(精華)考試作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的考試作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試作文 篇1

　　不久，我們的成績就出來了。

　　先是數學，最激動人心的時刻到了，老師開始念分數：“李常浩100，李可馨98+1”我的心跳得更快了這時，我頓時感到自己的心情特別的復雜，我更快樂，也很懼怕。我快樂的是我在班里的數學成績一直名列前茅，在這里如果可以考一個往常一樣的分的話，我是特別高興的，但我懼怕的`是這一次失手了，沒有考滿分。我的成績出來了，95.5+1，還不錯，但是還是有一點點失望的。

　　然后是語文，那是星期日早上的時候，當我聽見幾個語文較高的同學都考了八十多，頓時感到自己也考不了多好的成績。果然不出我所料，我考了86。8分，與我的“老爸”朱博洋考的一樣。

　　最后是英語，在上英語課前，我就準備好了充足的內心去面對這次考試。老師開始念分了，老師越是念一個90分的，我越是緊張，心想：還沒有念到我，我肯定考得不好。結果，我考了92分，挺好的，因為畢竟沒有幾個上九十的。

　　這次的語、數、英三科全出來了，每一科我都是第四名，總分第二名，當我看到教室紅榜上寫著我的名字的時候，我挺高興。

考試作文 篇2

　　今天是期中考試了，也是這一個月來的付出。

　　今天早上我早早的起來，就是為了考試。哎，睡眠不足啊！吃完飯后，我背著書包下樓。這時小尚、小李、小虎、小翟、小王。他們在樓梯口等著我。

　　第一場考語文。陸續1、3、5、7、9排，上六六班。嘻嘻！有我。好的是我可以去六六班見見世面，不好的事，我不知道那里的位置椅子和桌子適應嗎？于是語文老師帶著我們，向著六六班走去。

　　我們大搖大擺的向六六班走去，這時候六六班的學生也向我們班大搖大擺的走去。嘻嘻！一個個性啊！到了。到了六六班我先找到了我在五六班的位置，然后走了進去。這時候有兩個監考老師來了，他們開始發卷兒。

　　啊，真緊張啊……

　　啊，真緊張啊！卷兒到我的'手后，我先折疊，然后看看寫什么作文。什么？讓寫“xx一瞬間”這怎么寫呀？對，四年級我記得好像寫過一次，不是怎么難。我松了一口氣，那么就沒什么了。再看看題，不難，我開始驕傲了起來。這時候哨聲響起，監考老師讓我們開始答題。So easy。對我來說沒有什么問題，寫著寫著。從簡單，到困難。又到……什么，這么難。頓時我蒙呆了，面對這么難的題，我只能絞盡腦汁的思考、思考、思考。真浪費時間啊！

　　該考數學了，這次我一定要加油。寫著寫著，真難啊！頓時又被一道難題難住了。唉，又要動腦子想了……

　　語文數學真難啊，下午又要考英語。可怎么辦呢？沒什么可怕的，平常學的就那么點東西，加油吧！一定能考得非常棒！

考試作文 篇3

　　“明天考試！”語文老師的一句話猶如晴天霹靂，令我們大驚失色，可考試并不會因為我們的害怕而取消，第二天，考試依然來了。即將進入考場，有的同學在回憶課本上的內容有的同學在商量考場上如何傳小抄，還有的同學則在若無其事的玩耍。

　　“各考場開始發卷。”開始考試了，看看同學們，平日的'“尖子生”一刻不停地寫著，看起來很有把握的樣子，還有堅決不寫作業的同學，眉頭緊皺，無法下筆，頭悄悄左右扭動，卻不敢做出什么大動作。

　　突然，我的目光停留在A同學身上，只見他左顧右盼，手中緊緊的攥著一個紙團，和旁邊的B同學擠眉弄眼，B同學一點頭，A同學就把紙團扔出去了，紙團飛過一個弧線，不偏不倚正好落在了B同學桌上。B同學看看監考老師低下頭打開紙團，臉上露出了不易察覺的笑，然后拿起筆”刷刷“的寫了起來。可就在B同學抄完準備扔過去的時候，被監考老師發現。老師一個箭步走下講臺，一把奪過B同學手中的紙條，打開看，答案都在上面。最后，A、B以零分計算，慘啊。

　　看來，對待考試，我們要有真學問才行啊！

考試作文 篇4

　　轉眼間，一個學期已經過去了。馬上就要期末考試了。這消息來的十分有些突然，當老師宣布時，同學們都如挨了當頭一棒，抱頭哀嚎起來。有什么辦法呢，趁著還有一周的時間，抓緊復習吧。

　　提起復習，說起來容易做起來難。長時間不怎么考試，將之前如何復習已忘得一干二凈。但之前的復習效率確實很低，忘掉也好，是時候制定一個新的復習計劃了。

　　按照老師的意見，將整個學期學的內容從頭到尾捋一遍。同時還可以借助幾本輔助教材，將課文每一句話的詳細分析、解釋看一遍，在看時還可以勾勾畫畫以便加深記憶。看，也需要講究方法。從頭到尾認認真真地看一遍固然是好，不僅可以將所有的內容全部瀏覽復習一遍，達到內容全部熟知。但這卻需要花費大量的時間，少說也需要兩個小時左右。在有限的.時間里卻難以實現；這么短的時間，不如做做習題，看看平時易錯題，鞏固一下知識點，查漏補缺，確保不再掉入同一“坑”里；同時，我建議看時，可以選擇將標注的重點課文認真仔細的看，而一些略讀課文簡略地看一下或甚至不看。這樣不但效率高，而且還可以將主要內容更好地記牢。

　　哎，還是抓緊復習吧，爭取考出一個好成績！迎接新年……

考試作文 篇5

　　在昨天，我們上午考了數學和語文，下午考了英語。在這一天里，我做什么事都提心吊膽的，腦子和心理只想著一個句子：“加油！努力！一切為了考好試！”終于，在英語考試結束玲，響完后，在心中我們懸著的一顆石頭終于落下了，我也感覺身子一下子輕松多了。因為我們的`成績還是一個未知數，所以我們的心中又懸起了一個石頭，當然我的身子又有壓力了。考試正式完畢后，我一直在心中默默祈禱：一定不要錯，千萬不有錯，英語、語文、數學三門課一定都要在九十八分以上啊！誰知，目前我知道的錯已經有語文一個錯，數學附加題錯了，真是太悲哀啊！

　　在數學考試的時候，我先看了看數學試卷上都有什么題，我這一看不要緊，這一看倒是把我給樂壞了，你肯定是丈二和尚——摸不著頭腦了吧！？嘻嘻，其實是我在家里的時候已經做過一張和這個差不多的試卷兒了，就只是有幾個題變換了一下而已，附加題也變換了。看完了之后，我就開始樂呵呵的做題了。我真是太幸運了，大部分的題我媽媽和輔導老師都給我出過。我一邊做題一邊想想有沒有簡便算法。做完了，我拿起桌子上的打草紙，開始仔細檢查，檢查完了，我就想：要不然再檢查一下吧，我就在從后往前看了一遍，發現了那么幾處錯誤，我就及時改過來了。

　　雖然只是說了數學考試，但我照樣也是領悟到了：做題在于仔細，在于檢查；不在于會不會，也不在于簡單不簡單。這一個小小的道理，就會使人受益一生。

考試作文 篇6

　　時光荏苒，歲月穿梭，一轉眼，本學期已過去大半，我們也迎來了本學期第二次大型考試——期中考試。

　　考試，我們應該怎樣復習，怎樣迎接考試呢？

　　考試前，調整心態是非常重要的，我們不能在考前過度放松或過度緊張，心態一定要輕松，像對待普通考試一樣對待大型考試，只有在考前保持一個良好的心態，我們才能把自己的真實水平發揮出來，甚至還可能超常發揮。

　　面對小科，我們只要做到在課堂上仔細聽老師講，在課下及時的背誦、復習。在課堂上，把老師說過的每一句話，每一個知識點都要記下來，這些知識點都十分的細小，只有掌握，選擇題才可以拿到滿分。另外，在背誦的.時候，我們要挑最重要的，自己掌握不牢的重點記憶，自己已經掌握的，只需要熟讀幾遍就可以了。這樣，我們才能用最少的時間復習到更多的知識點。

　　在主科上，我們要在作業方面認真的完成，經過校對，找出自己的問題，然后在課堂上認真聽老師講，如果還不會，就可以在課后再去問老師，從而突破自己不會的問題。在課下，我們要及時的總結、歸納知識。我們要針對自己的問題，做一些專題訓練，以更好地突破自己的問題，在考試中我們在遇到同樣的題型的題的時候，才不會著急，耐心的尋求解體的思路，把題解出來。

　　考試重要的并不是分數，而是對自己的水平的檢測，對自己能力的估計。我們只要在考試前做好準備，考試才會輕而易舉。

考試作文 篇7

　　現在快期末考試了，我考前一直在“刷”卷子，只為了能考出好成績，大家考完后，定是幾家歡樂幾家憂。現在，我就在此給大家介紹幾段考試三部曲……

　　考試前

　　平時一直都開著大音量的黃梅戲的音響，考前已經將它“閉嘴”了，離考試的時間已經進入倒計時模式了。“離考試還有10天”。那是爸爸專門在每天11點設置的提醒鬧鐘，可已經長時間復習到12點的我仍不知疲倦，還在認真地埋頭苦干。唯一有一天，我9點就睡了，懷著忐忑不安的心情睡了，那就是考試前一天。

　　考試中

　　清晨，陽光從窗外射進來，我伸了個懶腰，快速洗漱完畢，連飯都三下五除二“消滅”了，然后，背著書包走向考場。這次考數學，我的心跳在加速，100、200……祖老師——我們的數學老師開始發卷子了，我深吸了一口氣，隨后開始奮筆疾書。寫了一會兒后，我環顧了四周：坐在我前面的'每次只能考十幾分的程奕霖，他好像跟自己無關一樣，趴在桌子上；在我左側的祝一銘他信心滿滿，覺得自己一定考得很好；在我右側的方思晨，她抓耳撓腮，大汗直淋，看來已陷入困境。

　　考試后

　　今天是返校日，是報得分的時候了。祖老師開始了“程奕霖，19分。”全班大笑不止。可我十分緊張，汗水已經流到了下巴，因為到我們組了！“祝一銘，98分。”祝一銘長舒了一口氣；可我的心臟速度已經達到500次每分鐘了！“方思晨，84分。”我更加緊張了，因為方思晨是我同桌，“謝宇軒”聽到這三個字時，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。“100分！”我簡直不敢相信我的耳朵。可是那種被眾人羨慕的感覺可真好！我恨不得老師再報一遍我的分數！

　　原來感覺是可以騙人的，既然自己復習的好，就一定能拿高分。

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