三年級敘事作文

時間：2024-10-22 11:32:56 記敘文我要投稿

（優）實用的三年級敘事作文9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級敘事作文9篇，希望對大家有所幫助。

（優）實用的三年級敘事作文9篇

三年級敘事作文篇1

　　今天陽光明媚，爸爸答應下午帶我去公園放風箏。于是我們吃過午飯興高采烈的奔向公園。

　　走到公園邊上遠遠的望去，我看到好多的人和天空飄著各式各樣的風箏。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百態，漂亮極了。

　　我迫不及待的和爸爸說：“我們也來放風箏吧!”然后爸爸帶我來到公園邊上的一個風箏攤。我左挑右選終于選中了一個我最喜歡的風箏，是一個紅色的.小金魚。

　　我們帶我風箏來到公園的中心，一切準備就緒。我讓爸爸幫我高舉著風箏，然后我拉著線飛快的往前跑，看著我的小金魚緩緩的飄起，心里特別高興。可是風箏剛剛飛起來不久，就有點蠢蠢欲動慢慢的掉了下來。我們又重新開始，這一次我的風箏飛起來了。就在這時突然線脫落了，風箏在空中東倒西歪的眼看要飛走了。還好有爸爸在，他一個箭步沖上去拉住了飛出去的風箏線，雖然風箏拉回來了，但是風箏也慢慢的落在了地上。我慢慢的走過去撿起地上的風箏，有點灰心了。爸爸一直在一旁鼓勵我。

　　我堅定信心一定要把風箏放起來，也一定能放起來。經過前兩次的失敗我總結了經驗。這一次看著風箏慢慢飛起，我時刻關注著它的動態，只要它往下落我就輕輕拉兩下。終于我的風箏成功的飛起來了。

　　不知不覺天快黑了，爸爸說：“我們該回家了，下次再來”。我依依不舍的離開了公園，爸爸陪我度過了一個愉快的下午。

　　這次放風箏，我明白了一個道理。做事不能半途而廢，不能因為失敗而放棄，只有堅持不懈才能成功。

三年級敘事作文篇2

　　《世上只有媽媽好》這首歌我們都會唱，媽媽的愛是無私的，孩子對媽媽的愛是難舍難分的，沒有什么可以切斷這份母子情，可是孩子怎么才能回報媽媽的愛呢？

　　我看見電視廣告里有一個小男孩給他媽媽洗腳。我看過后很感動，可是我這么大了還沒有給媽媽洗過腳，媽媽卻老給我洗腳。

　　我先把腳盆洗干凈，然后往盆里加了小半盆涼水，再往盆里加熱水時，我想起了父母不讓我動曖水瓶。我想了又想還是從熱水器里放水吧！我抬頭一看熱水器的溫度是五十度。啊哈！原來是媽媽給我燒的洗澡水呀！正好給媽媽洗腳。接了熱水，我摸摸水溫正好，和我往常的洗腳水一樣。

　　我小心翼翼地把洗腳水端到客廳，放在媽媽腳邊。媽媽一臉驚訝地問：“你干什么呀！”我說：“我給您洗腳呀！”媽媽一聽，雙眼瞪的圓圓的，嘴巴張的大大的，半晌媽媽又問道：“兒子，我不是在做夢吧！”

　　我笑著說：“老媽，我會讓你美夢成真的！”

　　我先把媽媽的褲腿向上卷起來，然后把媽媽的.襪子脫了，最后把媽媽的腳放進盆里。媽媽一直在笑，因為她怕癢，但這笑容里含著很多很多的幸福。我用手把媽媽的腳趾搓干凈，媽媽的腳肉呼呼的。我說：“媽媽我要給你洗洗腳心，你抬一下腳。”老媽抬起腳，我趁機撓了撓她的腳心。媽媽笑地合不批攏嘴。媽媽使勁把腳踩在盆底，堅決不讓我給她搓腳了。我趁她不注意又撓了幾下她的腳心。媽媽大笑著說：“兒子，你為什么老撓我的癢？”我笑著說：“您以前不也老撓我的腳心嗎？我這叫回報您。”

　　這次給媽媽洗腳，我收獲了許多，爸爸媽媽撫育了我們，我們應該回報父母，這讓我想起了“誰言寸草心，報得三春暉。”我們要學會用愛表達回報父母。

三年級敘事作文篇3

　　每天電視臺播放天氣預報的時候，我總會問爸爸媽媽氣象臺是怎么知道明后天的天氣情況？今天，我帶著問題走進了氣象局，想去探索一下其中的奧秘。

　　來到氣象局，氣象觀測員陳老師首先帶我們來到一樓的氣象科普廳。那里有許許多多變化萬千的氣象科普知識，我們邊參觀邊學習，了解了日常生活中風、雨、雷、閃電、雪、霜、霧等現象是怎么形成的。接著，我們又來到了五樓的氣象影視廳，其中三位躍躍欲試的小記者成功做了回＂氣象預報小主播＂。緊接著陳老師帶我們到最重要的`氣象觀測臺實地考察，我們看到了很多先進的氣象測量儀器，學到了許多關于氣象的表示符號。我想這里就是預先知道天氣狀況的監測點吧！小記者們有的做筆記，有的詢問，學習得非常認真。最后，我們在三樓會議室集合，觀看了氣象動畫片，來了一場氣象知識競賽，讓我們對氣象科普知識有了更深地了解。

　　雖然天氣有點熱，但是我們還是沉浸在學習氣象知識的海洋里，因為我們都在認真地探索氣象的奧秘。

三年級敘事作文篇4

　　“哇!”教師里傳來了尖叫聲，我來偵查一下，原來是“嘿哥”在玩一個神奇的魔術，想知道是什么嗎?準備好了，小心你的眼珠子會掉出來噢。

　　“嘿哥”拿出一杯飲用水，故弄玄虛：“想看雪嗎?”同學們有的歡呼雀躍，有的.手舞足蹈，有的興奮的拍桌子，還有的則說：“啊，好期待!”我半信半疑的盯著老師：廣州怎么會下雪呢?

　　魔術開始了，老師請了“喇叭花”來做這個有趣的小魔術。“嘿哥”口若懸河：“如果把這杯加了一點小東西的水倒在她頭上會怎么樣呢?”同學們有的嚇得捂住雙眼，有的瞪大了眼睛，生怕錯過了精彩的一幕，還有的左顧右盼。“喇叭花”在鬼哭狼嚎。“嘿哥”把那個杯子猛然倒下去時卻變成了“雪”。我目瞪口呆地看著老師:這真是太神奇了，連詩人莎士比亞也無法表達我那驚訝的心情。

　　然后，“畫家”被老師請了上去。老師把一杯我沒有見過的東西放在她頭上，又把水倒在里面，竟然也變成了“雪”。

　　真是神奇的魔術呀!這是什么原理呢?我要搞個明白。

三年級敘事作文篇5

　　一年一度的清明節到了，我和奶奶、爸爸媽媽和姐姐子孫三代一起去掃墓。

　　我們在路上走了好久好久，都累得筋疲力盡，我好想坐著，可沒有什么東西坐，只好拼盡全力艱難地邁步。一會兒，我們終于到了墓地，墓碑上面刻印著爺爺的名字，我轉過身來，透過嫩綠的柳葉朝著田野望去，因為聽了媽媽說爺爺的故事，我開始覺得爺爺是一位偉大的英雄。媽媽說，有一天，爺爺生病了，正好他是一位懂醫的醫生，他身邊的人都去世了，唯一只有他的老伴奶奶陪著他，爺爺這種病只可以活6至7天，如果沒找到解藥他就會死亡。奶奶叫爺爺別去采藥讓她去，爺爺不死心，就偷偷摸摸地跑了出去。爺爺哪里都找了，甚至找了每個地方的解藥，最后費了千辛萬苦終于找出了解藥。就在這時，有一位人也在找救爺爺的`這種解藥，于是說：“您的解難能告訴我在哪里采的嗎？”“這種藥是獨一無二的，怎么了嗎？”那位人說：“我們村里的人得了一種非常嚴重的病，只有你的解藥才能救！”爺爺聽了非常可憐他們，于是把解藥給了那個人，那個人說：“您把解藥給我了，那您怎么辦？”“我的病不礙事，拿去吧！”

　　那人聽了之后走掉了，就在這時爺爺發病了，我痛苦不堪，掉進了水里，可還是露出了笑容！

　　“爺爺真的好偉大呀，你有發生這樣的事嗎？”

　　說著，我拿起一束花向爺爺的墓地放了上去，還向爺爺拜了三下，保佑爺爺在天堂一路走好！

三年級敘事作文篇6

　　為了慶祝元旦，我們三年級同學舉行了一次包餃子活動。

　　吃好午飯，我們便排著整齊的隊伍向食堂走去。一走進食堂，我們就聽見了七嘴八舌的議論聲。同學們有的說自己包的餃子一定很好吃，有的說在實踐中尋找快樂真好……

　　開始包餃子了，我先拿起一塊餃子皮兒，用食指蘸了點水，均勻地抹在餃子皮兒的邊緣。然后，拿起勺子，舀點兒肉餡，放在餃子皮的正中央后，把餃子皮的兩邊對齊捏緊。一個餃子就做好了。它像月牙兒，又像一把小扇子，更像一位挺著大肚子的將軍。我按這個方法包了一個又一個，正巧老師走到了我們桌旁邊。她看了看我包的餃子，突然不走了。老師朝我豎起了大拇指說：“董紫欣包得真好，你們都要向她學習喲！”聽了老師的表揚，我就像小蜜蜂采到了花蜜一樣高興。再看看同學們做的.，真是各式各樣。有的像彎彎的月牙兒，有的像個小籠包子，頭尖尖的，身子圓圓的，有的像個小畚斗，還有的像個肥頭大耳的金元寶。

　　餃子蒸好啦！我和同學們樂顛顛地拿了勺子和碗，排好隊，向老師要餃子吃。大家吃餃子的樣子千姿百態，有的把整個兒餃子塞進嘴里，連鼓鼓的，眼睛瞪得大大的，狼吞虎咽地吞下餃子；有的舍不得一口氣吃完美味兒的餃子，總是一點兒一點兒地吃，細嚼慢咽；還有的把餃子整個兒吞進肚子里，噎得直伸脖子，引得大家捧腹大笑。

　　今天我不光享受到了包餃子的快樂，還吃到了美味的餃子，真是一舉兩得啊！

三年級敘事作文篇7

　　暑假的一天，我們全家一起去千瀑溝游玩，一路上我們歡聲笑語，欣賞著美麗的風景，不知不覺地到了目的地。我們在一個農家小院里住了下來。

　　第二天早晨，窗外潺潺的溪水聲把我從夢中叫醒，我推開門，四周環繞著淡淡的薄霧，遠遠看去若隱若現，像是仙女舞動的輕紗。漸漸地太陽從山頭升了起來，柔柔的陽光散落在山林間，花兒沐浴在溫暖的陽光中，露出了笑臉。太陽越升越高，薄霧漸漸的'散開，小鳥在枝頭歡快地歌唱。氣溫越來越高，大山里的中午也很熱，耀眼的陽光灑在小溪上，泛起刺眼的白光。知了藏在濃密的樹葉中盡情地鳴叫著。

　　傍晚太陽慢慢地落山了，天漸漸地黑了，一輪皎潔的明月掛在樹梢。山林中的夜晚十分的寂靜，我們吹著陣陣的涼風。大人們在院子里攀談著，小孩子們在嬉笑追鬧。蟲子們歡樂地唱起了交響曲！

三年級敘事作文篇8

　　快樂的除夕

　　新年在人們的期盼中飄然而至，空氣里似乎也彌漫著過年的氣息。人們臉上喜氣洋洋的。

　　一大早，爺爺在門口兩邊貼上了一對春聯，奶奶給門口的那棵冬青樹掛上了一只只紅紅的小燈籠，就像樹上結滿了紅紅的柿子。家家戶戶也都貼上了春聯和掛起了燈籠。傍晚，奶奶煮好了香噴噴的年夜飯，大家圍著桌子，有說有笑地吃了起來，開心極了。最讓我開心的是奶奶給了我兩佰元壓歲錢。

　　晚上，村里成了鞭炮的樂園，煙花的世界，天空被煙花點亮了。有的像滿天的星星，有的.像彩色的菊花，有的像從天而降的流星，更多的是像孔雀開屏，把天空打扮的五彩繽紛、美麗無比。煙花時斷時續，就像五顏六色的雷電。地上，爆竹聲一聲接一聲。

　　除夕的夜晚，和飛舞煙花告別了，我們，又長大了一歲。

三年級敘事作文篇9

　今天，我們學校舉辦去越秀公園進行親子活動。我和爸爸一起走到了北秀歌舞臺，第一幕就是看到那里的人都在擠來擠去的，都要給自己的孩子的書法照相，我就馬上去蓋章了。爸爸就在給我的`書法照相。去完了北秀歌舞臺，我就蹦蹦跳跳地來到了五羊石像，我一來到五羊石像，就看到了一座雕像，就想起了一個傳說：有五只羊經過了懸崖，又來到陡峭又狹窄的小路，其中有一只要掉下去了，又有一只羊馬上拉住了那一只小羊，小羊得救了，最后它們就到一個美麗的地方變成了雕像。過了一會兒，我才想起要去蓋章，所以我又匆匆地去蓋章了。最后，我們來到了鎮海樓，我突然想到：何老師說要給我們發一個六一兒童節的禮物。我就迫不及待地去何老師那了。我到了何老師那，何老師叫我先蓋章，再去領禮物。我就乖乖的蓋了章，再去領禮物了，我拿到禮物一看，原來是一個粉色的鉛筆盒，我喜歡極了！今天，我真高興，因為我參加了親子活動，我收獲到了有：鍛煉身體，一瓶驅風油，還有開心。我希望下一次的親子活動會更精彩！

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