在記憶深處,永遠珍藏。
考試的作文 篇6
考完級以后,我就天天待在爺爺家,本來以為可以玩了,可爸爸媽媽要上班,鄰居敏敏7月份都在這邊(她婆婆家)的,8月份去她奶奶家了,不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業就來找我玩的,有時還給我帶點零食,現在不知她去哪兒了,有好一陣子沒過來和我玩了,讓我比考級前更無聊了。
沒有人陪我玩已經很無聊了,我在爺爺這兒只能做作業、吃飯、看電視,回家又是吃飯、練琴、做奧數作業,每天都是如此。雙休日我也別想去玩,乖乖待在家里做作業,馬老師最新的“蘋果樹下10”,爸媽都看了,就我沒看過,真想看看:大家的生活是不是也這么無聊?
可以說,我一周除了去上課外,就沒走出去過,只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”,媽媽竟說:“寫的什么亂七八糟,完全是湊字數!”我當時聽了,很想發火,你們知道嗎?我每天待在屋里,能寫點什么?你們要讓我寫出好文章,就帶我出去走走!
其實,我比較想去看場電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動畫片,我真想去看呢?什么是“賽爾號”?廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢?好想認識一下!爸爸媽媽,這個暑假可以帶我去看看嗎?
隨筆_隨筆400字
我走在深山中那蜿蜒的幽徑上,當轉過一個彎時,不禁愕然,我的眼前出現了一幅美得令人窒息的畫面:青山相伴,綠水相依,還有那攀附在湖間小亭上的婀娜多姿的爬山虎,淺草中令人眼花繚亂卻又心曠神怡的野花,高樹與低樹的俯仰生姿,簡直就是:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”儼然一幅傳說中的世外桃源。我不禁為之而贊嘆不已,這在屢經戰亂后仍能巋然獨存的美景,難道不是大千世界中的又一魯殿靈光嗎?
但這魯殿靈光又還能存在多久呢?是不是也將在人們無窮無盡的貪婪種悲愴的“死去”?我不敢再往下想,只得匆匆的離開了這世外桃源——我不敢再面對我們所犯下的'不可饒恕的罪行......但愿人們能幡然醒悟,知道自己是多么的無知,毀滅自然難道不就是在毀滅我們自己嗎?這大家也都能理解,但要做起來卻又難如登天......我希望能有更多的人站出來呼吁大家。
我希望有更多的人放下自己手中的“屠刀”。
我希望更多的人能從身邊的一點一滴的小事做起。
我希望有更多的人選擇保護而不是破壞。
我希望......
考試的作文 篇7
人生就像一幅多姿多彩的圖畫,成功和失敗是人生歷程中不可缺少的點綴,有人說:“成功是鮮明的,失敗是灰暗的。”也有人說:“成功是美麗的,失敗時丑陋的。”我卻并不這么認為,我認為有了失敗,才會有成功——失敗是成功之母,這是我最喜歡的一句名言。
我讀過有關于愛迪生小時候的'故事:有一次,老師讓每個同學做一個小板凳,當老師看到愛迪生交上來的那個板凳時,問他:“世界上有比這個更差的板凳嗎?”愛迪生老實的回答道“有!”說著,把他做的前兩個板凳拿了出來由于愛迪生不斷地從失敗中奮斗起,最后,他成為世界上最偉大的發明家,事實證明,失敗是成功的墊腳石,它可以為成功積累經驗,激勵我們向前進發。
我也經歷過失敗的痛處:前天,我們班考試第三單元課外試題,我寫完了卷子,心想:“簡單得不得了,我還是不檢查好了。”第二天,老師發試卷了,當我面對應考試馬虎而得89分時,當我面對老師那失望的眼神時,我的心里充滿了懊悔與自責,我痛恨自己為什么馬虎,為什么不認真,突然間,一句名言從我的腦海中閃過—失敗是成功之母,是啊,一個人要是能在失敗后問問自己為什么失敗,并及時改正,勇往直前。就可以變失敗為勝利。果然,在又一次考試中,我取得了不錯的成績。
那件事以后,我明白了,無論做什么事都要認真,遇到困難不要放棄,即使失敗了,也不要氣餒,因為失敗是成功之母。
考試的作文 篇8
哎呀呀,馬上就要期中考試了,我的心情真緊張。我得好好復習了。
星期一過去了,星期二過去了……轉眼就到了星期四——期中考試的日子。看似平靜的我,心里忐忑不安,我努力使自己鎮靜下來。考試開始了,教室里一片安靜……星期五,老師宣布了全班同學的分數。
中午,我垂頭喪氣地回到家里,傷心地對爸爸說:“我這次考砸了,語文85分,數學88.5分,英語89分。”爸爸失望地說:“怎么沒一門上90分,考得很難嗎?”“哈哈!你被騙了!”我得意地說:“其實我語文93分,數學95分,英語100分呢!”“啊?”“啊什么啊,懷疑我的'實力嗎?”“沒有沒有,我的寶貝,你真棒!”爸爸的臉上盛開著兩朵花。
下午,老師宣布了單科成績和三門總成績的前十名和后十名,我門門都在前十名內,總分是全班第三名。老師為了鼓勵我們好好學習,繼續努力,獎了榜上有名者每人兩枝筆和一本課外書。老師親切地說:“考得好的同學不要沾沾自喜,停下了前進的腳步,結果你會摔得很重的。考得差的同學不要自暴自棄,勤能補拙,只要你樹立信心,迎難而上,智慧老人就會賜予你無窮的智慧。希望全班同學以這次成績為起點,用勤奮和善思做雙槳,揚起理想的風帆,在知識的海洋中乘風破浪、勇往直前。”聽了老師的話,我感覺全身都是力量。我暗暗下定決心:老師,你放心吧!我一定會繼續努力,用更好的成績、更出色的表現報答您。
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