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考試的作文

時間:2023-11-14 18:29:33 考試作文 我要投稿

(通用)考試的作文6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的考試的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)考試的作文6篇

考試的作文 篇1

  昨天,我們四年級舉行了一次很特殊的考試。考試的前一天,白老師對我們說:“明天的考試很特殊,必須要有準考證才能進入考場,這次考試不是寫到卷子上,而是寫到答題卡上。同學們一定要認真對待。”而且白老師還教我們?nèi)绾瓮看痤}卡。

  考試這一天終于到來了,我被分到了最后一個考場。上午考試語文,考試開始了,我心里想:這可是全國的考試呀!我要細心答題。卷子發(fā)下去后,我從頭到尾大概看了看卷子,我想:這卷子上的題目并不難呀?我要滿懷信心考出滿意的成績。這次語文的考試時間是70分鐘。我只用了50分鐘的時間就寫完了。我又仔細的檢查了幾遍,才交卷子。接下來的半小時是問卷時間,一共有70道小題。我寫呀寫呀,終于在規(guī)定的時間寫完了。

  下午是數(shù)學考試,我對數(shù)學很有把握。卷子發(fā)下來后,我仔細地看了看卷子,發(fā)現(xiàn)這張卷子上的試題并不難,但是題型比較靈活。里面有好幾道題我都不會,這時候,我的心里變得很緊張。不知道從何寫起。但這時候我就讓自己鎮(zhèn)靜下來,重新再認真讀題,仔細思考,尋找題中關(guān)鍵的.問題,最后終于想出來了。我的心里別提有多高興了。鈴聲響了,我輕松走出考場,我真希望我能考一百分!

  對我來說,這一次特殊的考試是一個嚴峻的考驗。但我深信:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!

考試的作文 篇2

  考試和期末考試,一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是教師的贊揚、同學們的羨慕,和父母的喜悅;考得不號,教師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視,得眼光,和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好,也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著三門功課都是95分的信心來應(yīng)考的,。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞,在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  其他兩門也不談了,就談這次考的最糟糕的一門把!5月7日下午,我最盼望的時刻到了,看到教師把那疊可愛的試卷拿在手中,我就感覺到95那在向我招手,多白凈的試卷啊,像個小寶寶安穩(wěn)地躺在媽媽的懷中。可教師一看到我,就立即化笑為怒,遞給我一張試卷,82,這個顯眼的紅色數(shù)字首先印入了我的腦海中。在這個數(shù)字的旁邊我看到了我的名字……天哪!怎么可能?82是我的'分數(shù)嗎?我的……不是……?頓時,我的眼淚就不住地往下流,在肉眼模糊的時候,我隱約又看到了——95。

  時間一分一秒地過去,終于放學了,我哭著回到了家,媽媽奇怪地問:“咦,你怎么哭了?”那時我臉色蒼白,不斷地哽咽著,“媽媽,我——失——敗——了。”說完,我就撲到媽媽懷里大哭起來。

  媽媽沒有怪我,一直到晚上,我才有點舒緩過來,我恨82了,我想念我的最高分。我發(fā)誓今后一定要讓66遠離我,一定要努力,努力把粗心大意的壞毛病改正過來。可惡的壞習慣,你等著瞧,我要打敗你!讓我的95重新回到我身邊。

  一抹月牙掛在漆黑的空中,一陣寒意再次襲向我!

考試的作文 篇3

  面對考試,搖頭者有,嘆氣者多。一要考試,便會聽見“考考考,老師的法寶,分分分學生的命根”之類的話和哀鳴。考試是校園里最讓人頭疼的是情。我也不例外。

  每當捧著散發(fā)著墨香試卷,望著一張熟悉的面孔,就有一種難言的喜悅。遇到“陌生人”,我一會回去認真地去做。那記錄下來的文字,就像我親手插下的一株株秧苗,讓人倍感親切。

  我喜歡考場上安靜又帶點詭秘的氣氛。看看學友們,一個個正襟危坐,生怕有半點閃失,就連那些平日活潑有余的人,此時都一概皺緊眉頭,扮出一副誓不低頭的人。時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的`分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

  再看老師,平日的笑臉,一律換上嚴肅的神情。

  在哪里,你可以真正看到嚴師威風。我喜歡感受答題時的那種激動。“撲撲”的心跳時刻提醒著我集中精力。即使再酷署,也不會為汗水而揮袖;在嚴冬,更不會為寒冷而叫屈,那份冷靜和清醒是多么寶貴的。沒有這種投入,寫作文 時怎么會文思泉涌,下筆成文。答題時又怎能鍥而不舍的沖鋒陷陣呢?

  我喜歡傾聽考場上的鐘聲,這在平時總被忽略,被埋怨的鐘聲,此時是多么可愛啊!它像個個歡快跳動的音符,奏著美妙的樂章;它又像一面永不停擺的警鐘,滴答滴答地響,讓你體會這光陰似箭的滋味。

  每當交卷后,那些三五成群在一起對答案的身影,瞧瞧他們,有的喜笑顏開,有的愁眉哭臉;有的歡欣鼓舞,有的后悔不堪。可謂人生百態(tài),盡現(xiàn)考場之中。

  因為有了考試,我的生活被抹上新的色彩。

考試的作文 篇4

  “叮鈴鈴”上課了,老師抱著一沓試卷走進教室,糟了,要考試!怎么辦?老師也沒說要考試啊,我昨晚都沒復(fù)習呀!完蛋了……“今天,我們要測試第五單元,同學們把書本都收好。”老師嚴肅地說道。同學們有的唉聲嘆氣,有點還想再看一眼書,但是一切都來不及了。我像懷里揣了個兔子,心里七上八下的。

  試卷發(fā)下來后,我看了一下,感覺很難,這讓我更加緊張了,眉頭緊鎖,大腦也開始飛快的轉(zhuǎn)著,絲毫不敢松弛下來。有一道題我絞盡腦汁、搜腸刮肚就是寫不出來。我想先空著吧,一會再來解決它,終于把其他的都寫完了,剩下的時間我就在想這道題,可是我的腦袋就是內(nèi)存不足的電腦一樣,怎么也找不到解題的頭緒。再看一眼我的草稿紙,它已經(jīng)“面目全非”了,我連翻了兩三頁,上面寫滿了橫七豎八的算式。

  “下課時間到了,老師,您們辛苦了。”考試時間到了,可這題我還沒做出來,只能交卷了,心想要是昨晚好好復(fù)習一下,就不會被難倒了。看看其他同學的'表情有的惋惜,有的懊悔,還有的一臉輕松。哎……現(xiàn)在后悔也沒用了。

  老師利用中午休息時間批改了試卷,下午上課就發(fā)下來了,“姜宇航91分,郭肅航84分……”我心里三分期待,七分緊張,很想知道自己考了多少分,又害怕自己沒考好。我眼睛直勾勾的盯著老師手上的試卷,“程子涵91分……”當我聽到這個分數(shù)后,那忐忑不安的心終于平復(fù)下來了。

  成績雖然不算差,但也不算好,班長又考了100分呢。后來我一打聽才知道班長每天都有復(fù)習的好習慣,我這才明白,復(fù)習原來真的很重要!我也要像班長學習,認真復(fù)習每門功課,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

考試的作文 篇5

  或許和別人考試那一刻的緊張不同,我在考試的那一刻是全然放松的。我在學習的時候,時常緊張兮兮,然而一到考試的那一刻,我就變成了一個全然放松的人。

  每次考試之后,我都會仔細琢磨自己的這一特點,我想這個特點對我來說是好的。在學習的時候,有些緊張,這意味著我在意我的學習,在意我的成績,在意我考試后的結(jié)果。然而,考試那一刻的放松,不正是換上了一種豁達的心境去對待本會緊張的考試嗎?

  事實證明,像我這樣在考試的那一刻能夠全然放松的人,是更有利于考試發(fā)揮的`。在考試的那一刻,自己該做的努力也已經(jīng)做完了,如果那一刻里緊張兮兮,就像是端著一滿盆水,小心翼翼走著,生怕水灑了出來,這種小心翼翼會讓你的做題過程變得不夠自信,會在擔心過多自己這道題到底有沒有寫對的過程中改來改去,興許就把本來正確的答案給改錯失分了。

  一直以來,我似乎都是考試的那一刻能夠全然放松的那類人,本來學習時還緊張兮兮的我,一上考場就像是盤腿坐在了湖面,完全能夠做到泰然自若地答題,也完全能夠做到不再去計較考試成績?nèi)绾瘟耍褪怯辛艘还苫沓鋈チ耍诳紙錾媳M情施展自己的才華的自信。

  前兩天的那場考試也是如此。在考試的那一刻,我便不再是那個學習時緊張兮兮的自己了,如果形象地說起來,我認為那像是一個武者,全身心投入到當下的比武中,不再去思考自己到底行不行這個問題,而是肯定我只要盡力去做了就無憾了!接下來的期末考試,我相信我自己也能夠在考試的那一刻化身為一個自信的武者,泰然自若將考試應(yīng)對好。

考試的作文 篇6

  時間過得真快呀!下一周又要期末考試了初中一年級也即將過去了。

  由于這個周六是端午節(jié),所以這個周只上4天。周四放學以后,在校門口逗留了一會兒。

  {也不能說是一會兒,大概30分鐘}路上出了一點小意外,。回到家后,我先看了一會兒《水滸傳》就去寫作業(yè)了,由于今天有點累,所以很早就去睡了。

  周五早上,拿出了那大張小張的報紙和試卷{都是英語和數(shù)學的}我先做的數(shù)學,先做了幾張數(shù)學的,不太想做了,便去尋找記作業(yè)的本子,可是,這時才發(fā)現(xiàn),我們拿回來,這下不太好。之所以我會記著英語和數(shù)學的作業(yè),是應(yīng)為那是教師一邊說我們已編輯,所以才記著個大概,可是,語文作業(yè)我只是粗略的`讀了一遍,只記者一個每日簡評,沒辦法,只能先寫作業(yè)了。

  雖然我沒有記語文作業(yè),但是,在群里,每周多會發(fā)周末作業(yè),我就沒太放在心上,反正他們發(fā),又沒什么關(guān)系。

  下午,還是那些試卷和報紙,不過下午寫道4點半才寫完{其實中午睡了一覺,2點半才起床,所以才寫到4點半}然后又復(fù)習了一會。吃晚飯,便又去復(fù)習了一會生物,到了九點15,我邊看看《水滸傳》可是。媽媽看見了以后,竟然怒說了我一頓,我便去睡覺了。

  周六早上,因為今天是端午節(jié),媽媽一大早就去買東西了,也沒人叫我,所以起得晚了一點,起床后,我吃完早飯,我便去復(fù)習了一會歷史,復(fù)習了大約一個小時,復(fù)習完了。便又開始復(fù)習地里了。

  今天下午是一個人在家復(fù)習,因為今天下午媽媽五點半才回的家,我先是休息了一會,便又去復(fù)習了。

  時光過得可真快呀,轉(zhuǎn)眼間又到了期末考試的時候了,讓我們加吧力,爭取考一個好成績吧!

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