三年級敘事作文

時間：2024-03-12 18:09:54 記敘文我要投稿

三年級敘事作文精品【6篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級敘事作文精品【6篇】

三年級敘事作文篇1

　　“清明節到了，我們去掃墓。”可是，我始終不知道“掃墓”是什么意思？

　　我把這個問題跟爸爸一說，爸爸答應今年的清明節帶我去掃墓。到了清明節那天，爸爸準備了一些東西就要帶我出門。我說：“爸爸，要帶掃把嗎？”爸爸搖搖頭說：“不帶不帶。”我想：“不帶掃把怎么掃呢？”后來，我跟在爸爸身后，走了大約一節課的時間，到了一堆墳地邊，爸爸說：“這座墳地就是你老祖的，我們今天就是來給你老祖掃墓的。”接著，爸爸從提包里拿出一串“紙錢”來拴在墳地上的`草稈上，還潑了“水飯”，燒了一些“紙錢”，最后，又叫我和他一起磕頭。磕完了頭，爸爸說：“這就叫掃墓，知道了嗎？”我有點懂，又有點不懂。但我還是點了點頭。

　　今年的清明節，是我永遠忘不了的節日。今后，我還要了解很多關于清明節的故事。

三年級敘事作文篇2

　　人生中會有很多事情令人難忘，只有經歷過才會明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起！

　　說起這件事，至今還讓我心有余悸。那是一個周六的下午，我獨自去上書法課，快走到路口時，有個穿著樸素的阿姨突然跑過來問我：“小妹妹，川沙老街怎么走？我有急事。”我看了看她，心想：媽媽上周還帶我去過呢，我就告訴她吧！“阿姨，你沿著川沙路走到新川路，一直往東走到川黃路，再往北走點就差不多到了。”這位阿姨茫然的看著我，擺出一副可憐著急的'樣子說：“我不認識路，你帶我去吧！”說完，她就拉著我的手要穿馬路，我想掙脫卻不行，心里緊張極了，知道自己碰上了壞人，怎么辦呢？

　　在過馬路時我看見對面的協管員伯伯在維持交通秩序，心里有了一計。我故意向著協管員的方向靠近，走近時，我大聲喊道：“伯伯，這位阿姨要到川沙老街，你告訴她吧，我要上課去了。”說完我掙脫了阿姨的手，飛快地跑了。后來我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后也嚇出了一身冷汗。不過她也夸我遇事冷靜，非常了不起！

　　這一次的經歷雖然讓我有些心驚膽戰，但也讓我看到了自己了不起的一面。我相信今后不論遇到什么困難，我都會勇敢的去面對。

三年級敘事作文篇3

　　今天的實踐課要放風箏，同學們特別興奮。我和同學、老師興高采烈地去操場放風箏。

　　那天下午天氣很好，春光明媚、春風拂面。老師一聲令下：“可以放風箏了。”同學們就撒開雙腿跑了起來。我往這邊跑跑風箏沒放起來，往那邊跑跑風箏還沒上天，風箏就像跟我做對一樣，總是不肯飛起來。我抬頭看看天，哇！已經有很多風箏騰空而起了。有威武的老鷹風箏，有彩色的三角風箏，有可愛的叮當貓風箏，還有虹貓藍兔、奧特曼風箏……，天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我真羨慕啊。我看宋麗的風箏已經放得很高了，我想她一定很會放，就想叫她幫我放。我心甘情愿地幫她拿著她的風箏。沒過多久，她急急忙忙的跑過來說：“你的風箏怎么線是斷的，害得我放到樹上去了。”我馬上跑過去一看，真的在樹上了。我在樹下等了一會兒，想想干等是沒用的'，就搖搖樹，可是樹很粗，風箏依然在上面。我只好安慰自己：“算了吧，反正也是只舊風箏。”前幾天我還做著美夢：風箏會不會放的很高，線會不會不夠長……現在都泡湯了。

　　雖然我的風箏到樹上去了，但我還是覺得放風箏很開心！

三年級敘事作文篇4

　　“中國風光，千里霧霾，萬里血飄，望北京內外，大霧茫茫；故宮上下，頓失滔滔。人困機場，高速繁忙，欲與霧霾試比高。須晴日，看黑車黑人，分外耍彪。霧霾如此多嬌，引無數汽車競折腰，喜秦皇漢武，沒有霧霾，現代人民，稍遜風騷。一代天驕，男人女人，只識帶上3M口罩。俱往矣，數風流人物，別看今朝。”

　　大家知道嗎？20xx年，根據Google官方的統計人，除了死去的保羅沃克還有美國GDP的上漲以外，人們，不，是中國人，一直在關心一件事，那就是：霧霾。你們知道中國的霧霾有多嚴重嗎？給你們舉個例子，有一次，我在樓下玩，我喝了太多水，想上廁所，結果我找不到褲襠了，這該死的霧霾，天煞啊！對于霧霾來說：我們只不過是一灘水，很快就會被“玷污”這個玷污可不是說讓自己變壞，而是讓自己的身體變壞，我們一直都在宣傳環保，可是人們不聽話，國家就有了政策：限行號牌，所謂的限行號牌就是在一段特別嚴重的霧霾內，只要你的車牌上有這個數字或者字母，那么你就不可以出行。但是，國家上有政策，我們下有對策，我們可以托關系，多辦號牌，中國，已經成為了Runawaytrain（失控的列車）無人能擋，即使煞破天劫也不會回頭，古人云：近水樓臺先得月，先得月個屁啊！人找月亮都難，怎么得到月亮？有很多人為了自己的身體健康，也為了他人的身體健康，開始少開車，可是，就有那么一些人“不聽話”，像煤礦廠、化工廠這些工廠，照樣開著，以前是農村人想到城里，現在是城里人想到農村，這就是現在的'變化，我們一直在找這些污染源，而這些污染源就是汽車、卡車、飛機等，這些都是在我們身邊最常用的物品，而且，我們離不開它，其實我們本來是有機會改變這一切的，可是，就是有那么一些人很懶惰，不愿意騎自行車出行，而且還要偏偏開車，現在高速上的大卡車，只有％10的車安上了CNG，其他的車，還愛燒柴油，因為柴油比CNG有勁，而且CNG還沒有地方加，所以，政府也應該出面解決這個問題。

　　所以，讓我們保護環境，珍愛自己生命，保護衛生和環境，人人為我，我為人人的這種境界。

三年級敘事作文篇5

　　剛過中秋，重陽未至，凜冽的北風夾著絲絲細雨帶來了溫度驟降的天氣。

　　“天真冷啊！”我一個人走在回家路上，一邊反復揉搓著冰涼的.雙手，一邊低聲抱怨著這天氣。雖然我連羽絨服都套上了，可還是抵擋不住寒冷的進攻——風直往我的褲腳和袖口里鉆，雨滴“熱情”地撲上我的面頰，冷得我直縮脖子。我不由得打了個寒顫，往日回家的路變得好漫長啊。

　　路邊的大樹上，孤零零地掛著幾片還沒有完全枯黃的樹葉，它們在蕭瑟的秋風中來回搖擺，亦或打著旋兒飄到地上；往日生機勃勃的小草也耐不住嚴寒，彎下了腰；木槿花全都凋謝了，一嘟嚕一嘟嚕的枯花敗葉無精打采地垂著。

　　天真冷啊！我暗暗地想：冬天即將到來，春天還會遠嗎？相信經過嚴寒的考驗的樹，來年定會開出絢爛的花！

三年級敘事作文篇6

　　同學之間，天天相處，總會有一些小矛盾，但是那些小矛盾只會影響我當天的心情并不會影響同學之間最純真的友情。

　　就在這個星期三，我和小談就發生了一個小誤會。星期三中午，小談說：“看你眼睛不大好，黑板上的字看不大清楚，我把H本借你抄一下老師布置的回家作業。”說完，他把H本推到我眼前，刺溜一下出去玩了。我欣喜的接過H本，心里美滋滋地抄完了布置的作業，看了一會兒課外書。正當我看書看得起勁時，小談回來了。他突然發現自己的橡皮不見了，于是他從自己的鉛筆盒找到書包，從書包找到桌肚，都快翻了個底朝天，還是沒發現自己的橡皮。這下把他急的團團轉，眼睛瞪的大大的，臉漲的鼓鼓的，一張小嘴翹得老高，沖我喊道：“你把我橡皮弄哪里去了？怎么沒有了啊？”我被他這么一說蒙了：“你就借給了我H本啊，橡皮沒在本子里面啊。你的橡皮不是你自己保管好的嗎？”“明明是你拿的。”他大聲吼道。我…我……，我頓時覺得自己百口莫辯，小談不依不饒說道：“今天你要是找不到我橡皮，休想回家！”我聽了，眼淚立馬在眼眶里面打轉，可又不敢哭，只好硬把眼淚憋了回去。很快到放學時間了，我和小談一連三節課都沒有相互理睬對方。正當大家都在理書包準備回家時，小米驚奇的發現她多了一塊橡皮。“咦，誰的橡皮啊？小談是你的`嗎？你的橡皮怎么會在我這兒？給，拿去！”說完，小米攤開手心讓小談把橡皮拿去，小談一拿到自己橡皮，滿臉不好意思看看我，輕輕推推我的胳膊說“對不起啊，我錯怪你了。”我一聽這話，心里面終于一百個放心啦。但我還是假裝一臉嚴肅的對說：“以后別再弄丟東西啦，這次原諒你。”哈哈，我們互相都不好意思的笑起來。正所謂，微微一笑解千“仇”，我們又成為好同桌啦。

　　現在，我知道同學之間的友情是珍貴但又是易碎的，但是只要相互間一句”對不起”，一個輕輕的“微笑”就又可以輕松化解了那些小矛盾。

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