(通用)考試的作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的考試的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
畢業考快到了，我們三天一小考，兩天一大考，在老師和家長的共同“努力”下，我們一考試就頭昏眼花，四肢無力；一見到作業就頭痛手痛全身痛，一碰到床鋪就如鐵碰到了磁鐵，想走都走不開。不過，我們總是會在這緊張的復習階段搞一點小動作，找點時間來適當的放松自己。
動作時間：中午睡覺時。
“媽媽，我去睡覺了，你慢慢吃吧！”我從被子里面拿出一本好不容易才問同學借來的漫畫，背對著媽媽看了起來�？粗粗�，我不由自主地笑了起來，媽媽奇怪地問到：“你在干嗎��？”“哦，沒事，我做夢呢！”幸虧沒有被媽媽發現，我還是得把書藏好點吧，等媽媽睡覺后在看。果然，媽媽不一會就睡覺去了，我從床上跳起來，仔細地觀察了一遍，看媽媽睡著了沒有，畢竟在這個時候看漫畫可是大罪��！確認了媽媽確實睡了之后，我才放心地看起書來，誰只天有不測風云，媽媽突然從床上爬起來上衛生間，我手忙腳亂地把書往睡衣里一塞，倒頭就睡，可還是被眼尖的媽媽看到了，“兒子，你在干嗎？”“我……我我肚子疼�！闭f完就假裝報著肚子，臉上做出那種痛苦地表情，可惜我天生不是當演員的料，馬上就被媽媽識破了，還不等媽媽走來，我就把書轉移了地方，（在做臥底這行還可以）媽媽仔仔細細上上下下地檢查了一遍，奇怪地走了。下次一定要小心小心在小心，如果同學的書有什么損失，我可擔當不起啊！
動作時間：去同學家做作業時。
雖然說雙休日是我們作業最多的.時候，可我們總會在星期五瘋狂地寫作業，到了星期六，就找些借口到同學家去放松一下自己，記得我曾經說過：“小考小玩大考大玩�！蔽腋嬖V媽媽要到同學家寫美術作業，媽媽同意了，我就拿上作業本飛向同學家，以超光速把作業寫得“片甲不留”，剩下的時間當然我們也不能浪費，就打籃球吧！我這也是為了我好嘛，隨叫別人都說勞逸結合呢？
緊張的復習結束了，明天就是畢業考了，我祝愿全班同學都能考出好成績！
考試的作文 篇2
今天我數學考試得了九十分，于是我就想嗨——幸虧沒考到八十九分一下，要是我考到八十九分一下的話，不然的話我可就太丟人了，到時候連我媽媽都給我說兩個字，丟人。
今天我給我爸爸說爸爸我想玩槍戰，爸爸說：那好吧！我星期六給你下載，后來我就說：好啊，好啊，太棒了！
考試的'作文 篇3
期中考試馬上就要來了，每個人都很緊張，除了那些不學無術的。其中考試這四個字里面包含了，老師的期待，父母的期望，還有我們自己的愿望。我發憤圖強或挑燈夜讀，這些都是期中考試前的情形。相信每個人都希望期中考試可以考好，比如我。班主任一直對我們都抱有很大的期待，希望我們能在這次期中考試發揮出優異的'成績。
但這對我們來說是不太確定的，因為我們不知道他考的要出什么，會不會按照常規來。而且我們都不知道，但也正是如此，讓我們有了挑戰自己的機會，有了挑戰別人的機會，所以我們更得抓緊復習，為了這次期中考試優異的成績而發奮努力。
在努力學習的過程中，又不能忘了休息和玩耍，畢竟我們都要學習和，娛樂相結合，才能考出優異的成績。其中考試的倒計時已經打響，時時刻刻提醒著我們要努力，要復習。因為考好了，爸爸，媽媽，老師，都快樂。
最后祝所有即將期中考試的學子，都取得優異成績。
考試的作文 篇4
今天，陽光是那么明媚，空氣是那么新鮮，一切都那么美妙，因為今天是個特殊的日子。
雖然我復習了一個星期，但也毫無把握啊，我越想越怕。這時，老師面無表情地抱著一沓試卷走進教室，廣播里播放著考試規則，可是我一句也聽不進去。我抬頭一看，天空不知何時變得有點陰沉，我的心頓時涼了半截。不一會，廣播停止了播放，教室也安靜下來了，就連一根針掉在地上也聽得見。
老師把試卷發了下來，我想也沒想就動筆寫了起來�，F在教室只能聽見寫試卷“唰唰唰”的聲音，題目越來越難了，我的`額頭冒出了汗，手不禁抖了起來。一張試卷下來，接近一面的題目是空的，“怎么辦？怎么辦？我可是個優等生，又是少先隊的隊長，怎么辦？父母可是對我寄于了很大的期待的，怎么辦？”我心想著。
不一會兒，我眼淚流了下來，“有了，要不作弊吧”一個念頭在我腦海閃過。“不行，不行，做人要誠實，可是考不到95分，母親會失望的�！边@時我旁邊出現了兩個人，天使說：“不可以抄答案，做人要誠實�！睈耗s說：“只有這樣，你才能拿到95分，讓母親開心�！碧焓购蛺耗扇舜蛄似饋�。我急得亂揮了一下，它們就不見了。我猶豫再三，最后痛苦地放棄了抄答案。我決定靠自己的實力完成。
那天，出了考室后，我心情很愉快，陽光依舊是那么明媚，還不時吹來陣陣涼風。好不舒服。
考試的作文 篇5
我經歷過了許多事情，但是在我的記憶長河里，許多事情都已經淡忘了，只有那一件事令我記憶猶新。
那一天，剛好要摸底考試。本來老師提前說了的，要我們回去好好復習，可是我卻忘記了。我在路上努力的想著，把昨天玩游戲的時間補回
來，我祈求時間老人走慢一點，可是，時間老人偏偏和我作對，平常半個小時才走完的路，今天一下子就走完了。
我懷著忐忑不安的心情來到學校，走進教室。我看見同學們有的在看書，有的在聊天，有的在追趕打鬧。要考試了，我的心怦怦地跳著，監考老師是一個和藹的女老師，我的心稍微放松了一點，試卷發下來了，前面的幾題簡單，后面的題目越做越難，我得到的都是倆角模棱的答案，我終于做到最后一題了，我著么也想不出來，我緊張極了，這時候，我想起了媽媽對我說的`話，加油，你一定能行的。我又有了信心，我重新梳理頭緒，終于把最后一道題做出來了。終于，這場戰斗結束了。
這一天的考試在我的努力奮斗中結束了，這可真夠累的啊。這也只能怪自己，誰叫我昨天沒有好好復習呢？
考試的作文 篇6
一聽到“考試”這個詞，人人都有點害怕，我也是。因為害怕考不好，家長會責備，老師會批評。
記得五年級的期末綜合科考試時，我們每個人都把握不大，由于它包括《綜合實踐》、《鄉土》、《科學》等四科目，又是閉卷考。主科考完后，我們都堆在一起看復習資料�？蓵r間不等人，沒一會兒，就考試了，我們懷著忐忑不安的心情緩緩步入考場。我對《品德與社會》最沒把握，只好把復習資料放在抽屜里，備用。
開始考試了，寂靜的考場里只聽到同學們“沙沙”的寫字聲，我先看了看《品德與社會》的考題，耶！這些老師都復習到了，我也都會，早知道，就不用這么擔心了，我的心情頓時開朗了許多。
不一會兒，寂靜的考場開始有點小沸騰了。哦，原來，有的同學開始搞“地下黨”了。坐在我旁邊的六年級大哥哥早已不耐煩了，他投出第一顆“炸彈”后，焦急地等待著回音�！笆骀�，舒婷”。咦，是誰在叫我呀？哦，原來是曉夏答完了找我對答案。我和曉夏完全沉浸在我們倆的世界里，幾次校長、教導從窗外走過，我們都全然不知。這樣巡查給這次的考試增添了一點點刺激感。
呀，教導又來檢查了。只見他一步步逼近“目標”，不一會兒，一只“小老鼠”終于上鉤了。我突然神情不定，下意識地把《品德與社會》的復習資料往里推了推，豆大的`汗珠從額頭上冒了出來，不好，教導朝我這兒來了！我的心跳頓時加速了，腦子里一片空白�！敖怀鰜�！”教導向坐在我旁邊的六年級大哥哥大聲說道，那位大哥哥只好老實地交出一份復習資料，教導拿來看了看，問道“還有嗎？”大哥哥嚇得說不出話了，教導看了抽屜，揪出一本英語書，登記了大哥哥的班級、座號、姓名。他環視了考場一周后，就走了，我終于松了口氣。
綜合科考試結束了，我們整理書包回到自己的班級。不幸的是，在剛才的檢查中，我們班的一位同學，也被教導“釣上”了，給班級抹黑。
放學時，我們還沉浸在考試的氣氛中，回憶著剛才驚心動魄的場面。
這次刺激的考試，讓我明白了：相信自己，就是成功的第一步；只要平時肯努力，就一定會成功的。
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