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精選寫(xiě)考試的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)考試的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)考試的作文 篇1
一個(gè)晴朗的早晨,我來(lái)到學(xué)校,慢吞吞的坐在座位上,取出作業(yè)交給組長(zhǎng),然后我回過(guò)頭從書(shū)包中拿出語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū),上早自習(xí)。
突然數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)說(shuō):今天第一節(jié)課和第二節(jié)課我們考數(shù)學(xué)。一下子把我怔住了,這幾天數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好,昨天也沒(méi)復(fù)習(xí),這怎么辦?早自習(xí)的下課鈴響了,我趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū)和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷,一邊看一邊做。
上課鈴響了,我緊張的滿頭大汗,好像腳心有出不完的汗似的。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái),手中拿著一摞厚厚的卷子,我心想這次要是考不好怎么辦,媽媽會(huì)不會(huì)罵我?爸爸會(huì)不會(huì)打我?隨著不安的心我開(kāi)始了考試。
考完了試,有的人來(lái)問(wèn)我第二大題的第三小題怎么做,還有的同學(xué)問(wèn)我解決問(wèn)題怎么做?我都無(wú)言以對(duì)。
回到家后,我總是想著這回考試要是考砸了怎么辦,想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
星期五下午,數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室,好像要用盡他平生力氣似的大喝一聲:你給我站起來(lái)!那是在指我啊。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),老師沖到我面前,把一張?jiān)嚲砼镜呐脑谖颐媲埃⒅液暗剑耗憧茨憧嫉模☆D時(shí)我驚呆了,一個(gè)大大的50映入了我的眼簾,這可是我上學(xué)以來(lái)最差的一次成績(jī)了。同學(xué)們都用驚異的.可憐的目光望著我這個(gè)一貫成績(jī)優(yōu)秀而最近成績(jī)直線下降的學(xué)生。我知道都是那個(gè)連續(xù)劇搞的鬼。悔恨的淚水模糊了我的視線,老師嚴(yán)厲責(zé)備我的話我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們的小聲議論我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)
寫(xiě)考試的作文 篇2
今天,我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6:30了,我就趕快背起了我最心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)了,一會(huì)我就到了學(xué)校。
我說(shuō):學(xué)校里的人可證多呀,我就開(kāi)心的到了教室里,我剛放下我最心愛(ài)的小書(shū)包,我就笑瞇瞇的看了看同學(xué)們,正當(dāng)我給別的小朋友打招呼時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)老師手里拿了好多的考卷。
我在想:老師拿了那么多卷子,不會(huì)是想讓我們考試吧,我就趕快去問(wèn)了一下老師,老師嚴(yán)肅的說(shuō):對(duì),我們今天要考試有什么問(wèn)題嗎?我這一幅失落的樣子在想,我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí),我這次一定考不好,正當(dāng)我很傷心的時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了。
老師說(shuō):你怎么了?我就把這個(gè)事情一五一十的告訴了老師,老師說(shuō):沒(méi)事的老師相信你一定能考好的,加油!
我聽(tīng)了老師的這句話,突然,發(fā)現(xiàn)了不管怎么樣,我都一定要細(xì)心,我相信我一定可以。
上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的跑進(jìn)了教室里,老師說(shuō):同學(xué)們這次的卷子不是太難的,只要你們細(xì)心就一定會(huì)考好的。
老師把卷子發(fā)到了我們的'手里,同學(xué)們就趕快寫(xiě)卷子,我寫(xiě)著遇到了一道題,我說(shuō):這一道題該怎么寫(xiě)?后來(lái)我就沒(méi)有寫(xiě)這道題。
一會(huì)老師說(shuō):同學(xué)們寫(xiě)完了嗎?同學(xué)們說(shuō):寫(xiě)完了,可我還沒(méi)有寫(xiě)完,我就不敢對(duì)老師說(shuō),因?yàn)槲遗吕蠋熣f(shuō)我寫(xiě)的太慢了。
我回到家,我不敢給媽媽說(shuō):因?yàn)槲遗挛铱嫉牟缓茫瑡寢寱?huì)告訴全班同學(xué)說(shuō)我考了多少分,如果同學(xué)們知道我考的不好,他們一定會(huì)嘲笑我的。
第二天,老師說(shuō):同學(xué)們,我們今天來(lái)發(fā)卷子,我就一幅失落的樣子,自言自語(yǔ)的說(shuō):我這一次一定考不好,一會(huì)老師說(shuō):任文靜同學(xué)考了99分,我就高興的說(shuō):這是真的嗎?老師笑瞇瞇的說(shuō):這當(dāng)然是真的啦!我就背上了我心愛(ài)的的小書(shū)包,把考卷小心翼翼的放入了我的書(shū)包里我就開(kāi)心的給老師說(shuō):老師再見(jiàn)。
老師也笑瞇瞇的說(shuō):再見(jiàn)。到了家,我就自豪地喊:媽媽我考了99分。媽媽也開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這件事讓我明白了,我們一定要相信自己,相信自己是最棒的。
寫(xiě)考試的作文 篇3
上課的音樂(lè)鈴響了,只見(jiàn)王老師抱著一疊試卷,急匆匆地趕來(lái),同學(xué)這下子才緩過(guò)神,想起今天要進(jìn)行語(yǔ)文單元考試。沸騰的教室,一下子變得鴉雀無(wú)聲。王老師逐個(gè)地分發(fā)試卷,時(shí)不時(shí)地提醒我們:“字要寫(xiě)端正,要仔細(xì)看題目。”我接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的試卷,正反面快速地看了遍,就開(kāi)始考試了。
前部分的'基礎(chǔ)題目,我一字不落地對(duì)答上了。等到做到第三大題時(shí),難題出現(xiàn)了。我一時(shí)著急,不知道怎么辦,手心里霎時(shí)冒出了許多汗珠。正在這時(shí),我想起王老師經(jīng)常說(shuō)的一句話:“ 等你緊張了,那就做幾下深呼吸。”想著,我放下手中鉛筆,深深地吸了幾口氣,果真有效果。我靜靜地思考著題目,可是還是不知道怎么解答。于是,我在心里鼓勵(lì)自己:“倪子涵,你上課這么認(rèn)真聽(tīng)講了,一定能想得出答案的。”接著,我又想了一兩分鐘,這難題依舊攔著我前進(jìn)。這時(shí),我決定放棄,不想了,因?yàn)檫@么想下去會(huì)浪費(fèi)好多時(shí)間,不能因小而失大。
我沒(méi)花太多的時(shí)間,就把剩余的題目全給回答上了。當(dāng)我剛做好最后一道題時(shí),剛才攔我的那道難題的答案,竟然在我腦海中一閃而過(guò)。我追著那絲記憶,總算讓我回想起了答案,我立馬把最后一個(gè)空 格填上。
唉,我終于把這張?jiān)嚲斫o統(tǒng)統(tǒng)解決了。我揉了揉手,松了一口氣。突然,王老師叫道:“寫(xiě)完試卷的同學(xué),仔細(xì)檢查一下。”我這口剛松掉的氣,就像烏龜剛把頭探出來(lái),又很快縮回去了。可 是,我早已檢查幾遍了,實(shí)在找不到錯(cuò)誤,只好假裝著檢查,騙過(guò)老師。
這是一場(chǎng)多么緊張的考試呀!
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