敘事作文

時間：2024-08-15 11:33:55 記敘文我要投稿

敘事作文10篇【精】

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文10篇【精】

敘事作文篇1

　　記得那是一個炙日當空的夏日。

　　炎炎的陽光烘烤著地面，蒸發(fā)著每一個路人體內(nèi)的水份。剛剛玩完游戲散伙的我，感到口干舌燥，不停地吞咽著口水，并加快了回家的步伐。

　　突然，熟悉的叫賣飄過耳際“賣冰棍咯，賣冰棍咯”，賣冰棍的是一位年過半百的老漢，他總是推著一輛舊單車，后座放了一個泡沫箱，里面還有許多木棉花和冰塊，以至于冰棍不被炎熱的溫度給融化。他賣的斌滾雖然不比超市、雜鋪的品種多，可卻十分衛(wèi)生而且實惠，只賣一元錢，盡管如此，可我浸提那出門沒帶一分錢，只好低著頭走開了，手習慣性的摸索著口袋。突然，我的手指好像碰到了什么紙質(zhì)的東西，我停下腳步，掏出一看，原來是幾次洗衣服忘記拿出來已經(jīng)被搓洗得不成樣還缺了一角的一元錢。一元錢！不正是一根冰棍的錢嗎？可是。我望了望那漸行漸遠的'班車，再看看收紅破舊的一元錢，也不知當時是什么推動著我來到老漢面前：“爺爺，我要一根冰棒。”老漢笑瞇瞇地從泡沫箱里拿出一根冰棍并細心地用紙巾包好棍桿：“來，拿好咯。”我一把接過冰棍，將錢塞給老漢就飛快地跑走了。

　　吃完冰棍，一身清涼的我并沒有為此感到慚愧。

　　可是那后來的靦腆，看到老漢在烈日炎炎下退這單車操勞的身影，看到他總笑瞇瞇地為他人的冰棍桿白桑紙巾卻之接過一塊錢。我心頭不禁涌起一陣酸意，那日的情景也如潮水一般向我涌來。

　　有一天，太陽依舊是那么毒辣，依然是在哪個地方，老漢的身影如約而至的到來，叫賣聲也依舊，但這次我手中的不再是破舊的一塊錢而是嶄新的五塊錢。我低著頭跑到老漢面前，生怕他認出我：“爺爺，給我一根冰棍。”老漢還是那般細心地將冰棍桿用紙巾包起來，我又一把接過冰棍，把那五塊錢忘老漢手里塞完就跑。

　　同樣是吃完冰棍，但這次似乎比上次來得更涼爽、愜意。

敘事作文篇2

　　小時候，母親在我摔倒時總是露出一個好看的微笑。我還不明白這笑中的含義，只是覺得不疼了，心里也暖暖的。

　　秋季是個多雨的季節(jié)。豆大的雨點灑在地上，是這個深秋又披上了些許寒意，就像我此刻的心情。我不襟打了個冷戰(zhàn)。雨點敲擊著地面，籟籟有聲，像有什么東西被擊碎，在我的心里。

　　考試的失利使我苦悶不堪，我不知該如何面對老師，面對同學，面對正走在我身邊的媽媽。心情如同周圍的溫度，不再回升。回到家，媽媽為我遞上熱水，關(guān)切的`詢問我的考試情況。一片沉默，我不知該如何說出口。心情跌落到了低谷。我多么不想看到她沖我咆哮，多么擔心她對我感到失望……可惜，我的成績就是那么的不盡如人意。我默默等待著暴風雨的到來。片刻間，世間仿佛只有時間和雨的聲音。時間一分一秒的過去，周圍卻還是寂靜。忽然，一只溫柔的手輕輕地扶上了我的肩頭。抬頭望去，那熟悉的微笑又顯現(xiàn)在我眼前。我略帶驚訝的看著她，她那雙有神的眼睛里，透著一種明亮的光，這光并不刺眼，是柔和的，含著滿滿的慈愛。溫柔而有力的聲音打破了寂靜：“打起精神，用滿懷的信心與勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗吧！你有這個實力，我相信你。”我相信你……我默念著，這春風般的話語；我品味著，那春天花兒般的微笑，心中已有什么東西被點燃。我感受到，那微笑中深深的鼓勵、寬容、期待、信任，和寶石般無瑕疵的愛。

　　雨停了，太陽從云層中鉆了出來。下過雨，空氣是那么清新。這個深秋，我又重新出發(fā)了。不經(jīng)意間，我又想起那抹微笑，那開在深秋的春天般的微笑。

　　左手拾起信心，右手拾起勇氣。揮一揮衣袖，不帶走半點悲傷，帶著這深秋的愛前進。

　　評語：作者用生活中的小事，體現(xiàn)了母愛的偉大。恰當好處的環(huán)境描寫烘托了氣氛，字里行間透露出母女深情，語言雖不華麗，但卻真實感人，并將一幅生動的親情圖展現(xiàn)在讀者的面前。

敘事作文篇3

　　時間如白駒過隙，年華似水的流，多年來，我一直被幸福，被團結(jié)包圍，一直沐浴在陽光之下。

　　班級是一個溫暖和煦的仙境，有時班級就像一個熱鬧的菜市場，尖叫聲，吶喊聲，樣樣俱全；有時班級就像一群猴子，活躍的氣氛使班級更具生命力；有時班級就像一群螞蟻，“該出手時就出手啊！”不信，你看

　　“調(diào)皮鬼”的雨傘

　　天氣就像小孩子的臉，說變就變。真是太后悔周一沒有聽媽媽的話，這不，放學了，竟然下起了大雨。我靜靜的坐在教室里，用羨慕的眼神望著回家的'同學。最后，只剩下了我和我們班鎖門的‘調(diào)皮鬼’，我剛想走出教室，‘調(diào)皮鬼’就喊：“呦喂，‘孩紙’啊，咋走的這么晚啊？啥情況啊。”還沒等我反擊，他又說：“沒傘嗎？用我的吧，你們女孩子啊，臭美，可別讓雨澆了，不然就丑啦，丑了就沒人理了，沒人理了就……”我還沒反應(yīng)過來，他早就沖出了教室，跑在雨中……

　　擁擠的‘車站’

　　我們班是一個寄宿班，每天都要去食堂吃飯。那天中午最后一節(jié)課我們上的音樂，在離下課最后后幾分鐘時，我們都已經(jīng)做好了沖刺的準備。“叮鈴鈴，……”全體同學‘呼’的一下子都沖向了門外，擠得老師都對我們無奈。但這并沒有結(jié)束，來到食堂門口，我們站成一排，跑得慢的幾個男生稱老師沒在就向前插隊，后面的幾個女生不干了，喊：“喂，你們太無恥了，不帶這樣的，不知道女士優(yōu)先啊……”男生也不服：“插隊無恥，不插隊更無恥，都什么年代了，還女士……”不知從哪冒出“校長來了！”一瞬間，鴉雀無聲，都沉浸在無語中……

　　班里的事太多太多了，我因這個班級而自豪，因友誼而驕傲，我很榮幸能擁有這樣的班級，在這里，我學會了團結(jié)，友愛，堅強。

　　班里那些事，已是我揮之不去的影片，它會一直是我擁有前進的目標，取得閃亮的明燈。

敘事作文篇4

　　下周四我們縣里將舉行一個長跑比賽，分為老師組、男生組和女生組。我們學校為了取得好成績，上個星期就讓我們學生進行了體能訓練，每天放學后在圍著操場跑十圈（20xx米）。我也有幸被推選參加長跑訓練，將代表學校參加縣里的長跑比賽。

　　這不，放學后，我又和班里的幾位男選手來到了操場。

　　由于臨近比賽，老師不再讓我們隨便跑了，而是讓我們按高低個排成兩隊（男生一隊，女生一隊）。

　　在老師的一聲令下，女生大隊出發(fā)了；我們男生大隊也尾隨他們跑了起來。開始時，這整條長龍還能有秩序地跑；還沒跑半圈，后邊的幾個大個兒就嫌前邊跑得太慢了，很快就加速超了“車”。他們這一超車，整條隊伍就亂了，大家又回到了隨便跑的模式——由于幾位同學趁亂“超車”，我一下子就落到了最后。但我對“十圈”這個數(shù)字有明確的概念，并不急于“超車”。我心里明白，跑在前邊的幾個大個兒很快就會體力不支。

　　果然，幾位大個兒還沒撐到一圈半，體力就供應(yīng)不上了，速度也隨之慢了下來。跑在我前邊的幾位同學很快就超過了他們。我感覺著身上的體力還有很多，也就超過他們，和劉志鵬并肩而行。

　　又跑了一圈的`光景，劉志鵬的節(jié)奏也慢了下來。于是，我“無情”地拋下了戰(zhàn)友，又趕上劉柯。這時，我們大約跑了三圈。在第四圈時，我趕上了班里的“體育健將”駱康佳。

　　駱康佳體力很好，我決定一直和駱康佳并肩跑，這樣可以讓他給我前行的動力。其實這個時候，我已經(jīng)有些氣喘吁吁了。

　　我和駱康佳相互鼓勵又跑了兩圈，一會兒我等他，一會兒他等我，狀態(tài)還不錯。到第八圈時，我已經(jīng)從開始時的最后一名躍到了第五名。

　　第九圈，我已經(jīng)上氣不接下氣了。我感覺自己似乎每跑一步，體力就會從身體里跑出一些。這一圈，我和駱康佳跑得特別艱難，我們都感覺自己的體力已經(jīng)喪失殆盡了。

　　天氣很好，但我們感覺就像大雷雨來到之前烏云摧城那樣令人沮喪和害怕。

　　好不容易跑到第十圈了。這時，我們雖然還沒有到魂不守舍的地步，但也覺得已經(jīng)失去了往日的活潑。老師的聲音在我的耳邊響起：“加把勁，最后一圈了！”

　　我從來沒有這么強烈的感受到，老師的這么一句短短的話竟會如此般嘹亮，給了我無窮的力量！我的精神猛地一震，快步跟了兩步，趕上駱康佳。

　　“只剩半圈了，沖吧？”

　　“好！先走一會兒，攢點力氣。”

　　我們就這么走了大約十秒中的路程。當我們重新跑起來時，突然感覺自己渾身充滿了使不完的勁頭，仿佛大地回春使得我們又獲得了新生。于是，我和駱康佳像離弦的箭飛奔了起來。我們意氣風發(fā)，感到自己是勇敢而強壯的！

　　沖啊！還剩十五米！

　　十米！

　　五米！

　　三米！

　　一米！

　　跑完了！駱康佳第二名，我第三名！

　　當我們大喘著粗氣倚在樹上看其他同學還在氣喘吁吁的往前奔跑時，我們感覺自己太偉大了！

　　跑步跟學習一樣，苦盡才能甜來啊！

敘事作文篇5

　　“愛就是對明天的期待，對生命的關(guān)懷，擦亮你的心窗，抹去塵埃，你將會看見窗外依然有藍天。”

　　——題記

　　心情有些惆悵，手托著腦，沉思著……一個人坐著很是寂寞，可看到同學的笑臉，聽到“咯咯”的笑聲，心里更不是滋味了。也許現(xiàn)在只有風景能平復(fù)我的心情了吧！望向窗外，一如既往的若玉石般的藍天上浮著如絲般的綿綿云兒，一派淡然，卻讓我感到深深的`傷感。

　　“你考了多少分？”同桌讓我收回了目光，我先是一驚，連忙捂住了試卷，按得緊緊的，看著同桌的表情，就知道她比我考得好。由于心情不好，我也沒好氣對她，沖她一吼：“不看，好不啦？比你考得差，行了吧！”說完，我又白了她一眼，她立刻在我這兒獲得了滿足感，馬上向其他同學報出了她自己的分數(shù)，并在后面加了一句“鄒雨恬比我還考得差！”這話一下就傳入了我的耳朵。我大發(fā)雷霆，一下子把氣全撒在了她的身上，破口大罵：“你憑什么說我，你曾經(jīng)比我考得差的時候，我嘲笑你了嗎？啊？”我正罵得起勁，不知是誰喊了一聲“老師來了！”我便住了嘴。老師進來了，直接走向我，看完我的試卷后說：“考得不是很好，下次別再粗心了。”我心中一喜，幸好沒說我。

　　晚上回家，媽媽“不懷好意”的笑著問我：“今天考卷發(fā)下來了嗎？”我“嗯”了一聲。“考了多少分？”我心想，肯定老師早就告訴你了，不是明知故問叫我難堪嗎？我支支吾吾，不好意思說出口。后來媽媽給我分析了每一道錯題，也就沒再說什么了。

　　可老師和媽媽的寬容，并沒能掩蓋住同學的嘲笑。仍有同學不時地故意問我分數(shù)，為了不使他們有話可說，我故作鎮(zhèn)靜地告訴了他們自己的分數(shù)，看著他們失望的神情，我心中竊喜。

　　我又望向窗外，藍天正沖我贊許地笑呢！

敘事作文篇6

　　春天來了，大地上的每一個角落里都充滿了春天的氣息。

　　校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！

　　春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

　　春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的'懷抱里，流連忘返。

　　春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

　　我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！

敘事作文篇7

　　相信大家看了這個題目，一定嚇了一跳吧，會不會喊道：“狼在哪里？”我們這確實有條狼，不過，他是個“狼人”哦。到底是怎么回事呢？請聽我慢慢道來。

　　那是我們?nèi)ナY巷村參加社會實踐活動發(fā)生的事。經(jīng)過了一天的勞累，大家連爬的力氣都快沒有了，恨不得馬上沖進宿舍躺在床上美美地睡上一覺。

　　宿舍熄燈了，我閉上雙眼，期待著瞌睡蟲的到來。不知過了多久，我還是沒睡著，也許是因為臨床徐鵬飛的呼嚕聲大得驚人，把瞌睡蟲吵得不敢來了。終于，在我的千盼萬盼之下，一只瞌睡蟲終于來到了我的身邊。不知睡了多久，我醒了過來，外面的天已經(jīng)有點蒙蒙亮了，我們這個宿舍的人基本上也都醒了，有些人居然還聊起了天。突然，一聲詭異的狼嚎響了起來，接著又傳來一些笑聲。緊接著一聲又一聲的狼嚎此起彼伏。我們宿舍的人終于按耐不住了，居然來了一聲狗叫。幸虧聲音很輕，不然可能會發(fā)生一場“動物演唱會”。之后沒過多久，狼嚎又開始了。時間過得真慢，起床號遲遲不響。我們只好在狼嚎聲的伴隨下默默等待。終于，起床號響起了，我們一個個如同餓狼看見獵物一樣，從床上“撲”了下來。我們用最快的時間穿好衣褲，刷牙洗臉，疊好被子。一打開門，外面一位位“站崗哨兵”守衛(wèi)著每個宿舍。我差點要說一聲：“同志們好，同志們辛苦了！”接下來是串門時間，大家紛紛敲開了鄰居家的門。而我們這個宿舍的.人都尋找著那位“狼先生”。在我們的多方面努力下，那位狼先生終于浮出了水面。原來是我們班大名鼎鼎的“笑星”——孫志偉。他此時正在宿舍里學狼一樣跑來跑去，很是搞笑！

　　第二天的訓練又要開始了，大家有說有笑的走向了集結(jié)地。而我的腦海中一直回響著那一聲聲狼嚎，以及孫志偉搞笑的模樣。

敘事作文篇8

　　星期天，我和媽媽去肉店買肉，店門口排著長長的隊伍，我們只好在后面耐心地等著。正在這時，傳來了篤篤的拐杖聲。我循聲望去，只見一位復(fù)員軍人模樣戴著墨鏡的人，一手挎著籃子，一手拄著拐杖，朝肉店走來。喲，原來他是個盲人，我同情地望著他。這位盲人拄著拐杖，搖搖晃晃地走到肉店門口，彬彬有禮導問道：“師傅，這兒賣肉嗎？肉店里的那位老師傅正在為一位老老切肉，他抬頭一看，眼中流露出驚訝的神色，忙熱情地說：”是啊，這兒賣肉。同志，你買多少啊？“那位正要付錢的老太太見此情景，連忙對老師傅說：”讓他先買吧，我等一會沒關(guān)系。周圍排隊等候的人都自學地讓開一點，我不由自主地跑上去挽扶著盲人走到柜臺前。“肉店里的.老師傅連忙從肉鉤上取下一塊精肉。左一刀右一刀，麻利地切一大塊，放電子秤上一秤，正好三斤。接著老師傅將肉裝進塑料袋中，遞給盲人，熱情地說：好了，同志，你可以付錢了。那位盲人有些激動了，向大家鞠了一鞠，說：”謝謝大家，謝謝大家。“他付了錢，接過肉，就走了。那”篤篤“的拐杖聲也漸漸地遠去了。此時此刻，我看著肉店門口掛著一幅醒目的標語：”全社會要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。‘我覺得它在陽光下顯得格外耀眼。

敘事作文篇9

　　我們一直都期待著，期待著下次相遇。

　　老人們期待著和兒女相見，久別的親人期待著重逢，而我，期待著下學期的開學。

　　有人會問：“學校有什么好的，在家要什么有什么，而且很自由。”不錯，我個人也覺得學校不好，和家里差遠了，但學校里有同學，很熱鬧，而在家，孤身一人，冷冷清清的，哪里好，對吧!

　　在學校里，當你做作業(yè)累了，幾個好朋友可以買點東西去操場散步，聊天，談心。在家里，你也可以找到朋友陪你，但別人不可能每天，每時每刻都在你的身邊呀;在學校里，晚自習下了，回到寢室，大家可以分東西吃，交換東西，還可以在一起玩游戲，一起學習。而家中，你一個人，就算有再多的東西你找誰分東西呀，你和誰交換東西呀，你找誰陪你玩游戲呀，你找誰和你學習呀;在學校里，有學校、老師制定的規(guī)矩，可以規(guī)范自己的言行舉止，有作業(yè)，可以有事做，有壓力，才能有動力。家里，沒有什么家規(guī)呀，沒有太大的壓力，自己就會覺得很無聊……

　　就在這個寒假，就在放假3天后的一個早上，我模模糊糊的下了床，開了燈以后，看了一下周圍，認為生活老師睡著了沒來叫人，于是乎我就大喊：“起床了起床了。”我發(fā)現(xiàn)沒動靜，拍了拍自己，才知道自己在家中，我就一直嘀咕，說自己瘋了，然而，下午，我在看電視，看著看著，我眼前就出現(xiàn)了班里的畫面，電視依舊在放著，可對于我來說，放出的聲音是同學們的打鬧聲，眼前不斷閃過班里曾經(jīng)有過的事情，一段電話鈴聲打斷了我的想象，接過了之后，我又在嘀咕，今天怎么了，怎么腦袋里全是學校里的事呢，我是腦子出問題了還是得了幻想癥，或者是習慣了學校的生活，一下子改變還不適應(yīng)……你看，我這不是太想見到大家了嗎。

　　就在春節(jié)當天，我在老家的竹林旁烤紅薯，我把火燒起來之后，一直不斷的加干草和干的木頭，我就一直看著這不斷跳躍的火，突然間，我又感覺我回到了學校，回到了我親愛的9班，幾個室友過來找我去操場準備上體育課，到了操場后，我們又去買水，然后就在足球場中間追逐，我覺得我太投入了，自己也在竹林中跑，然后就跑回了家里，我自己還沉醉在想象中，我的.哥哥把我叫住了，還問我有事沒有，同時還拿手摸了摸我的額頭，看我發(fā)燒沒有。看吧，我真的是無藥可救了。

　　相遇和重逢是世界上最美妙的，同樣，離別和分離是世界上最可怕的。既然大家彼此都有深刻的情誼，為什么還要分離呢?

　　我期待著，期待著下學期，期待著下學期與大家見面。