(精華)實用的考試作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的考試作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試作文 篇1

　　讀書中有許多開心事，也有許多煩惱事，而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。

　　考試前的一天，不知則么的'，我就會心神不寧、坐臥不安，心里老想著自己會不會考好，試卷里有不會題目嗎？自己會不會失手，能考個怎樣的分數……

　　考試前的一天，老師沒給我們布置作業讓我們回家好好復習，我寫呀寫，寫到8點用手洗了一下臉，讓我清醒一下

　　已經知到白天沒有復習，晚上就應該復習復習自己認為是重要的內容。吃過晚飯，我早早的鉆進自己的房間。奇怪的是，一拿起筆，一捧起書，就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己：“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個字就像影子，緊緊的跟著自己……不知不覺，又到了晚上八點，只好上床睡覺了。平時，一上床就睡著了，可考試前的一天，人躺在床上，心里卻想著則樣去把明天的考試考好，很長時間都無法入睡，磨蹭了將近半小時，才迷迷糊糊的睡著了。

　　第二天拖著疲憊的身子去考試，自己還是有些擔心，看看旁邊同學全神貫注，胸有成竹的樣子，更讓自己緊張的不得了，一緊張，考試成績就可想而知了……

考試作文 篇2

　　常常摸著良心說著瞞天大謊的我，完全沒有內疚，劈哩啪啦的說下去，一個接一個的脫口而出，到了最后，封不住口，如潰堤的河水，氾濫成災……

　　大家都知道，說謊這件事是不對的，但是每一個人都還是說過。大人教導過小孩子，做人要誠實，不要撒謊，這一句話我銘記在心，但許多人卻常常明知故犯，到了最后，都是一發不可收拾的后果。想到那時，我常常作弊、做小抄，如今，我刻骨銘心，深受其害，難以忘記自己的無知和那些蠢事，使自己覺得很幼稚。

　　小學時，有一次為了考好成績回家討好父母親就作弊，到了最后，漏網之魚還是被老師逮個正著，我還是死鴨子嘴硬的不肯承認。在老師“循循善誘”持續的逼問下，我還是一絲都不透露。到了最后，我哭了，“我……我沒有……作……作弊。”我還是一把鼻涕一把眼淚的說著，老師看到我的樣子，就不再追問下去了。

　　也許，老師知道實情，但因為我打死都不承認的關系，又再加上我已經“垂淚三尺”，哭得滿地都是，就不再對這件事追根究柢了，但后來老師又告訴我：“誠實，不用怕，我等你告訴我答案。”

　　回家后，我想了又想，想了很久，老師是知道的，只是不愿意惡意的`揭去我丑陋的瘡疤，他那么的呵護我、疼愛我，顧及我的自尊，但我卻“恩將愁報”，實在是千不該，萬不該。我決定告訴老師事實，向老師坦承我的過錯。隔天，我一五一十的把全部實情告訴老師，老師笑笑的說：“我希望你記取這次的教訓，不要再犯了。”我向老師發誓，我一定會一息尚存，永矢弗諼，絕不會再犯了。

　　長大了，我還記得老師的諄諄教誨，到現在我還遵循著，誠實的對待他人和自己，其實并不難，如果一直說謊，這樣別人對你的信任就會消失殆盡。信用破產了，任你口若懸河也難以挽回。“若要人不知，除非己莫為。”我會一輩子謹記在心，老師曾對我說過的話，用行動回報老師的教誨和寬容。

考試作文 篇3

　　我曾說過發試卷之日便是倒霉之時。果不其然，暴風雨將要在今天降臨。

　　放學回家，我在正專心致志的寫作業，媽媽過來了，她往那旁邊的桌子上一靠，挑著眉問我：“這次成績下來了嗎？”我小聲的說：“排好名次了。”她又詢問我說：“你是第幾名？”我猶豫著說：“不……不知道。”她接著又追問：“到底排多少名？”我弱弱的說：“133名。”她踢了我一腳，諷刺道：“不打擾你寫作業，我走了。”

　　她似乎在尋找什么，我知道，她又在找棍子了，自小學以來，只要考得很不好或是犯了錯誤，她就會去找棍子，把我狠狠地揍一頓。對于爸爸，我也不報以希望了。我每次被打，他從來不幫我，有時還在旁邊煽風點火，火上澆油。我明白，今晚我無論如何躲不過一打。

　　沒過多久，媽媽拿著一根小鐵棍來了，我看著那跟鐵棍，心理涼颼颼的。“上刑”的時間到了，向往常一樣，我恐懼而又淡定的趴在那兒，屏住呼吸，等待著，焦慮著……那段時間突然變得很漫長、很漫長，連空氣似乎要凝固了，恐懼感隨著時間的拖延變得越來越濃，越來越重，壓得我喘不過氣來。

　　終于，一棍，兩棍……我已經咬緊牙，憋住氣，想減輕疼痛，挺過去。可渾身還是不由自主地顫抖，我實在無法控制住自己的`恐懼和身體。不知是第幾棍，我實在挺不住了，眼淚吧嗒吧嗒的滴了下來……

　　這次，媽媽居然也氣得哭了，我驚慌失措，又疼又怕，不知說什么好，只是大哭。

　　她邊哭還邊不停地數落我：“你畢業后如果考不上高中，你可以干什么呀？你能干什么呀？”我哭哭啼啼，無言以對。

　　其實，我想說，我已經長大了，打對于我來說有用么？尤其對于一個初三的孩子來說，打如果能提高成績，我寧愿天天被打。可從以前多次被打的慘痛教訓中，我明白，打是無用之法，只能用于家長泄憤。

　　我有思想，有主見，我知道什么該做什么不該做，我也知道對與錯，有時候，又不想長大，我想一直停留在嗷嗷待哺的年紀，因為只有那時的我最純真，最無知，最無憂無慮。不用面對考試的壓力，不用擔心考差了被打，多么快樂的時光啊！可是我也知道，時光不會倒退，我必須要面對殘酷現實，我已經是一名畢業班的學生的現實，我已經長大的事實。

　　我，已長大，雖然我不想承認，可我卻無法否認，面對那一雙雙期盼的眼睛，面對那一句句鼓勵的話語，我也曾順勢表示過要“好好學習，變壓力為動力，不負眾望”，可說來容易做起來難，當面對那一張張冰冷的試卷時，我真的是心有余而力不足啊！

　　我該怎么辦呢？

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