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敘事作文300字
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的敘事作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
在金燦燦的暑假里,我有幸參加了海口網“小記者夏令營”活動,今年的暑假不再是窩在家里伴隨電視、電腦度過,7月11日我開始精彩生活體驗之旅。
“小記者夏令營”活動豐富多彩,亦學亦玩的“寫作大講堂”、非一般的“110”體驗、神秘別樣的軍營之旅、莊嚴的法院體驗、精彩絕倫的'航模總決賽……都讓我充滿無限期待。我在炎熱中度過,在快樂中遨游。夏令營,五期時光,雖不長,但受益匪淺,最讓我難忘的是神秘別樣的軍營之旅。
部隊紀律嚴明,做什么都有紀律,行走也有紀律要求,一般都要兩人成行,三人成列。教官現場培訓我們疊被子、列隊練操、糾正操練動作、過400米障礙。我們還攀陷阱坑、爬云梯、翻墻、過獨木橋、匍匐前進過鐵絲障礙……個個意猶未盡。
軍訓足以讓我學到很多東西,從站軍姿、稍息、齊步走、敬禮等基礎動作,讓我懂得了:每件事都要嚴格要求自己,要認真去做。今后我決心用軍訓嚴格要求自己行為,力求每件事做到最好。
感謝海口網給我這次全新的生活體驗,讓我在體驗中尋找快樂,讓我在快樂中成長,讓我度過一個愉快而有意義的暑假!希望下次還能有機會參加這樣的活動。
“小記者夏令營”,真好!
敘事作文300字 篇2
從小到大,我都非常喜歡下象棋。我覺得下象棋是一件非常有趣的事情。我們可以在下象棋的時候學會動腦筋,因為下象棋想要成功就要動腦筋。
小學的時候,我經常喜歡下象棋,每次在班上和同學們一起下象棋,每次都是我旗開得勝。同學們每次和我下象棋都輸給了我,漸漸給我封了一個“棋王”的封號,我也非常樂意的接受了這個封號。
記得那次我去舅舅家,看見舅舅和他的`朋友在家里下象棋,我很好奇,跑上前去看他們下象棋。看見他們下象棋,我覺得自己越來一直洋洋自得不可一世很慚愧,原來下棋比自己厲害的多的是。
之見舅舅首先把炮移到中間,造成隨時將軍之勢,對方立刻上馬,防止舅舅的炮吃掉他的中心卒。舅舅也不甘落后,提馬上來。對方車移到了馬的位置準備出車了……之間舅舅將軍贏了。看著他們之間的決斗,我覺得下象棋不是那么簡單,每一步都要深思熟慮,稍不留心就會吃虧。一步錯,步步錯,步步錯,滿盤皆輸。
通過這次經歷我學會了下象棋去動腦筋,而不是按部就班,需要靈活運用。
敘事作文300字 篇3
剛開始,我從書中了解了虞姬這個人物,認為她應該衣襟飄舞,有女孩的性格,可我漸漸發現其實這不是她性格上所有的特點,而是我根本沒有好好地了解她。
之后我查了一些關于她的.資料,其實她在平常一個樣,在殺場一個樣,平常的她那么柔媚,可到戰場她卻一身金鋼鐵甲,像男生一樣,沖在前鋒,可見她在戰場是多么的厲害,可她卻最后自殺了。我認為只有項羽才能配的上虞姬這般千古佳人,項羽很陽剛正氣,在戰場上她不輸于虞姬。最后劉邦把項羽逼到了盡頭,項羽走投無路只能選擇死亡,而虞姬也會落入到劉邦手中,可虞姬認為劉邦太殘酷,不想落入到她的手中,最終自殺了,臨走時說了一句話:“不能和自己相愛的人在一起,我寧愿去死!”這句話是多么的令人悲傷啊,想在一起卻那么的難,甚至可以為一個人一起去死,可見他們之間的感情該多么的好啊。
我很欣賞虞姬,可以為一個人去死,說明她是真心喜歡虞姬,而不是因為他的地位而喜歡項羽,可最終他們還是沒有在一起,可能真心愛一個人最終在一起會很困難吧。
敘事作文300字 篇4
火腿炒雞蛋
今天要過年了,我想做一道菜感謝辛苦了一年的.爸爸媽媽。我先準備了一個碗、1個雞蛋、1根火腿腸、1雙筷子。
我先把雞蛋輕輕拿起,在碗沿上一磕,把雞蛋打破,讓蛋流入碗里。拿起筷子開始打雞蛋,打出了許多泡泡時,媽媽說別忘了加鹽,我趕緊往里面加了點鹽繼續打,又打出許多泡泡。我問媽媽可以了嗎?媽媽說:“可以了。”然后我把碗放到旁邊。我讓媽媽撥了根火腿腸,然后又在媽媽的幫助下小心的切好火腿腸。最后,在鍋里倒了點油。等油熱了以后,我把雞蛋倒入鍋中,拿鏟子快速翻炒,等雞蛋成形后,再把火腿腸放進去和雞蛋一起炒。過了一會,鍋里飄出了香味,媽媽讓我趕緊把火關掉。把火腿炒雞蛋盛出來。
媽媽夸我是個能干的小寶貝,我聽了心里甜滋滋的,高興極啦!
敘事作文300字 篇5
在早晨里,我多么想和床在一起,一起睡到中午才起呀!可這只是幻想,并不是現實呀!
“快起床了!”這是媽媽在催促我起床的聲音,可我只是迷迷糊糊說了句:“讓我再睡一會吧!”就又繼續夢回周公。過了一會,媽媽見我毫無起床的.意思,便發出了狠招,把被子一掀,涼颼颼的還真讓我受不了。可我不一會就適應了,又開始大睡起來。“要是再不起來就要遲到了!”啊!一想到遲到,我一咕嚕坐起來,半夢半醒地穿好衣服,扶著墻,一小步一小步地走到衛生間,拿起牙刷,有氣無力地刷來刷去。刷完后,拿起毛巾把臉洗得干干凈凈的,感覺人也清爽了許多,就大步向餐桌走去。
我拿起一片面包,吃了一口,就向時鐘望去,啊!8點了!我幾口就把米飯喝進了肚子,一下子把一片面包塞進嘴里,順手提起書包背在背上,再拿起剩下的一塊面包向門口奔去,可我立刻傻眼了,電梯剛從我家的22樓下去。
我一出電梯,就向我的學校飛奔而去。
敘事作文300字 篇6
暑假里的一天,我和我的.小伙伴們一起去游泳池游泳,讓我先在那里練練游泳,以后好在別人面前耍酷。我想:電視里的叔叔們落水是那么好看,我也來一次。我戴上眼鏡,拿著救生圈,來到了深水區,一躍而飛。沒想到身子轉不動,救生圈沒拿穩,一下子沉入水中。慌亂中我去抓救生圈,沒想到它太滑,抓不住!幸虧我一直憋著氣,在水里急速奔跑,還沒停穩就跳了起來。好險啊!
第二次,我一跑,一躍,沒想到還不成功,沒跳進去。我又施展“疾風跑”從別人身旁擦身而過,飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉,兩腳上下拍動,算是游到深水區了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個惡作劇,想把我哥哥往下一拉,再往上一抬,倒把哥哥嚇了一跳。他戴上游泳眼鏡,把頭伸下來,在下面追我。我沒氣了,一躍,一吸,我哥哥也一吸。我忽然覺得下不去了,哥哥一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換,我手朝后擺,到了盡頭把手伸到前面擺,總算能自由活動了。
這次可真好玩。
敘事作文300字 篇7
塘棲自古以來都是富饒之地。不管是以前的魚米之鄉,還是現在的旅游勝地,都是人們向往之處。
我們走上廣濟橋,橋的兩側欄板上,刻有百鳥朝鳳和雙龍戲珠的圖案。那是古代人民對美好生活的`向往。看,那龍好像要破板而出,沖上藍天;那鳳鳥栩栩如生,好像展翅飛舞迎接遠到而來的人們。廣濟橋的頂部有一副八卦圖,傳說這是用來鎮壓水怪的。
站在橋頂上看,水北街的風景一覽無余。白墻黑瓦,綠樹成蔭,岸上的風景倒在水里,形成一幅美麗的水鄉風景畫。
下了橋往東,一直走來到御碑碼頭。它是乾隆下江南時登岸的碼頭。這里立著一塊石碑,是乾隆御賜。碑文大意寫的是江蘇、安徽拖欠皇糧,而浙江卻絲毫未欠,為表揚浙江,立下此碑。碑高約5米,寬約1。5米。碑額上面刻著雙龍戲珠。碑文已模糊不清了,似乎在向你訴說歲月的滄桑……
參觀完了乾隆御碑,我們來到谷倉博物館。這是一座建在地下的博物館,里面有古今中外的各種谷倉。讓我仿佛穿越時空去看世界各地谷倉。
出了谷倉博物館,我們從鐵橋回去。遙望廣濟橋,夕陽下,沒有了白日里喧鬧,只剩下溫婉和安靜。
敘事作文300字 篇8
有一次,我的筆用沒了,爸爸媽媽便給了我二十元錢,讓我去買筆。
第二天,我來到一家商店,售貨阿姨說一支筆二元錢,我便想:二十元錢可以買十支筆,如果我買五支,騙媽媽說,一支四元錢,我不就可以得到十元錢了嗎?要知道,剩下的十元錢,可以成為我兩周的零花錢呀。過了一會兒,我又看見一種一塊錢的筆,而且和兩塊錢的那支筆也差不了多少,就是筆油少了點。我又想:如果說這種筆我花四元一支買的,不就可以有十五元錢的.零用錢了嗎?這十五元錢可是我大半個月的零花錢呀。想到這兒,我差點都笑出聲來。對,就買這個。我對售貨阿姨說:“要五支一元錢的筆。”阿姨找給我15元錢,我離開了商店。
回家后,我對爸爸媽媽說:“每支筆四元錢,我買了五支,花了二十元錢,沒剩錢。”可就在我說出這句話時,我的臉也不知不覺地紅了起來。媽媽見我很不自然,就對我說:“說實話!”我紅著臉說:“還剩下十五元錢。”爸爸、媽媽便嚴厲地訓斥了我一頓。
現在想起這件事,感覺真不應該這樣去做。爸爸媽媽掙錢多么不容易啊,我怎么能胡亂花錢呢?而且在這之后,爸爸媽媽對我說的有些話總是半信半疑。
唉!這件事我真不該做。
敘事作文300字 篇9
在故事中,小彼得為媽媽做一點事,就如此斤斤計較,而他的母親,給了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、在他生病時的護理以及他一直有一個慈愛的母親,卻從不說一聲。我知道了“媽媽”的用意,她想讓小彼得知道,她的付出是無價的,她的付出只為小彼得。但我發現“媽媽”還有一項沒有寫進去,那就是愛!她對小彼得的.愛是用再多的錢也買不到的,這是一種偉大的母愛!從前、現在和將來,小彼得都擁有著他母親給他的愛!
我讀了這篇文章,悟出了一個道理:“千金難買母親的愛!”小彼得的媽媽愛小彼得,我們的媽媽又何嘗不愛我們呢?母親用自己無聲的行動告訴孩子:如果你覺得幫媽媽做事需要得到報酬,媽媽會滿足你;同時,媽媽一直愛著我們,永遠不會向我們索取報酬。這篇文章中的兒子像個小商人一樣,用金錢來衡量為媽媽做的事,很有意思,他可能是出于一種有趣、好玩的心理,但我們從中也能悟到很多東西是不能用金錢買來的,比如文中的母愛,還有健康、真誠等等。要有一顆感恩的心,回報父母,回報社會,凡事不要斤斤計較,我們的生活和學習就會變得明朗、陽光和快樂!
敘事作文300字 篇10
9月10日是敬愛的老師的節日,四2班的同學們在前幾天就開始悄悄地準備了,大家都想在教師節那天給老師一份驚喜。
教師節終于來臨了,一大早,劉楚萱和王天琦兩位同學就等在辦公室門口,他們想第一個為老師獻上鮮花,以此表達自己的感恩之情。
還有許多同學為老師精心設計制作了微笑卡,他們在卡片上畫了精美的圖案,并寫上了自己的心里話。有的祝老師身體健康,有的感謝老師的教誨,有的向老師表示自己一定會努力學習,不讓老師為自己操心,有的……同學們還暗暗約定,在這一天里要特別的遵守紀律,讓老師可以輕松愉快地度過這一天。
同學們的`心意深深地感動了老師,班主任陳老師語重心長地對大家說:“感謝同學們對老師的祝福,老師最大的愿望就是希望你們能刻苦學習,遵守紀律,長大后能成為國家的棟梁。”
在教師節這一天,四2班的同學們表達了對老師深深的敬意與感激,也感受到了老師對學生的殷切期望。我們愛老師,老師更愛我們,今年的教師節讓我們所有人感受到了溫馨的氣氛。
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