考試的作文經(jīng)典(5篇)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的考試的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
在我的記憶中,有一件溫暖的棉襖,這不是我的,是媽媽的。
它是棕色的,因為顏色不好看,而且看著特別老土,所以我不太喜歡媽媽穿。而兩年前的立春,太陽當空照,看上去特別的暖和,我打算和媽媽去野外踏青。臨行前,我只穿著一件襯衫和毛衣,而媽媽穿的卻是那件又厚又難看的棉襖。開始我勸媽媽不用穿了,外面天氣那么暖和,她卻搖搖頭說:“外面可不是像家里那么暖和,穿厚一點以防受涼感冒!”我有點不耐煩,帶著不悅的心情出門了,心里還想著:“媽媽怎么老是那么老土?”
在路上,我玩得一點不愉快,因為看著媽媽的那件棉襖,春景似乎不那么盎然了,而且我特別害怕在路上碰見我的同學,怕他們笑話我媽媽穿的棉襖和我媽媽的土樣,所以我一點沒有心思去欣賞沿途的景色。大約到了下午六點的時候,我們該回家了,在返回的路上,天突然變冷了,幾個噴嚏過后,我不覺打起哆嗦來,鼻涕也在往下流。媽媽見了,毫不猶豫地脫下那件老土的棉襖披在我身上,我就是不肯穿,拼命塞回給媽媽。媽媽以為我心疼她,怕她受凍,又非得讓我穿上,可我堅決不穿。“你看你都凍感冒了,還不穿,媽媽身體好,不會感冒的`,快穿上,寶貝!”見媽媽是關(guān)心我,只好把它穿上了。不久,便覺得暖和多了,和別的棉襖不同的是,它的衣領(lǐng)像一雙暖和的手在撫摸你的脖子,我漸漸覺得這件棉衣挺好的。
“阿嚏!”媽媽突然打了一個噴嚏,媽媽肯定是冷了,于是我把棉衣脫了下來,正準備往媽媽身上穿時,媽媽有用力拽下穿到我身上:“寶貝,你穿吧,媽媽沒事,啊---嚏!”我有點心疼了,勸媽媽打車回家,媽媽同意了,我們就打了一輛車回家了。我知道其實媽媽是心疼我,才同意的。
回到家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)感冒了,但他還為我們做了晚飯。吃晚飯時,爸爸發(fā)現(xiàn)媽媽不對勁,原來媽媽已經(jīng)發(fā)燒了,但她一點都沒有說。晚飯后,媽媽吃了些藥便睡下了。
我有一些慚愧,后悔為什么當初自己不多穿點衣服呢?這樣媽媽就不會感冒發(fā)燒了。看看放在一旁的棉襖,我不再討厭它了,反而有點喜歡它了,是它在我寒冷時為我保暖,而且還那么暖和,但是媽媽卻因為我而生病了。
從那以后,我再也不討厭媽媽的那件棉襖了,我喜歡看見媽媽穿上它。看見那件“土”棉襖,我就感覺溫暖,也能感覺到媽媽的愛時時在我身邊。
考試的作文 篇2
即將來到的期中考試這學期又過了一半的時間了,老師要對我們這兩個月來所學知識是否掌握,進行一次測試期中考試。今天班主任周老師告訴我們,星期三學校將進行期中考試,三年級要考語文、數(shù)學、英語等共五項科目。同學們聽到這個消息后,一個個都滿臉苦惱,有幾個調(diào)皮的男同學還假裝暈了過去。放學回到家,我把考試的事情告訴了媽媽,媽媽對我說:“琪琪,你要以一顆平常心去對待這次考試。這兩天你就不要再玩了,抓緊時間氫掌握的不是很好的.地方再復習一遍。比如:語文方面那些要背的課文、新學的生字再讀一遍,背一遍;數(shù)學方面的面積、對稱、平移和旋轉(zhuǎn),特別是面積里面的公式一定要背熟。在考試的時候千萬不別緊張,也不要粗心大意。如果考得不好,我們再來分析原因,只要你努力了,你就是最棒的。”晚上,我躺在床了,怎么也睡不著,媽媽的話一直在我的心里反復的出現(xiàn)。雖然我對這次考試并不是信心十足,但是我一定會認真去面對的。
考試的作文 篇3
昨天我們進行了期末考試,剛考完的時候我覺得信心十足,認為自己考得不錯。可是等到三門科都考完老師講解試卷的時候,我卻傻眼了。
聽了老師的講解,我知道了我的語文試卷上錯了四題,數(shù)學和英語也都有錯誤。那一刻我感到無比的傷心和后悔。傷心的是這次考試沒考好,后悔的是有些題目是因為自己粗心做錯的。其中英語有一道題目我當時考慮的.時候用的是先排除錯的答案,我想的是選B肯定是錯誤的,結(jié)果我居然就選了B。還有一道數(shù)學題因為沒有認真看好答案而做錯。語文試卷上有一題本來選的答案是正確的,可是自己又覺得不確定就又改成了錯誤的答案。還有一些題目是因為不太會而做錯了。
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多的不足之處,我以后一定要改掉粗心的毛病,繼續(xù)加油,爭取在下個學期里取得好成績。
考試的作文 篇4
考試是測驗我們所學的知識是否扎實,所以我們在學的過程中一定要認真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。
通過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我們學習的過程中,老師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦。”我很認同這句話,因為我經(jīng)歷過,所以我認同。在學習的'過程中,我們必備的只有:踏實、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。
通過這次考試,我更要發(fā)奮學習,學而時習之,不亦樂乎,我們要在學的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學不及格,老師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學校就是學習的,可我們的成績辜負了老師的一片苦心,因為我們現(xiàn)在六年級,每天早晚老師要加兩節(jié)課,為此老師非常辛苦,每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽,而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補課,我很感動。每次上課老師都精心的準備,提著小黑板,給我們分析的應用題,久而久之我感覺老師疲憊了,聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多,我從心底里打算,一定要帶動我們班同學好好學習,不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學就要學的認真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位六年級同學,作為這個學校的最高年級學生,我們又該為低年級的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢?讓我們六年級同學共同迎接20xx年7月份的考試,讓我們帶著夢想去遨游知識的殿堂。同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!
考試的作文 篇5
生活,那么美好,它像一支搖籃曲,像一個透明的夢,更像一個變化萬千的萬花筒,給我留下了無數(shù)深刻的啟示。生活中,事事超拔如星斗,而那次考試的經(jīng)歷就如同一顆耀眼的明星,閃爍在我的記憶中。
還記得三年級的時候,我數(shù)學方面一向較好,經(jīng)常能拿高分。可有一天,我在一次數(shù)學考試中居然只得了70多分,內(nèi)心實在受不了。面對著那鮮紅的.“×”,聽著同學們的冷嘲熱諷,看著父母和老師失落的眼光,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。回到家便撲到床上痛聲哭了起來。
媽媽見到我這樣,便勸我出去透會兒氣。當時,我心理像打翻了五味瓶子一樣不是滋味,就聽了媽媽的話。
剛一出門,就看見地上有一群螞蟻,動來動去的,像是在嘲笑我似的。我心里更難受了。心想,這次我一定要好好教訓一下他們,氣死我了!
我隨手拿起了一根樹枝,準備去“玩一玩”這些惹人厭的螞蟻們。蹲下來仔細一看,原來這些螞蟻還搬運著食物呢!我把撿起來的樹枝放在了這些螞蟻正前方。螞蟻們碰到樹枝后,先變得手足無措了起來。正在我得意之時,它們竟然越過了樹枝。
這時,我猛然醒悟:哪個人沒有失敗?哪個人不會遇到挫折?摔倒了,在爬起來!于是,我又重新振作了起來,將淚水化做汗水,努力學習,終于又在一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”這句話已經(jīng)陪我渡過了兩個春夏秋冬,幫我闖過了一個又一個激流險難,它將成為我人生中一顆不滅的明星,讓我駛向成功的彼岸!
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