期末考試作文

時間：2023-09-06 14:55:21 考試作文我要投稿

期末考試作文[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的期末考試作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

期末考試作文[集合]

期末考試作文篇1

　　難得啊，月考了。

　　星期三晚上（考試前夕），化學老師早早地來了。不懂的問題，她給我們細細地講。因為要考試了，我開始記那些討厭的化學式——什么高錳酸鉀，氫氧化鈉，過氧化氫…然后發現，原來我的筆記根本沒記好，或者說，沒記完。硫酸銅、稀鹽酸…什么跟什么！

　　我有些抱歉地看著她，并請求她的幫助。于是，她給我寫在書上。她小小的手，寫的黑板字那么不敢恭維，卻在我的書上留下了瀟灑的一筆。

　　后來，她給我講了些題，劃分了重點。她又對我說那句話：“好好復習哦親，把基礎的知識再看一下，記牢些。”我諾諾連聲：“嗯，好。”

　　第一堂考試，語文。只能說說作文吧。作為我文中的主人公，怎么全都…不怎么好。雖然我寫得不好，但在構思內容時，我竟忍不住快哭了。或許，總有一個與現實不符，卻在我心中不能抹掉的美麗女子吧——她對我的付出，足以觸動內心——我的媽媽。

　　第二堂考了物理。我不知道成績，但奢求能好一點。這是我第一次這么希望物理能考個好成績。因為物理老師，不知原因地，病了。他的腳，似乎傷的很嚴重。他總是一瘸一拐地走進教室，然后淺淺坐下。這幾天驟然降溫，天氣很冷，老師卻只能為了不碰到傷口，穿一雙涼拖鞋。想起上個星期他還在給我們講題，說要給我們找點練習題來做，卻擱淺了——不知是否是因為受傷的緣故。所以，我想考好一些，不要讓他的辛苦白費，不要讓他太失望。

　　下午，考英語。我忽然無語了，真的，我不喜歡英語。覺得學起來好累…人家的`成績那么好，卻越發襯得我差勁了。

　　晚自習，我先背了背政治，再看了會兒歷史。數學嘛…不知該怎么復習。化學，看了一小會兒。晚上放學后，背了一大書包的課本，結果卻什么都沒看。

　　第二天早上，考數學。很平靜地走進考場，很平靜地走出來。是麻木了嗎？再也沒有感覺了。

　　接著考政治歷史。真是要了我的命了…政治，好難。我不知道該怎么答——又對不起老師了…不過只是對不起郭老師和小楊老師，因為對于歷史，實在是沒有什么好虧欠的。我本來就不喜歡歷史，還被他這么上課：

　　40分鐘，吹牛用了35分鐘，花3分鐘讓我們把書瀏覽一遍，再講2分鐘…這個——到底算什么？！領導的特質，就是特別會吹牛嗎？

　　最后考了化學，時間充裕，但不能單方面判斷結果，也就先放下了。

　　這個，月考么。一、二年級都考了的。我想說，為什么？我們初一初二的時候都沒有月考，下午也沒上那么多課，晚自習更沒上課…為什么不從我們這屆起就改革？校長啊，真是很對你無語，你知道你在無形中扼殺了多少孩子的未來嗎？！！

　　考試？呵呵，考試！

期末考試作文篇2

　　"鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿".你生在了紙醉金迷的帝王家，多少人夢寐以求，多少人癡心妄想的帝王家.可是，對你而言，這是前世積下的恩德，還是陪伴你一生，永遠無法擺脫的夢魘？

　　為什么？為什么你偏偏是李煜？偏偏是這個該死的南唐后主？

　　縱情聲色，不理朝政.這也許是史書上公認的昏君的特征.可是，你又偏偏是一個讓人恨不起來的“昏君”.你與大小周后的纏綿愛戀，你潑墨在御花園的詞，你的對自由的崇尚，你的對山水花鳥的向往.天啊，你本該是那個淺唱著“楊柳岸，曉風殘月”，是那個“凡有井水處，皆能歌柳詞”的柳永柳三變.你本該是那個名動江煜南，詩書雙絕的風流才子的唐衍唐伯虎.可是，你為什么是在深宮禁院的李煜.

　　也許，我還是不懂，不懂你的“林花謝了春紅，太匆匆",不懂"最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥".李煜哦，你為什么要垂淚？你的淚光里是否藏滿了你的內疚與心傷，晶瑩的淚水能否承載住國破家亡？你的淚光代表著什么？是幡然悔悟，還是單單彰顯悲涼？

　　你是帝王，你就應當為百姓，為國家的興亡著想，你應用你的筆批閱奏章，而不是在現在用淚水為墨，寫出個什么凄凄涼涼.兄長的不幸夭折將你推上了并不屬于你的皇位，或許我不懂，你真的別無選擇.可是，為什么？為什么不敢勇敢地去追求自己的夢呢？為什么拋不下皇帝的虛銜呢？偌大的南唐就無一能人志士嗎？就算不退位讓賢，就不可以找到一名賢相么？我不懂，我不明白，所以我看不清你的淚水滑落的痕跡.

　　也許，你會痛苦地嘲笑我，“往事知多少”，可我不會反駁，除了沉默.因為，在你的淚光里，我依稀辨出了你的故國.

　　是的，你終究是糊涂的，是昏庸的.可是，完全沒有政治能力的你又是脆弱的，又是注定失敗的.可是，你沒有忘記故國，你要遠勝那劉阿斗，雖然你一直沒有諸葛孔明.

　　你的.淚光，帶著國破家亡的痛，難以縫合的傷，在詞的韻調里，愈難以將過去遺忘.淚水淌下，誰愿意做什么君王？只愿手持竹杖，迎著朝陽.

　　有的同學平時寫作文就頭疼，其實只要掌握方法也很容易，考試中的作文怎么寫？知道幾點就可以不失分，下面介紹幾種，關于期末考試的作文。

　　題目: “難忘的______”

　　可選的范圍較大,人,物，事都可以，但要突出“難忘”。所以，不管是人還是事，寫清楚為什么難忘。段落可大致分為起因，經過，結果。分清楚詳略，“經過”部分就是本篇文章的詳細和具體部分。同時要生動刻畫內心的活動和什么樣的變化。感情表達要有真情實感才能打動人。

　　題目：“編寫童話故事”

　　平時多讀童話故事，寓言故事。要有大膽的想象力。所學課文中也學過幾篇童話故事，認真閱讀體會。所寫的主人公的什么樣的性格和什么樣的特點，什么樣的本領？和其他人（動物）之間發生了什么樣的離奇故事，或者有趣的，或者驚險，好笑的。最好是可以借鑒的值得思考的，通過故事你懂得了什么，得到了什么。你想表達的思想感情和道理是什么？多使用修辭手法，例如比喻，擬人，夸張，或者引用某人的一句名言更能成為文章點亮點，中學生作文《關于期末考試的作文》。

　　題目：“寫影視片的精彩片段”

　　想要寫好這樣的文章，就要挑選自己看過的，印象比較深刻一部片子，這需要平時的留心。回想劇情，選取最精彩的部分來詳細描寫。描寫過程中注意抓住人物的典型特征，語言，動作，對話，神態，心里描寫，這樣來突出人物的性格特征，深化主題。

　　題目：“一件關于誠信的事”

　　第一要注意的是發生在自己身上的與誠信有關的事情。把地點，時間，人物，事情的起因，經過，結果寫清楚。

　　第二遇到的困難和想辦法解決的過程詳細描寫，包括自己心里的具體想法。

　　第三這是記事文章，選事很重要，一定要和題目吻合。

　　平時的觀察能力在寫這樣的文章時起到重要作用。

　　題目：“寫喜歡或者敬佩的人”

　　所選人物必須是你敬佩和喜歡的，寫出你為什么敬佩和喜歡，寫人離不開寫事，通過寫事體現喜歡和敬佩他的原因，這件事給你留下什么樣的印象？讓你感動的地方詳細描寫。描寫人物如果要突出他的性格和身份還是要通過刻畫他的語言和動作。

　　題目：“游覽過的景點”

　　1. 抓住所描寫景物的特點，例如寫黃山，黃山的特點是風景秀麗，地勢險要。

　　2. 游覽的順序，如時間順序，或者是空間順序。

　　3. 寫自己在游覽過程中的親身體會，真實感受，可以借景抒情，也可以借助當地的傳說，或者聽來的典故來抒發自己的感情。

　　題目：“二十年后”

　　首先大膽想象，想象二十年后自己的變化和同學們相見后的景象，重點寫幾個有特點的同學，以前和二十年后的對比。

　　學校的變化，可以從教學樓和室內設施入手。

　　以對美好未來的向往來結尾。

　　題目：“暑假生活”

　　可選的事很多，比如有意義的旅游，夏令營，游泳或者學習打網球，登山，看海等等。也可以寫做了什么公益活動，幫助父母做力所能及的家務，比如學做了什么菜。主要要體現這件事的意義所在。

　　先寫到這里吧，要想寫好作文，需要平時的積累，需要有敏銳的觀察能力，和大量的閱讀能力。再加上一點練習，比如短小的日記就是最好的積累習慣。

期末考試作文篇3

　　今天，我們的期末結業典禮就要召開了，雖然我不是很開心，因為這次沒考好，沒有進到年級前十，但我覺得這不是關鍵，是自己失敗了，又能怪得了別人什么？

　　我們聽到廣播通知后，立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中，有的同學把椅子舉在頭頂上，似乎比較輕松；有的同學把椅子平放在肚子前，似乎比較方便；甚至有的同學走累了，干脆把椅子放到一旁，坐下來休息。當我們把椅子從四樓搬到一樓時，早已是汗流浹背，氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上，坐好了，也準備好了。可誰知天公不作美，下了一點點小雨滴，大家本不以為然，可天公好像硬要跟我們作對，反而越下越大了。班上的.文達勛還算有先見之明，竟備了雨傘，于是我們在他旁邊的幾個人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法，用麥克風叫我們回教室去等候，大家的興致被一掃而光了。正當我們班只走了幾步時，雨竟然又不下了，我們只好把椅子搬回原地。坐好了，雨又下了，不過不是很大，李主任說由于天氣情況不定，期末結業典禮改在班上進行舉辦，請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。

　　今天難道是天公爺爺發怒了嗎？為何要跟我們開這等玩笑？

期末考試作文篇4

　　當我看到數學成績時，我哭了，透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜!

　　這次的數學成績太令我失望了，因為錯的非常可惜。一道應用題，在4000米長的路兩旁栽樹，每隔100米栽一棵，兩端都要栽，問一共能栽多少棵？我算式列對了，可惜把4000抄成400，檢查時竟也沒檢查出來，因此，那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統計圖，圖我畫對了，可畫完后，我卻放松了，描點的時候，我竟然把85描在了75上，雖說下面的都描對了，可一分也沒給我。都是粗心惹得禍，看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉，我心里像打翻了五味瓶，說不出是什么味了。

　　我流著淚，垂頭喪氣地趴在桌子上，其實媽媽也很失望，可是為了不讓我氣餒，媽媽卻又安慰我，鼓勵我：“這只是人生中的一次小測驗而已，你要學會輸得起，考得不好沒關系，只要你能從中找到錯誤并吸取教訓，你就是最棒的。考試已經過去了，要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲，也不要因為數學沒考好就氣餒。我們現在要做的就是要從失敗地方站起來，為以后的學習打好基礎，時刻對自己充滿信心，寶貝，媽媽相信你!”

　　聽了媽媽這番話，我的眼前頓時一片光亮，我內心的陰暗被驅逐走了。我又重新拾回了信心，對呀!哭不是目的，怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經常看《哈佛女孩劉亦婷》，她笑著對我說：“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是學習態度的問題，而是學習能力的問題，既然能力不足就要采取相應措施來防治。我說呀，開朗活潑沒有錯，錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓練計劃。”我當然是迫不及待了，真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法：

　　一、提高細心度的.方法——抄電話號碼。找一個通訊錄，在一分鐘內抄寫電話號碼，做到“左手指、右手抄”，盡量做到抄得又快又不出錯。連續對三次以上結束當天的訓練，如果錯了就要訓練十分鐘。

　　二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K，然后把牌洗亂，再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數字，直到熟練無比。這個方法我以前用過，可都沒堅持下來，這次我一定要堅持下來。

　　三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數字。在一分鐘內盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯數字，具體方法同一。

　　成長的路上有曲折和險峻，有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半，媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學習方法=成功總有一天，我一定會超越自我……

期末考試作文篇5

　　啊！！！！還有X天就要期末考試啦！幾乎每天，每時，每秒，在班里都能聽到這種聲音。似乎，聲音里包含著壓抑？！或許，還有一絲悲哀。為自己悲哀。

　　一個月前，老師就在不厭其煩地闡述著這次期末考的重要性。而且，是每一個老師。其實說的話，意思都差不多。但是，老師總能用不同的話來刺激不同的人的神經。不愧是老師呵。

　　這次期考的前一百名和倒數都要公布在學校的宣傳欄的，大家要努力。這句，堪稱經典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來嘛，兩個極端。

　　本次考試沒有進步的同學家長可以到我辦公室里免費喝茶。這句話，一般可以使中等生表示不滿，但是，無可奈何。

　　本次考試進步比較大的同學、或者進入前一百名的同學都會被學校嘉獎。噓鄙視它是沒有用的。。

　　于是，可想而知的`，我們放棄了課間，放棄了課余。所有的空白都由練習-提問的過程補充了。

　　老師都忘記了我們要休息，我可以理解；老師忽視了下課鈴的存在，我可以理解；老師省略了我們玩的時間，我可以理解；我發現理解老師，不如理解我自己。

　　期考進行時——

　　努力了多少天啊，期考，來臨了！

　　好友無比緊張地捏著我的手，你說我要是考不好怎么辦呢？要我怎么回答呢？我自己都不明白。我不知道。努力了就好。

　　是的，我努力了。我們都努力了。

　　考場里。

　　額抬起頭，伸個懶腰，猛然發現監考老師用無比銳利的X-Ray狂射我。我不禁打了一個寒戰。只得繼續端端正正地坐著奮筆疾書。題目都好難。難得沒有一提我有把握做對。

　　呼——，天，這年頭還有人傳紙條？瘋了。

　　偷掃了一眼，天，還有人用小抄？！

　　忽然發現好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無路了的下下策。忽然發現我好乖。好誠實。

　　交卷。結局，是悲，是喜？誰知道。

　　期考將來時——

　　你看看你們，考成這個樣子？對得起誰？老班在講臺上唾沫橫飛。對得起自己了。相信每個人心里都有這句話。看看！你們平時自習，多快樂！多隨意！多自由！

期末考試作文篇6

　　還有二十天就要期末考試了，老媽現在就讓我開始總體復習了，不準玩電腦游戲，除非打博客，不準看動畫片，而且還要還有定時間，幾點干什么幾點干什么不過這也都是為了我考好成績才這樣干的。

　　就說今天中午放學吧！放學了，大家都挺高興的.要放學啦回家吃中午飯了。可是誰知道到打過下課鈴了老師居然把我們留下了一、兩分鐘，然后開始站隊了大家也不爭氣，站好隊就開始說話，結果又被老師叫回了班，一下子又耽誤了三四分鐘。等再次站好隊，出了校門后，也用了兩三分鐘。這時我想：老媽給我放學回家的時間可只有十五分鐘啊！

　　回到了家，我問老媽：“媽，用了多長時間？”老媽說：“剛好十五分鐘。”這下我才松了一口氣。

期末考試作文篇7

　　一學期過去了，期末考試也如期而至。

　　那天，天氣晴朗，陽光明媚，我的心情非常好，但也有一絲緊張。可是，我的分數可就沒有天氣那樣好了。

　　咳，先從分數最高的科目說起。語文，是個“笑里藏刀”的科目，為什么說他笑里藏刀呢？因為題目雖然很簡單，可是，有些地方真讓人措不及防呀，比如生字，一不小心就中招了，我呢，也是被害者之一。瞧瞧，先是瀑布的的“瀑”本來下面是氺，結果我寫成了了。還有就是閱讀理解。所以，咳咳，97分。

　　再說數學，這次，完全是因為粗心和計算失誤，明明是除法，結果我神差鬼使地寫成了乘法，還有就是計算了，得數明明是37，可是我就稀里糊涂的寫成了29。這樣一路算下來，可憐的95.5就躺在了我的'試卷上。

　　最后就是英語，我曾經引以為榮的英語居然全錯在了我引以為驕傲的聽力上，結果一錯就錯了6。2分。分數你算得出來。

　　不過，雖然這次我考的不算好，但是我會繼續努力的。

期末考試作文篇8

　　期末考試作文600字

　　打開窗戶，陽光透過云層鉆進了我新的一天，凝望那依稀可見的赤紅，我精神抖擻，對著藍天白云，我充滿希望，因為，生活是屬于我的，考試是我的挑戰，那張作息時間表是我的充氣筒，考試亦精彩！面向遠方的一眸綠，我深吸了一口氣。

　　作為一個有責任心的孩子，一定要把成績考好，這樣才不會愧對自己！我想，這是每個人都所希望的。自強不息，努力進取就是每個孩子不變的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在寫字臺前面，進行一次完整全面的復習，動起來吧。。不要你在夜深人靜的'時候，徹夜不眠，捧著書本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要把握屬于你的每一分鐘，利用起來，向著期末考試做最后的沖刺吧！如同在長跑比賽，幾圈了你都可以堅持，在這最后的煎熬中，在這黑色的跑道上，秉著一種信念，打起精神，沖向勝利的前方，一切都會過去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它劃過無邊的天際，出現在你面前，那是屬于你的彩虹。請踏上這座橋，與天同高吧。。。沒有可能，堅持就是勝利！

　　考試時，做到心會神凝，仔細審題，保持良好的心態沒什么都不要想，用出你最大的智慧，發掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。

　　勝利的時候，回想起以前，你會感慨萬千。是啊，真的沒有什么不可能。所以，珍惜時間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽許愿，祝愿成功！

　　坦然走向這挑戰，超越了自己，你就勝利了。