考試作文4篇[經典]
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的考試作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
在考試之前我很害怕,連知識點都記不住,整天提心吊膽的。就怕考試考不好,回家被媽媽罵。
一個星期一的下午,正在上數學課,我們的數學老師在很認真的講著課,我們也在很認真的聽課,生怕考試考不好。有一個人偷偷講話,被老師發現了,結果被老師狠狠的批了一頓。我知道,老師這也是為了我們好。想讓我們能考一個好成績。
到了考試的那天,我早早的`就來到了學校,想多看一會兒書,多記一些知識的,準備考試。
考試的時候,我就特別后悔,因為我有一句高爾基的名言沒有認真背,考試一緊張就一點都記不起來了。兼職后悔死了。
考完試之后,本來就緊張的心更緊張了,生怕自己考不好。一是怕媽媽失望,二是怕老師批評。自己就在心里祈禱,祈禱自己的成績不要太壞。在拿到成績單的時候,我差點激動得跳起來,成績真的還不錯哦!可我知道這次的成績純屬僥幸,自己并沒有掌握好所有的知識點。下次考試我一定會再好好努力的!
考試作文 篇2
大家好!我是一張印滿字的紙,人們都叫我“試卷”。我被印刷出來的那一天,便得知了我的神圣使命——幫助老師考驗學生,了解學生知識掌握是否牢靠。
一天清晨,我剛睡醒,就被一位老師連同我的伙伴們 帶到了一個名為“六一班”的房間,這里有許多學生正襟危坐著。嗯,看來這個房間就是學生上課的地方了。
那位老師將我們分發到每個學生手中,我被張治邦的手留了下來,他成了我的使用者。
約一兩個小時后,我們被集中收了上來,統一批改。過了一天,我們又被發下去,我的身上留下了不少紅筆的痕跡。嗯,第三大題有個紅叉叉、第四大題閱讀理解也有好幾個紅叉叉……唉,他得了90.5分,我都替他著急呀!
他有些題錯得真不應該!在書包中,我與他的作業本及書聊了聊天,得知原來他的轉述句其實都做過好些遍啦,可惜他還是錯,這2分丟得真可惜。我覺得他今后還得多練練這類題型才能避免再出錯了。
至于選擇題錯的,挑出加點字的意思錯的選項,他可真是小馬虎,竟然把“選錯的”看成“選對的”,真是讓我 又急又氣。不過,如果他能再積累些知識的.話,我想,這類題往后都不會再錯了吧!
什么?連標點也能錯?還是書上的?我可真不敢相信!看來他讀課文的時候不仔細,今后一定要細心一點呀!
閱讀理解題錯得也氣人,丟了4分呢。好在,他書包中的《階梯閱讀》告訴我,他也意識到了這個弱點,正在做這類題,希望能提高理解能力,這個消息讓我稍微平復了一下心情。
現在,對于我這張考卷來說,我的使命已經完成,我唯一還能做的只有祝福我的使用者張治邦,以后一定不要再犯以上的錯誤,考出好成績來吧!
考試作文 篇3
當我走進考室時,意味著我的小學生涯即將結束,我也要邁向另一個新臺階。
當我走進考室時,看到干凈的桌面,旁邊不相識的同齡人,站在講臺上冷酷嚴肅的監考老師,我有一種陌生而又不安的感覺。
今天,是一次模擬考試。模擬考試,場地是在其他班。身旁全是其他班的同學。考試前,我們教室里只有零丁的四排學生,帶著涼意的清風不斷柔和地吹進來,我感到一絲絲的涼意。只見其他同學都平靜且滿懷信心的樣子,我卻不知所措,心里矛盾著,一方面擔心試題過難,一方面又不斷鼓勵自己,默默地說:“努力,你一定能行,認真作答就能順利通過。”不久,監考老師把試卷發下來了。拿到試卷后,我認真地瀏覽了一遍試卷,看到閱讀題里密密麻麻的答題線,心中的平靜又被“搓和”成難以形容的害怕。我帶著害怕的心理去作答,在做每一道題前,我都很謹慎地理解題目,不能讓自己粗心大意。我又想起老師和父母對我說的話:“不用害怕,即使失敗,你也會是我們心中最好的。”這是一場沒有硝煙的戰爭,這里沒有商場上的爾虞我詐,卻有考試的勝負角逐;這里沒有江湖中的人心險惡,卻有學習上的武林爭霸。
在考場里,我不斷想起老師與父母的話,它們也成為了考試的.一名成員。有它們陪伴著我,被緊張束縛著的我,已變得不再孤獨了。
今天的努力就是明天的希望,我會吸取之前的教訓,更加努力,在人生的另一轉折點取得更好的成績。
考試作文 篇4
馬上就要期中考試了,周末的這2天,媽媽在家幫助我一起復習功課。
語文:我默寫了24課的詞語,背誦了4首古詩以及24課的.部首組詞,然后把做過卷子中所有錯題都重新做了一遍。
數學:我把之前做過的所有錯題反復做了幾遍,還練習了口算。
英語:背誦了許老師布置的快速回答,(.)需要認讀的單詞句型也認真準確的朗讀了。
我希望同學們都能和我一樣認真地復習功課,把這次期中考試考好!
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