[優(yōu)]考試的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的考試的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文 篇1

　　俗話說，六月天，孩兒臉，說變就變。有一次放學(xué)了，剛剛還是晴朗的天空，瞬時間變得烏云密布，接著，“嘩啦嘩啦”，傾盆的大雨從天而降。我站在校門口，看著一個又一個同學(xué)被家長接走了。

　　望著天漸漸暗下來，我的心慌了，心想：媽媽會不會來接我呢?正當我準備冒雨跑回家，雨簾中一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，“媽媽!”我驚喜地叫了一聲，連忙跑上前。媽媽急忙把傘遮在我頭上，兩人同遮一把傘走回家。突然，媽媽打了個噴嚏，我抬頭一看，原來媽媽怕我淋到雨，把傘都遮在我的頭上，而自己身上的'衣服卻被雨水淋透了，全身微微發(fā)抖。

　　我著急地把雨傘傾向媽媽那一邊，可媽媽又悄悄地傾回來。到家后，媽媽因著涼感冒了。我心疼地望著媽媽，流出了感激的淚水。我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。

考試的作文 篇2

　　我所向往的考試 “哎,又要考試了。”我仿佛看到老師正風(fēng)塵仆仆地抱著一大堆試卷向我們走來。果然，老師急沖沖地走進教室，可讓我們大跌眼鏡的是，老師手上的一大堆考試卷不見了。有一個人大嘆：“天使姐姐真好，讓我們不用考試啦！”老師的一聲：“排好對！”好像把我們從夢中驚醒。 不知過了多久，老師帶我們來到了兒童公園。老師把我們領(lǐng)到了踩水車的地方，對我們說：“我們比比看，看誰踩得快。”我們開始輪流踩水車，等我們都玩好了以后，老師告訴我們 400米 的跑步考試已經(jīng)測試完了。 接著，老師讓我們穿過一條幽靜的小道，來到一塊大草坪。那里綠草如茵，小草中還摻雜著幾朵小花，幾只蝴蝶在那里翩翩起舞，幾只野兔和松鼠在竄來竄去，好像在跟我們打招呼。我們盤腿坐下，就群小鳥給我們銜來幾只小圓球，我們打開一看原來是張考試卷，試卷上面有3個選項：語文，數(shù)學(xué)，英語。你可以隨便選擇一項，如果你做對了，小花向你微笑，動屋向你祝賀，陣陣的花香撲鼻而來，使你的.大腦發(fā)揮得更充分。如果你餓了，野兔和松鼠給你帶來可渴的野果，解飽的松果。如果你考累了，你可以和動物們玩耍，因為這也是考試之一——人際交往。 回來的路上，老師向我們公布了分數(shù)，我們考得十分好。老師問我們這樣的考試形式好嗎？我們異口同聲地說：“very good!太棒了！” 這就是我們所向往的考試。但愿每次考試都是這樣，我愛這樣的考試。

考試的作文 篇3

　　那天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，風(fēng)兒正輕輕地吹拂在我身上，感覺舒服極了。我早早的來到了學(xué)校取成績單，因為我這次考試感覺不錯，肯定可以一洗雪恥，以前我每次大考都是因為粗心而失分，這次我可是每科都檢查了好幾遍，所以我絕對有信心獲得好成績，絕對可以在媽媽面前揚眉吐氣。

　　但是盡管如此，我還是很緊張，不是說不怕一萬，只怕萬一嘛，萬一自己會考得很差，那怎么辦？我豈不是顏面盡失，我的心不停地撲通撲通的跳。我和媽媽從一樓走到五樓，感覺樓梯又漫長又短暫，當我的腳踏入班級門口，張老師就從講臺邊走出來，對我們笑著說：“來了，哲慶媽媽。”看著張老師的笑容，我估計有希望，不然的話張老師肯定表情不好。我媽媽也笑著回答：“是的，老師好。我哲慶這次期末考試考得怎么樣啊？”那時，我緊張極了，我希望從張老師的嘴里跑出的是我最喜歡聽的.成績，要是這樣，該多好啊。但要是跑出的不是我喜歡聽的，那我就完了，而且是在老師、媽媽還有班上的其他同學(xué)，那我還有活下的勇氣嗎？我感覺我的心都跳到嗓子口了。只見張老師還是面帶微笑，雙唇一張，說：“這次哲慶考得不是太好。”什么？考得不是太好！不會吧？考得不好為什么還這樣笑，真是知人知面不知心啊！一時間，我感覺天旋地轉(zhuǎn)。我一句也說不出，感覺眼眶里有眼淚控制不住地要往外涌，然后再也抑制不住地往下掉。張老師找出了我的語文試卷，拿給我媽媽看。哇！我一看我的試卷，簡直大吃一驚啊！閱讀題一下子扣了五分，全都是不該錯的，真慘啊！回家，屁股就開成一朵又紅又紫的花啊！媽媽摸著我的頭：“你，真是不認真啊。這次考不好，要吸取教訓(xùn)啊。”我拼命地點著頭。一會兒，媽媽出去在樓下的空地等我了。

　　接下來，就是發(fā)英語試卷了。巴老師站在教室門口，手里拿著一堆灰色的試卷。她叫每一組的小組長來發(fā)英語試卷，試卷紛紛的發(fā)到了每一個人的手里了，我拿著我的試卷，只看見試卷最邊的那個角落里寫著一個顯鮮紅的數(shù)字“85”。我死定了，居然考了個“85”分。哎！真是沒臉見人啊！考得這么差！我爸媽不把我打死，我謝天謝地了！真悲哀啊！

　　最后一科了，這科是數(shù)學(xué)。哎！這科也肯定考得好到哪里去的。就在這時，數(shù)學(xué)陳老師手里拿著一疊白色的試卷走進來，數(shù)學(xué)老師臉上還露出笑容。我那時就在想，難不成我這次考得很好，有90多分了。我正在胡思亂想的時候，陳老師就叫人把試卷發(fā)下去了。突然，一張試卷掉到了我的桌面上了。我連忙拿起來，試卷最邊的那個角落里上面寫著一個大大的數(shù)字“90.5”。YES，萬歲，終于有一科90多分了，萬歲！

　　其實，這三科都不是考得很好，那些不因該錯的題，老師都講過了。希望，下一次能考得更好！

考試的作文 篇4

　　考試后，成績下來了，想必大家都有感想吧，我也有。

　　考試前，大家都緊張， 考試時大家寫題，有些同學(xué)都認為題會做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

　　到發(fā)卷時，就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫成了小于號，一道題把答案寫錯了，還有兩道選擇題因為矛盾，所以也寫錯了。在一道應(yīng)用題上，把減號寫成了加號，所以扣了四分，還有畫圖題，因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米，被扣了兩分，這是數(shù)學(xué)，才考了79.5分，我心里很難過，因為我的數(shù)學(xué)成績一直沒有下過95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？

　　語文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯的是該錯的題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的`作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點，我沒加，扣了0·5分。四字詞語寫錯了，兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個，一分沒有了。唉，真是，看來還是俗話說的好，水滴石穿——非一日之功，這分明是說學(xué)習(xí)好，非一天的功勞。語文才考了91分。

　　我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語了，雖然時間要兩個小時，但是我還是擔心，時間過得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

　　我對這次考試感受很深，考這么低的分對我們來說是個打擊，當然，這也離不開，考試前我們不認真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)不好好作的原因.

考試的作文 篇5

　　“要考試啦！”

　　我們連忙做到位子上，大氣都不敢出一聲。“鈴鈴……”上課的音樂突然響起，嚇得我手中的筆也劃落到了地上。當我將筆撿起時，試卷已傳到了我這兒。我微微顫抖地拿了一張，掃視了一番。我輕輕將筆拿起，開始做了起來。

　　剛做到第二題改正錯別字，我就卡住了。“更勝一酬”貌似沒錯啊，可看上去卻怎么也不順眼，但是究竟錯那里了呢？“哎呀，先不管了，等全部做好后，有時間再想吧！”我默默地自言自語道。中間的題目我還可以應(yīng)付的'來，所以我的筆像流星一般隨著題目落下。正當我的“流星”快要撞到“地面”時，又讓我犯了難。作文是寫說明文還是記敘文呢？“應(yīng)該是記敘文吧。”我在心里說。可是我剛寫2行，又覺得應(yīng)該是說明文，因為這個單元我們學(xué)的都是說明文啊！我又仔細地把提示讀了一遍。“呀！還真是說明文！”我該怎么把它變成說明文呢？終于，我費盡心思，知道該怎么改了。時間過得好快，我還沒寫幾行，離下課就只剩下10分鐘了，我加快速度寫著。時間老人不管我，也不顧我，就這樣很快地流逝著。真希望時間老人等等我啊！終于，隨著下課鈴聲的都來，“流星”撞到了“地面”上！可是，“更勝一酬”我始終沒有想出來！ 沒辦法，繼續(xù)努力吧！！！！！！！！！！！

考試的作文 篇6

　　其中考試早已結(jié)束了，老師們也把試卷發(fā)了下來。

　　首先，我對我的成績還是挺滿意的：語文88.4分，數(shù)學(xué)96分，英語呢就是100分。三科都上了我的目標。英語當然不用說，我最后悔沒仔細檢查的就是數(shù)學(xué)和語文了。

　　數(shù)學(xué)因為我檢查時太草率而錯了兩道非常簡單的題：一題的題目是“停車場里有轎車和貨車共25輛，轎車的輛數(shù)是貨車的`1.5倍。停車場里有轎車多少輛？”然后給出了三個答案讓我們打鉤，一個是“10”，一個是“15”，還有一個是“20”。而我因為不仔細看題目，算出貨車的輛數(shù)后就直接在“10”的后面打了個“√”！還有一題哪個李四應(yīng)該是大約跑了4.5分鐘的，而我用尺子量了發(fā)現(xiàn)是方格的一半后竟然還是填了個5分鐘進去！唉，真是后悔莫及啊！

　　語文我的自尊心才得到點安慰，因為語文有些題是真的不會、沒有見過的，不是粗心大意錯的。但是我還是錯了幾題最容易的，比如“讀拼音，寫生字”這一題我就錯了三個生字。那個詞語原來是“清瘦”的，我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫線的我居然忘寫了！扣了整整兩分啊！我這粗心也真是絕了……不過還是作文最令我驚訝，我之前從來沒有寫過的作文竟然只扣了一分！果然我最喜歡作文和英語了。

　　我對期中考試的總結(jié)就到這里。對此，我總結(jié)出了一個結(jié)果：粗心大意不可有，細心檢查不可無！

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