考試作文(精品10篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的考試作文10篇，歡迎大家分享。
考試作文 篇1
我想：“明天就要考試了，我要多復習，到明天考個好成績。”
吃完晚飯，我把書和習題冊都拿出來，我從第一課讀到最后一課，剛要看一看生字，就聽到有人敲門，原來是我的幾個小伙伴來叫我出去玩，我問：“你們幾個不知道明天要考試了嗎？”鳳梅說：“不著急，玩一會再復習。”文諍說：“再說了，考試前也要放松放松嗎！”我呢！還是拒絕了他們，我關上門，開始復習了，我看完了生字，又默寫一遍；我正在默寫，天色漸暗，不能看書，我就打開燈，我讀來讀去，寫來寫去，忽然燈滅了，沒電了，我怎么復習呢？我急得滿頭大汗，眼前浮現出老師帶病為我們上課時那疲憊的身影，我如果考不好……我不敢往下想。
對了，我可以用蠟燭，于是我找出蠟燭、拿出火柴、點燃蠟燭。唉，我不自覺地叫了一聲，原來我的'手被燒了一下，頓時起了個小白泡，我疼得不得了，可是我心里還是那么的高興，因為我能夠繼續學習了，明天一定考個好成績！
考試作文 篇2
每個人的成長過程中都會發生一些記憶深刻的事情。每當回想起這些難忘的經歷，都會有不一樣的感悟。
記得那天，美術考試要開始了，我來到教室，心里十分緊張，像小鹿亂撞一樣。我抬頭望向窗外，幾朵白云在天空中靜靜地飄蕩，樹木繁盛成蔭，花兒鮮艷欲滴。一旁的`湖水平靜得像一面鏡子，沒有一點漣漪;清澈得像一塊碧玉，沒有一絲瑕疵。看到這番景象，我的心里一下子平靜了下來。
這時，老師大踏步地走了進來，說：“這次考試請同學們畫一只小動物。”我集中精力思考，可怎么都想不出來要畫什么。我往旁邊瞥了一眼：啊！同學都畫了一半了！我彎下腰，拿起畫筆，突然有了想法——我要畫家里那只可愛的小烏龜！
畫烏龜是有技巧的。要先畫一個三角形的頭，再在上面畫兩只綠豆般的小眼睛，眼珠往外突出，因為這樣顯得格外有精神。它的四肢是乳白色的，要在身體下面畫粗細各異的四只小腳;它的爪子還是尖尖的……
時間到了，大家都忙著交卷。當看到我的作品時，老師直接寫上了“通過”，真讓我喜出望外啊！
走出考場的時候，我又往窗外看了一眼，外面的閑云，草木，湖水依然那么美麗……
考試作文 篇3
今天，我們班級舉行了一次英語考試，考的時候我非常害怕、緊張，生怕考差了被媽媽罵，所以導致試卷做好以后檢查了三遍也不敢交，最后經過老師的催促才上交。
下午，要報英語考試成績了，我心里忐忑不安，冒了一身冷汗。開始報分數了，老師開始報85分到90分的人，沒有我。我的心鎮定了一些，緊皺的`眉也舒展了些。老師接著報90分到95分，也沒有我，我不禁有些高興，有些興奮，甚至有些得意。最后，老師宣布我的成績是98分，我對這個成績十分滿意，因為這已經在班級里算是很好的了。
同學們用羨慕的眼光看著我，這使我更加得意了。
雖然我這次考得很好，不過我不能驕傲，要再接再厲保持下去。
考試作文 篇4
“丁零零”，上課鈴聲響了，同學們紛紛回到了教室，班主任老師手中抱著一大摞卷紙走進了教室。
那是老師批改完成的期末考試卷紙，心急如焚的我看著這摞厚厚的卷紙，難免有些忐忑，我非常想知道自己的分數，可又有些擔心。
當我接過老師手中卷紙的一瞬間，我欣喜若狂，英語卷上那鮮紅可愛的“95”分好像在向我眨眼，它開口對我說：“我是你認真復習取得的成果，記住啊，付出終有回報的！”
而后下發的數學和語文的成績也很可觀，讓我頗為感慨。
這不禁讓我想起考試前的努力，我一直堅持做好期末復習，從未有過片刻的松懈。
班主任老師也針對我的弱項，給我進行了有針對性的.查缺補漏。模擬考試開始時，我想著一定要發揮出我最好的成績。
可手中的筆似乎不那么認為，一向乖巧的它，變得非常倔強，不是多寫就是少寫，害我處處丟分，這讓我有些憤怒。可我也并沒有氣餒，依舊繼續努力著，盼望期末考試能獲得最佳的成績。
考試當天，我竭盡全力地完成了所有科目的卷紙，認真地對待每一道試題，吸取模擬考試中的教訓，一絲不茍，認真作答。在通篇卷紙答完后，又經過了三番五次地檢查，這才交卷。
等待考試成績的時間似乎特別漫長，直到考試成績出來后，我才放下了懸著的一個心。這次考試的佳績讓我知道了喜悅與全力以赴的汗水密不可分，碩果和日夜不輟的努力關系密切。
我一定會繼續努力，爭取在畢業考試中取得更好的成績！
考試作文 篇5
“叮、叮、叮……”上課鈴聲響了，教室里瞬間變得鴉雀無聲。大家都面露喜色，似乎已經對這節音樂課期待已久了。
“噠、噠、噠……”高跟鞋踩踏地板的聲音傳入耳際，門緩緩地被推開了。令我意想不到的是，走進來的卻是英語老師，而且她的手中還抱著一摞雪白的卷子，我頓時忐忑不安起來。
班上一下子炸開了鍋，同學們都大驚失色，有的焦急地說：“不會是要考試吧？我可沒有復習啊！”有的憤憤不平：“明明是音樂課，英語老師怎么又占課啊！”是啊！今天怎么會有考試？昨天老師為什么沒說呢？不會吧？怎么會這么突然呢？一連串的問題充斥在我的腦海當中。我還沒緩過神來，英語老師清了清嗓子，率先開口了：“這節課音樂老師臨時有事，我們來做一份英語卷子。”話音剛落，我的心跌入了谷底。
沒事，臨陣磨槍，不亮也光，我可以先翻翻筆記復習一下。可英語老師的一句“請大家把考試無關的書與復習材料收進書包里”如同一場暴雨，霎時把我的希望之火給澆滅了。我一股腦兒地將英語資料塞進書包，準備迎接“死神”的考驗。
卷子發到了我的手里，我匆匆掃了一眼，心里更慌亂了，怎么會有這么多我遺忘的知識？為什么我昨天不復習一下？這次考試肯定完蛋了！可如今也只能“破罐子破摔”了。我開始了緊張的審題，考試卷上一個個生詞如同密集的子彈一般向我打來，我毫無還手之力，漸漸陷入了崩潰。
突然，一個念頭跳到了我的`腦海之中——去看看同桌的“戰況”怎么樣吧！我緩緩地靠近同桌的“陣地”，小心翼翼地瞟了一眼，同桌正與題目展開一場“惡戰”，分身乏術，根本沒注意到我的視線。“不如偷看一下同桌的答案吧！”這個壞心思一起，我就感到周圍有一道目光正盯著我，轉頭一看，竟然是英語老師！她雖然面無表情，卻把我嚇出了一身冷汗。我只好打消了這個念頭。
接下來，我深吸一口氣，全神貫注地做題。功夫不負有心人，在不懈的努力之下，我終于“戰勝”了這張卷子。
到了第二天發卷子的時候，我發現同桌只得了72分。我不禁開始緊張了起來。這時，我的卷子也發下來了，我不安地把卷子背了過去，再緊張地掀開一角，一個鮮紅的“4”寫在了卷子上。我只考了四十幾分？我惴惴不安地抓著卷子，最后一咬牙，一跺腳，干脆把卷子翻了一個面，94分！我心里的巨石終于落下了。
雖然這次我獲得了高分，但以后還是應該好好復習，不然肯定會吃大虧的！
考試作文 篇6
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根……
——題記
前奏
天氣艷陽高照，老天好像故意想要讓大家有一個好心情來面對考試似的。走進教室，同學們都“臨危不懼”的嬉笑打鬧，玩樂的.聲音高入云霄！這大概就是考試的前奏了吧？
高潮
考試已進入高潮階段。隨我的目光來看一看：這個細致入微的檢查著；那個抓耳撓腮的思索著；有的無比淡定的睡覺著；還有好動的東張西望著。窗外有風“呼呼”的咆哮著，想要告訴大家：不要掉以輕心，要仔細認真！
尾聲
啊，考試就要結束了，同學們早已經收拾好書包，疲憊的貼在桌子上，望著窗外飄飄灑灑的細雨和少女的緋紅臉頰般的天空。雨勢漸漸大起來，天空的顏色就像調色盤一樣：最初是藍色，然后是淺灰色、煙黃色、灰白色、粉紅色、深紫色，最后倏忽間成了黑色。雨點兒紛紛迫不及待的撲到窗玻璃上，“噼噼啪啪”“噼里啪啦”像炒豆子一般，又像敲起了腰鼓，奏演考試奏鳴曲的尾聲。
考試結束了，這首考試奏鳴曲也就此演奏完畢。但愿它給大家帶來的是一串串理想的數字。
考試作文 篇7
天邊的晚霞赤紅一片，像烈火一般，燃燒著，準備耗盡它最后的一抹殘輝。漸漸的，天色暗了下來，月裹在云層之中，四射出它那暗淡、冷漠的光芒，像利劍一般，直穿我心……
回想起白天的事情，好似放幻燈片一幕幕的從眼前閃過。但我卻如此沉著、淡定地回想著，回想著……
早晨，我來到學校，因為今天要發考試成績，心中不免有些緊張，到了教室，這種緊張之感越發強烈，慢慢的，渾身竟抽搐起來。唉，對自己真是毫無信心呀！終于，老師拿成績單走進了教室，她沒作過多發言就開始讓同學們傳閱成績單。成績單像潮水一般很快從同學之間穿流而過，看著前方同學們有的悲傷有的歡喜的樣子，我心中打起了鼓，真想快些知道成績，又害怕知道成績。我顫抖地接過了成績單，拿到成績單那一剎那我百感交集，鋪開它之后，我急切地尋找起自己的名字，第一名不是，第二名不是，第三名不是……我開始越發的.恐懼和煩躁，總算找到了——第十三名。此刻，好像突然有一顆巨石把我從期望的峰頂重重的擊打到失望的深淵。我外表毅然堅強，面對著殘酷的現實好像若無其事，其實在我內心深處早已是淚如雨下……
回到家中，面對著父母失望的訓斥，我也略顯無奈。不知不覺，眼中總是呈現那張成績單，再加上父母暴風雨般的責怪，我早已被“雨水”浸透，頓時，自卑、悲憤之情一同涌上心頭，終于，在某一刻，我的防線崩潰了，我沖入房間，緊鎖房門，像死人一般倒在了地板上，此時此刻，靈魂似乎也不再倦待我這不爭氣的身體，我的胸腔中充斥著熱血，每根血管都鼓了起來，再也無法控制自己，憤怒地撓抓起自己的身體，淚水也如脫韁的野馬奔涌而出，漸漸的，刺骨的疼痛，讓我冷靜下來，我在地上躺了許久，也思索了許久……
最后，我鼓足勇氣，振奮精神站了起來，心想：失敗不代表永遠，只有心懷大志，鑄造屬于自己的成功之劍才是“現實”，才能捅破“失敗”的陰霾。
我期待著新升的“太陽”早些到來……
考試作文 篇8
今天我在惠州有一場正式的鋼琴考試，因為在上次的鋼琴考試中，我都已經被嚇得半死不活的了，所以在這次的鋼琴考試中當然也好不到哪里去，就是像上次一樣，發著抖、冒著汗、軟著腳，恨不得馬上就暈過去。當然，爸媽是不讓我暈的。
在離到我鋼琴考試的'前三個小時我就到了，因為其一，是媽媽根本就沒有看考證，害得我們那么早。其二是因為，爸爸希望不要遲到，錯過了好時機。所以才會那么早。我本以為早到了的話會很無聊，根本沒想到孫楊和賴欣欣也在那里。而我和孫楊則是在哪里玩，賴欣欣則是在那里和孫楊的媽媽談話。過了許久，就要到孫陽她們了。他們出來后，就說在那里錯了，有的還借電話與他們的老師談話。在這里又等了十五分鐘，孫楊他們考完試了嘛，所以就要走了。唉，又剩我一個人了。我就無聊的在考試區域里逛呀逛！等了許久，才等到我。
呀！終于到我了，我就跟著這位大姐姐來到了三號考場，進了考場門，評委們則冷一張臉，我頓時覺得開空調是多余的。我對評委敬了個禮，就坐在了凳子上，評委說彈E大調和c小調。我聽了后故意彈得很快，擔心會彈錯，反而錯的更多了。練習曲與二部創意曲則好點，可是到了第三首：C大調小奏鳴曲就不好了，因為在最后一面的時候，我因為緊張過度了，左手根本就忘記了。我只好讓左手亂彈琴了。
出來后，我明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。
考試作文 篇9
夢見考試過關：對未婚妻的不幸去世，纏綿悱惻,黯然銷魂。 夢見考試通過了:只有艱苦奮斗，才能取得成果。 未婚男性夢見考試過關主錢財方面：不佳，怕有虧損。 待考者夢見考試通過了預示考試成績還算可以。 老人夢見考試通過了預示出遠門，有障礙，但無妨，可平安。 單身貴族夢見考試通過了，則愛情運勢:問題會有，但要主動去解決，好運才會來。
考試作文 篇10
考試交響曲即將拉開序幕，同學們正埋頭爭分奪秒地苦讀呢！這段前奏頗有氣勢，聽，“慈母手中線，游子身上衣……”“乘長風破萬里浪……”書聲瑯瑯，此起彼伏。嘿，從沒聽過那么雄偉的交響曲前奏。同學們是希望“臨陣磨槍，不亮也光”啊！
第一樂章 小奏鳴曲
發卷子啦！苦練一學期，就為這份卷子啊！同學們迫不及待地搶過卷子，不知不覺中，考試交響曲第一樂章已經開始了。我看了看卷子，心涼了半截，不用說也知道，這卷子真不好做啊！開始答卷！隨著指揮者指揮棒一揮，同學們趕緊奮筆疾書。呀，這段奏鳴曲應該是降B大調吧，同學們如行云流水般地寫著，那紙與筆摩擦的大調不愧為一首不錯的奏鳴曲，就是有點兒斷斷續續……時間不等人，一個十分鐘過去了，兩個十分鐘過去了……小奏鳴曲告一段落。
第二樂章 超級狂想曲
樂曲已經演奏到一半了，同學們這會兒在攻那些討人厭的“阿波羅”號超大難題呢！這不，看我：我想，我想，我想想想！“枯藤老樹昏鴉”，“枯藤”的'“藤”怎么寫呀？我不論怎么狂想，如何絞盡腦汁，就是記不起來了。再看看其他同學，也正在冥思苦想，專注地演奏著狂想曲呢！狂想啊狂想，就是胡編濫造也要把每個空格填滿！
第三樂章 幻想曲+小狂想曲
狂想曲差不多演奏完了，于是有的同學開始幻想，幻想著得了“優”后如何去“狂享”。但對有的同學來說，時間不允許他們幻想，他們只好繼續狂想，繼續胡思亂想，想出一點兒算一點兒吧！這個小段盡管不大和諧，但主題都是一樣的：我要得“優”，我要考100分！
尾聲
停奏！隨著指揮者指揮棒一落，拳頭一收，要交卷了！有的同學硬是戀戀不舍地把卷子壓一會兒才交。這首考試交響曲終于進入尾聲了。結果如何？天知道。
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