【精選】考試作文匯編7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的考試作文8篇，歡迎大家分享。

考試作文 篇1

　　原本世界是漆黑無光的，上帝說：“要有光。”于是，世上便有了光。長久以來，我只習慣于在光的照耀下行走，卻從未想過在漆黑中摸索著，奔向光明。

　　我拖著疲憊的身軀，背著沉甸甸的書包來到了電梯門前。卻發現了一張令我感到驚訝，煩惱的告示：電梯維修中。

　　我們家住在十四樓，雖不算特別高，但從一樓爬到十四樓卻不是一件容易事。我既不情愿的來到了樓梯口，準備開始我漫長的爬樓梯之旅。我咬咬牙，邁著步伐走進了一片漆黑之中。

　　一層…，兩層…，三層…，四層…，五層…，六層…，七層…

　　我一口氣爬到了七層，習慣性地摸索著燈的開關，卻發現燈泡似乎壞了。恐慌大片大片地涌來，像海里的浪花欲把我沉溺在恐懼之中。平日里那些恐怖小說的情節困擾著我，我不安地左右看了看，生怕撞見一雙紅色或綠色的眼睛。剛剛一直在爬樓梯，現在突然停了下來，腿上襲來一陣陣酸痛，汗水浸濕了我的衣服，一種困熱感似乎要令我窒息。平常掛在嘴邊的“勇氣，勇敢”，“堅持不懈”，“持之以恒”，如今卻變成了“半途而廢”，“放棄吧”。我無力地靠在墻上，思考著我現在的處境。才走了二分之一的路程，我就想放棄，怎么辦呢?中午的飯菜早已在胃里消耗掉了，饑餓感使我更加虛弱無力。“放棄”的想法在我腦中慢慢成形，可是爬樓梯卻是我現在唯一的救命稻草。想想平時八百米測驗都沒有現在痛苦。“對了!”我靈光一現，驚呼起來。就把這次爬樓梯之旅當作是一次八百米測驗吧!

　　我重新定了定神，深深吸了一口氣，在黑暗中緩慢地挪動著，心里不斷地為自己加油打氣。

　　漆黑的樓道中，可以清晰地聽到我的腳步聲，在為我加油;可以清晰地聽到我的心跳聲，在為我歡呼。我盡力抑制住我的`虛弱無力，努力地攀爬著。很快，八層，九層……十三層，十四層。我終于到家了。

　　打開家門，熟悉的味道撲鼻而來，滿是溫暖柔柔的光。相比剛才的黑暗，我突然明白了。

　　這也是一場考試——一場名為“堅持”與“勇氣”的考試。正如那黎明前的黑暗，那么漆黑，那么令人恐懼，但卻是——黎明的前奏。

考試作文 篇2

　　在學生生活中，考試就跟吃飯喝水一樣平常，可是卻總有一次考試深深地印在了我的腦海里，抹也抹不去。

　　那是一個盛夏的早上，我早早地去到了學校復習，因為這一天是我最可怕的噩夢——數學考試。我邁著沉重的步伐，走向學校，頓時天空烏云密布，大樹也耷拉著身子，花兒也都低下了頭，鳥兒不知道躲到哪里去了，一陣風拂過，顯得更加凄涼了。我加快了步伐，小跑著到了學校，我一看，今天許多人都已經來了，他們有的在做練習冊；有的在輕松地踢足球；有的在睡覺，閉目養神。

　　過了一會兒，老師來發試卷了，開始考試了。考試時，我拿著筆，慢慢地寫著，寫完一題便檢查起來，生怕自己寫錯。30分鐘過去了，終于寫完了，我把答案蓋起來，重新又做了一遍，幸好沒錯。我抬頭望向窗外，鳥兒在樹上叫著，落葉一片片地落下，像一只只快樂的蝴蝶。就這樣，我忐忑不安地把試卷交給老師，老師看了一會兒，微微笑了一下，我這才放心。

　　過了幾天后，終于發卷了，一個龍飛鳳舞的字印在我眼前——100分，我心里暗自竊喜，要是沒人的話，我肯定會一蹦三尺高。我得意洋洋地走回了家，一陣風拂過，太陽的`光芒輕輕照耀在我的臉上，仿佛像鋪了一層面紗，小鳥在昂首挺胸的大樹上歡快地唱歌，花兒紅光滿面，潔白的云朵飄在天上，似乎在向我招手。

　　從此以后，我再也不害怕考試了，上課也更認真了。

考試作文 篇3

　　期末考試后，大家都希望自已考一個好的分數，老師手里拿出考試卷，整理了一下，發出‘唰唰’的聲音，當時，我一臉平靜，心里卻想，不會這回有差一點就考100了吧？回家被媽媽罵的滋味是不好！萬一又考了100分了呢？這個可能性也不大。同學們一個個擺出一張張期盼的臉并帶著緊張的`表情，有的同學手不停的揉來揉去。

　　老師在念成績單時，我緊張地不停地冒出雞皮疙瘩，老師念：“本次考試全對的同學名單：王禹喆、趙安琪、秦歌、范依然……。什么？我得了滿分？我心里高興的開了花，有不少說不出的快樂。希望數學也能得到這么好成績，但數學可是我最容易馬虎的地方！我心里像放了一個100噸的啞鈴要砸在心里，我一時手動了一下，害怕的動了一下鉛筆。老師說只有6名同學全對，他們是趙安琪、王禹喆、秦歌、范依然……ＹＩ！我心里高興地忍不住地說：“我已經兩百嘍！下面的英語可是我的強項！應該是１００分。我不太擔心英語的事，只不過，心里稍有害怕，萬一馬虎又怪丟臉的，唉……什么時候說呀！我心里剛想這些英語老師LILY進來了，看她臉上興沖沖的表情一定就知道我考了個好成績，我緊張的心情放下了許多，老師說：“全班除了張子銘，白雨琪，康朝偉和陳紀隆以外，全是100分！

　　OH，YI！我刷新了自已以前的記錄，我真為自已高興啊！我終于考了300分，我情不自禁的笑了，笑得比蜂蜜還甜，笑得比太陽更燦爛！

考試作文 篇4

　　試卷下發了，一股清新的油墨香在我手中散漫開來，我開始動筆了，腦子里突然回想起了那一幕。 老師在講臺上宣布著，明天數學計算能力競賽，前幾名的同學還要發獎。我在臺下漫不經心得聽著，心中卻早已打起了小鼓：上回我考了100分，老師可沒發獎呢，這回一定要讓他們瞧瞧！我翻著前幾次的試卷，除去一個95分，一個97分，其余都是100分，這回考試是基礎性的，簡直小菜一碟嘛！ 晚上，媽媽也不再催我復習，我已經信心十足，甚至有些得意忘形。不錯，在同學們羨慕而又崇拜的目光下從老師手上接過證書，是何等的榮幸啊！書上的知識我全掌握了，除了粗心可能會導致計算錯誤，其它肯定對！加油，爭取一百分！爭取一等獎！ 于是便有了前面那一幕，上課鈴聲響了，監考老師發下了試卷。我迫不及待，興奮地抓起筆，埋頭寫起來，教室里一片“刷刷”的動筆聲。看來他們都要爭取一等獎呢！我掃了一眼整個教室，又低下了頭，寫起來，我寫得很快，只聽見我“刷刷”地翻動著試卷——我做第三面了！ 我瞟了一眼對面的班長，她才做第二面呢！我更是信心十足，專注地寫了起來。時間一分一秒地過去，監考老師提醒大家：“沒寫好的同學抓緊時間啊！寫好的也別太得意，給我好好檢查！” 我的嘴角露出一絲不易察覺的笑，哼，對本小姐來說算什么啊！我翻到第四面，解決問題看了一遍。全對了！再是選擇題！左右的同學們驚訝地看我寫完了七張草稿紙，而我，更是得意。填空題大致地看了一遍，計算題，別查了，我很仔細在做呢，不看了。我一邊作白日夢，一邊在稿紙上畫起了笑得正歡的青蛙。 交卷了…… 傍晚，汪老師抱著試卷一面笑著走了進來。我也笑著望著他，心里催促著：快！報100分的`名單吧！很快開始報了，一個、兩個……就是沒有我。“好了，就這些！這些同學很不錯，很仔細。”他說。我真不相信自己的耳朵，真希望他忘了報我的，然后再突然翻出來，向大家解釋：“抱歉，徐佳詣也是100分的，很不錯。”不過不可能了，我聽到了我的名字，我的心一懸，如同當頭一棒，鮮紅的95分跳入了我的腦海。“95，95，唉，只有95！”我心里大叫著，老師，不會批錯吧！不對，不對！我突然覺得天旋地轉，鼻子一酸，眼淚無聲地流了下來，我失敗了！我一次又一次地對自己說。 時間過得很快，扳手算已過了快一個月了，我卻一直牢記在心，牢記著失敗的那一次……

考試作文 篇5

　　一天早晨，我來到學校，只見黑板上寫著幾個大字，看完這幾個大字，一朵烏云就進入了我的心中，那這個大字就是“期中考試！”

　　沒有復習的我沖向自己的座位，抽出書本，急忙開始復習，我心里上下不安：老師呀老師，你怎么能讓“期中考試”這個怪物從天而降呢？我還沒有復習呢？可是老師一點也不留情，帶著數學的卷子，大步踏進了教室，“考試開始！”楊老師扯開嗓子大喊道。我無可奈何地把書收下去，我看著卷子好像也不難，便認真地寫了起來，過了一會兒，我發現我有一題不會寫，我想：要是抄了書就不是好學生了，我要空著就太沒面子了。我左右為難，左腦和右腦像是打了一場戰，為了停止這場“戰爭”，我決定還是不要抄了，于是我認真的計算，終于算出了答案。檢查完后，我就自信滿滿的交卷了，放學回家的`路上，太陽照在身上，暖極了，路邊的花好似在對我笑。

　　第二天要發卷子了，我像一只喜鵲一樣激動的等待好成績，但還是有一絲緊張。只聽：“馬子凡99，曹雅彤89。”我以為聽錯了，沒想到是89分，我原本就像在樹上唱歌的鳥，突然從樹枝上掉到了地上。我想：完了，媽媽要請我吃“棍子炒肉”了。回家的路上，天陰沉沉的，大石頭壓在了我的胸口，使我不能呼吸，回到家，我吞吞吐吐的說：“媽媽，我……我考了89分。”“第一次嘛，下次再接再勵。”媽媽說，“我燒了你最愛吃的紅燒肉。我感動極了，媽媽的話讓我明白了，一定要努力，這樣才有收獲，我想：我的媽媽就是天底下最好的媽媽。

考試作文 篇6

　　戰士打的是敵人，作為學生的我們，也要打無數的學習仗，敵人嘛，自然是老師們精心設計的試卷。

　　物理課上，老師高高在上地站在講臺上，大手一揮，甩下一句：“下午測試第一章！”頓時，全班沸騰起來，“慘了，這回完蛋了！”的聲音此起彼伏，多希望老師能夠發發慈悲之心，將“死亡日期”拖延幾日。

　　可該來的終究要來的，他不會因為害怕而退步。下午第一節課，老師抱了一疊試卷走進教室。學生們的動作可謂“千姿百態”，有的手里仍拿著物理書，口中“嘰里呱啦”念個沒完，大概是希望在這幾分鐘甚至在幾秒鐘里背記能夠發揮超常的作用。有的動作則怪哉得很，雙手并攏，口中念念有詞“天靈靈，地靈靈，老天保佑！”

　　這時，老師像往常一樣，將試卷發到同學手中，然后講了一大堆百聽不厭的規矩。主題當然離不開作弊，但是這些對于同學們是左耳進右耳出。因為誰不想高分啊！能吵就吵唄，反正又不損失什么，還能贏得老師的好評。

　　機會來了，趁老師接電話去了，那些以“混世魔王”為首的“頑固分子”實行了作弊大比拼，可惡！

　　“鈴......”

　　鈴響了，幾個同學頓時“花容失色”，手顫顫的`，疾筆如飛，真正不行，搶過組長手中的試卷，抄上幾道選擇題也是好的。唉，考試——這位可怕的敵人，可真是給了同學們一個下馬威！

考試作文 篇7

　　有人說，考試是痛苦的；有人說，考試是乏味的；有人說，考試是快樂的，但我們的考試卻是有趣的。

　　趣聞一：“暴笑填空”

　　數學考試后，大家都在對答案，“第一大題最后一個是多少？應用題甲乙那道你等于幾？72／11，好像不是。”在教室里來回起伏，此時，徐佳淳走了出來，大叫道：“圓周率是誰發明的那道我填得是：圓周率是徐佳淳發明的。”他話音剛落，一陣哄然大笑，大家都認為他在開玩笑。

　　不知怎么搞的`，這話傳到了王老師耳朵里，王老師厲聲問徐佳淳有沒有這回事，徐佳淳說有，天啊，徐佳淳不是開玩笑，王老師把他拉上講臺，一頓斥責，“徐佳淳，他腦子進水了，明明知道這樣做是錯的，還這樣寫，你覺得很有趣是吧……”徐佳淳被老師說得臉上一陣青又一陣紅的，十分羞愧的樣子，班級里又暴發出一陣又一陣的笑聲，這笑聲，似乎在斥責徐佳淳，又似乎在為徐佳淳自作聰明感到難過。

　　趣聞二：“戶外考試”

　　話說考試都在教室里，但我們今天的考試卻在“戶外。”

　　考試前，徐老師走進教室，告訴我們這次考試在自己教室考，但以防抄襲，兩個小隊將不能在教室里考，把桌子搬到教室外，也就是走廊，為了方便，我們第一大組把桌子搬到走廊，開始“戶外考試”。

　　“戶外考試”也并不是那樣輕松、舒服，試卷剛發下來，啊，五年級的同學開始議論，操場上人聲鼎沸，歡呼聲一潮響于一潮。吵得人頭昏腦脹，心神不安，參加“戶外考試”還真需要本領，起碼先要有在吵鬧做試卷的本領，以及不怕北風呼和寒冷的本領。

　　咋樣，我們的考試充滿樂趣吧！

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