考試作文

時間：2023-10-07 14:17:48 考試作文我要投稿

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考試作文精選【8篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的考試作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試作文精選【8篇】

考試作文篇1

　　自從我聽見孫老師那句：“同學們，馬上就要考試了，所以現在要開始復習。”我的噩夢開始了！

　　學校：數學還好，作業只增加了一課時。

　　語文最恐怖了，先是拿由詞語、諺語、自然段、成語、名言、格言……組成的“大雜燴”來“轟炸”我。接著就是把所有卷子上的看拼音寫詞語寫完，才能去“享受”那珍貴的十分鐘。

　　家庭：我本以為在家中能得到一方“凈土”，沒想到老師的“飛鴿傳書”還是快人一步，早就把復習這個“絕密文件”發送到了家長的耳邊。如今在家等候我的.是考詞語、做數學題、寫英語單詞。

　　最近，我所“服役”的“HR部隊”(我的玩具兵團)給我發來一份通告書，內容如下：

　　據“HR-3.4B團”團長反映，因后勤部部長王琛暄長時間處于復習中，無人清理戰艦（模型），使得戰艦不用安裝煙霧彈，遇到敵人只需將艦上灰塵向外“排放”，可以達到煙霧彈幾倍的效果。

　　上一次軍事演習，我團機械部隊（玩具）因長時間未檢修，造成部分零件生銹，以致整體戰斗力下滑，最后演習以失敗告終。基于以上原因，現對王琛暄提出警告，如持續發生，將撤除現任職務。

　　“HR部隊”司令官

　　看了這份“通告書”，我哭笑不得。我現在被復習圍得團團轉，弄得“小命難保”，隨時可能“戰死沙場”哪有時間去打掃衛生？難道“團長”不會組織打掃衛生？（不過玩具不會打掃衛生）

　　此刻我只想振臂高呼：考試快些到來吧！復習快些過去吧！假期我張開雙臂迎接你！

考試作文篇2

親愛的考試`：

　　與您抗戰了五年，“戰績”或悲或喜，現在忍不住給您寫信，恕我冒昧。

　　談起我給您寫信的原因，還是有必要提及一下我這幾年的“戰績”。因為我幼兒園的基礎不好，所以一年級一直跟上，以致于現在一年級學的什么我都不知道。二年級呢，情況有些好轉，七八十分勉強及格。再后來，我轉學到了現在的學校，成績奇跡般的起死回生，一路扶搖直上。我是過關斬將，干掉了不少您的小兵和大將（嘿嘿，不要怨我，弱肉強食嘛）才得以與傳聞中的大王——“小升初”（小學各路考試的首領）見面。

　　雖然已拜見過“小升初”大王，但他還是遙不可及，我只好暫時投奔您——“期中考試”大哥（咱們還是交過手的，提拔一下可否？）。

　　幾天前，當我班老大（班主任啦）通過校訊通（顧名義，一種方便與家長于學校交流的便捷工具）轉發給我家老大（老媽），告訴我們這周四要期中考試。聽到您的大名，我是渾身抖三抖，要不是身后有床，我早就不醒人事了。雖與您多次交手，但我仍是對您無比敬仰。因為您的.每次光臨都會一并帶來我的考試綜合癥，讓我不是發燒就是肚子疼（雖然最近情況有所好轉，但還是令我十分緊張 o(>﹏<)o )。僅憑這一點，您就令我十分頭疼了，再加上你投擲的超級雙效炸彈——緊張復習+殘酷“模擬考試”，您就更是令我“弱小的心靈”倍加震撼了（呵呵~有些夸張哦）。總之，希望您可以手下留情，饒我幾員小將，我會謝您一輩子的。（嘻嘻~更加夸張了哦）

　　上面提及了您對我的一些“戰略措施”，其實除此之外您也是好的，因為在您對我們的“進攻”中，我們也在加緊“練兵”，為與“小升初”超級抗戰做準備。眾所周知，您有一個雙胞胎大哥，名叫“期末考試”，他可是一員猛將，您的“進攻”也在為我們與他的“對抗”打下了基礎。說到這里，看來我還要對您說一聲謝謝呢。

　　缺點也指出了，馬屁也拍完了，我要說的只有剛才的那句話，手下留情呀！

　　祝您早日下崗！

　　一個平民老百姓：

　某年某月某日

考試作文篇3

　　“今天語文要考試呢！”“抓緊時間復習吧！”“我課文還不熟呢!”“今天語文要考試，實話實說，我回家根本沒復習，這可怎么辦啊？”“涼拌。”坐在后面的高材生王正宇聽到了我自言自語的語音，捧著肚子大聲說。看來只有死馬當活馬醫了，趁老師還沒來，能復習一點兒是一點兒。

　　咦？是誰的腳步聲？這大清早的，誰走路這么大聲？難不成是校長?“踢踏，踢踏”，“不明人物”越靠越近，腳步聲也越來越清晰…終于露出“廬山真面目”了，圓圓的臉，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴，戴著一副黑色的'眼鏡，拿著一只銀色的茶杯…啊！不好！是王老師來了！剛才還在竊竊私語的人一下子變成了搖頭晃腦背書的“好學生”，態度來了一個一百八十度大轉彎，大概是見風使舵的能力比較強。王老師的一只腳剛踏進教室，卻又連忙縮了回去，急匆匆地跑了回去。搞得我們丈二和尚——摸不著頭腦。我們的“軍事觀察員”金大衰哥金城武為我們分析軍情；“大事不妙，王老師八成是到辦公室里去拿試卷了。”“那就好。”（我們班通風報信者大都不準。）“王老師來了!”坐在前排的朱兄，為我們提供了可貴的情報。

　　頓時，教室里鴉雀無聲，大家屏息凝神，靜待王老師的到來。王老師邁著匆忙的步伐走上講臺，提了提嗓子，說：“同學們，現在我們考試。”“on，my LORD。”同學們大眼瞪小眼，不知是為“通風員”瞎貓碰上死耗子猜對了呢？還是為立馬考試所“感嘆”。

考試作文篇4

　　老師將二單元考試卷發下來了，我只考了93分，二這次考試沒考好主要是第一題填聲母韻母。我們已經六年級了，但一年級聲母韻母卻不記得了，很多人包括我都把勻的韻母寫成了“un”（正確的是“ün”），還有的同學把聲母寫成了音序。

　　老師說：“你們到了六年級了，連一年級的知識都不記得了。”還有一道題是閱讀題，應該“表達了作者喜愛荔枝，思念家鄉的思想感情，我卻由于時間不足而沒看清文章的題意，寫成了“表達了作者喜愛荔枝的'思想感情。”所以錯了。通過這次考試，我明白了，學習要不斷的復習，“溫故而知新”就是這個意思，還有就是一定要細心，才能在任何考試中取勝。

考試作文篇5

　　上一大周，我們進行了期中考試，語文考了92.2分，數學考得不太理想，93.5分，英語也考得不好，93分，這三科分數，我最不滿意的就是英語。

　　英語是我比較喜歡的一科，之前多難的試卷，我多沒下過95分，可這次考得太不理想了，一點兒都不符合我平常的成績。

　　數學我最最喜歡的一科，也是我考得最不理想的'一科，一個小組的4號都能考96分，我這個1號只考了93分，我真感覺丟人敗興，我思考的幾天，我終于知道了，是粗心讓我考了93分，我以后考試一定要細心，在細心。

　　語文我后4分是不該扣得，都是我沒有認真審題造成的，老師在考試前還叮囑我們一定要認真審題，可我就是沒有做到，以后可一定要做到呀。

　　這三科，我給自己定了一個目標，語文不低于93分，數學不低于96分，英語不低于98分。期末考試，我一定要考好。

考試作文篇6

　　每個人都有自己的第一次：第一次做飯、第一次走夜路、第一次養小動物、第一次當然，我也有我的第一次。

　　記得那還是二三年級的時候。每一次我都考了90分以上。可是那次測試是我在學習生涯中的第一次考砸，破了我的超低分記錄——我考了70來分，那對一個平時成績不錯的小學生來說是一個沉重的打擊，真有如晴天打了一個霹靂，震地我暈頭轉向。

　　當我拖著沉重的、灌了鉛似的腳步邁進家門，拿出試卷給爸爸看，然后我坐在凳子上等著爸爸的教育。

　　誰知，爸爸忽然一反常態，擺出棋盤，和顏悅色的對我說：好久沒下棋了，今天我們來殺一盤吧。

　　我納悶極了，爸爸居然閉口不提考試的事，他葫蘆里賣的是什么藥？我似丈二和尚——摸不著頭腦，只好順水推舟地坐在棋盤下。

　　廝殺開始了。我毫不客氣，首當其沖給爸爸來了個當頭炮，爸爸立即上馬，我捅兵，他飛象。我想飛到爸爸的前沿陣地，可是爸爸想方設法阻攔。我也不甘落后，悄悄地設了一個陷阱，卻不幸被爸爸火眼晶晶識破，于是，他便在我的如意算盤中放了一塊絆腳石。經過幾次激戰，我們雙方各不相讓。忽然，爸爸好像有一步錯棋，我趕緊抓住，心里松了一口氣，看來勝利的曙光就在前頭了！在我正得意的時候，爸爸一喊：將軍！這下我可傻了。爸爸的馬和炮何時夜襲我的帥府？炮口陰森森的，好像在說：投降吧！完了，中了爸爸的'調虎離山之計，我懊悔地直拍腦瓜。這時，爸爸發話了：其實一盤棋輸了，用不著懊惱，只要找出弱點，還能重下一盤。爸爸頓了頓，又說：考試也和下棋一樣，考試時要大膽細心，認真走好每一步；即使考不好也不用灰心，因為只要找出學習上的漏洞和缺點，以便于進步，下次還有機會。如果因為一次考試沒考好就灰心喪氣，下次就沒機會了，當然，考好了也不能驕傲，要不然漏洞會越來越多，補也補不完。

　　聽了爸爸語重心長的一番話，我恍然大悟：原來爸爸是借助棋盤上的教訓給我上了生動的一課。

　　這就是我的第一次——第一次考砸。我一定會牢記爸爸的話：勝不驕，虛心學習勤向上；敗不餒，迎頭往前要趕上！

考試作文篇7

　　有人說：“人生只有兩次重要的考試——中考和高考!”我卻不這樣認為，我們應該把每次考試都看得很重要，因為只有這樣我們才會吸取教訓并繼續努力。

　　這次，我們又有了一個證明自己的機會——調研考試。

　　考前，我努力地復習，將老師上課講的重點、公式、單詞詞組等仔細看了好幾遍，希望能考出個好成績。第二天早上，語文試卷送到了教師，同學們竊竊私語起來，我卻沒有聽進去，因為我很緊張，“咚咚咚——”我的耳邊環繞著加快的心跳聲，雙腳在微微顫抖著。我深吸一口氣，調節自己緊張的情緒，心里只想著：只有冷靜的人才會考出好成績，千萬不能緊張!可我的雙腿還是不停地抖動、抖動、抖動······

　　試卷發下來了!我閉起眼睛，舔舔干燥的嘴唇，然后拿起筆，細心地答起題來······教室里十分安靜，每個人都解答著自己的卷子，只聽見筆掃過試卷時的“唰唰”聲。

　　我寫完卷子，瞄瞄鐘，只有十分鐘了!我馬上盯著卷子，檢查起來······

　　收起卷子，教師里又喧鬧起來，同學們迫不及待地對起答案，他們有的愁眉苦臉，緊張不安地咬著嘴唇，手腳不停地抖動著，緊鎖著眉頭，極力掩飾著自己的慌張;有些很開心，雙眼自然地瞇成兩條細縫，激動地跳了起來，嘴里興奮地喊著“耶!”;剩下的一些則呆呆的，一動不動地坐在位置上，仿佛答案錯了許多，被嚇呆了······

　　沒過一會，英語卷子發了下來，我粗粗地看了看卷子，心想：哈哈!這些題目都做過，真簡單!可考試結束后，我發現自己的答案有許多錯誤，便呆了，心想：唉!看來這次是考不了高分了!這也都怪我，當初應該好好對待這次考試才對呀!

　　下午，我們又進行了緊張的數學考試，我吸取英語考試的教訓，認認真真地答起題來······

　　第二天，龔老師抱著卷子進了教室，報起分數，我的腿又緊張地顫抖起來······我閉上眼睛，心中忐忑不安，心里念著：一定要考好!一定要考好!當我聽到：“張嘉怡，95分”時，心里的石頭終于落地了。

　　此次考試我總分排名第四，比起上次還是有所進步的。這次我考得最差的.科目就是英語，只有92.5分。仔細一數，因粗心而扣掉的分數竟有4分!唉!我一定要吸取教訓，爭取下一次考出更好的成績!星期五，我們全體六年級生在凌虹廳舉行了一次大會，聽著一個個高分，我的心靈受到極大的震撼。我低垂著頭，心想：下次一定要好好對待考試，因為考試就是檢驗自己，如果別人都進步了，那我的成績不就等于下滑嗎?所以，我一定要記住這次教訓，一定要認真對待每一次考試!

　　只講成績的人過不了明天，但是不講成績的人過不了明天!