敘事的作文

時(shí)間：2024-02-27 11:16:46 記敘文我要投稿

敘事的作文【匯總10篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文10篇，歡迎大家分享。

敘事的作文【匯總10篇】

敘事的作文篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從小學(xué)轉(zhuǎn)入初中，從一個(gè)不大懂事的小學(xué)生變成一個(gè)會(huì)做人會(huì)出事的姑娘，步入青春期階段，我已經(jīng)在初一學(xué)期中嘗試了各種酸甜苦辣，悲喜，哀樂，這都將成為我人生中最精彩的部分。特別是寢室里那五個(gè)最好的朋友給我留下最美好的回憶！

　　我所在的寢室有六個(gè)人，由于我們六個(gè)人是最漂亮的，所以其他女生稱呼我們?yōu)轷r花六人組。剛開始進(jìn)入女生寢室的時(shí)候還總覺得不習(xí)慣，但到后來才發(fā)現(xiàn)，我們六個(gè)是離不開的……..

　　我至今還記得我們六個(gè)上次聚餐的時(shí)候，拿了別人的盆栽。

　　上次跳繩拿了第一名，老師請(qǐng)我們班上到外面聚餐，我們六個(gè)被罰了，悶悶不樂的，就因?yàn)橐粋€(gè)小小的盆栽被生活老師收掉，不能給花的.主人（班長楊蕾蕾）交差，我們很是氣憤，為此，脾氣大的安嵐還砸破了一只杯子。

　　上次吃完火鍋后，老師安排我們休息，在那漫長的半個(gè)小時(shí)里我們度過了。吃貨肖麗君左瞧瞧又看看，一會(huì)拿個(gè)小番茄一會(huì)要個(gè)蘋果片。我們很是不高興，正在氣頭上的我也忍不住給了她頭上兩磕子：“你還吃！你怎么不把花也吃了呀！”

　　老師組織回去的時(shí)候，楊逸堯看到了街上的一個(gè)小商鋪叫起來：“商鋪！看!里面有一個(gè)和班長一樣的盆栽，我們?nèi)グ阉I下啦！”我們都同意，陳老師給大家介紹附近的大學(xué)的時(shí)候，我們溜進(jìn)了商鋪，一個(gè)中年男人說：“買什么！”

　　我們?cè)谝黄鹱h論著那個(gè)盆栽。

　　“我問你們買什么！”

　　“請(qǐng)問這個(gè)盆栽多少？”

　　“38元！”

　　“老板啊！你不要看我們小孩子，故意把價(jià)錢喊高啊，外面30都不到你怎么這么貴啊！”安嵐又開始大聲呼喊著。

　　“你們這群小毛丫頭，不買趕緊滾！”我心里有點(diǎn)別扭了，這老板脾氣怎么這么差？

　　我很憤怒對(duì)她們說：“好了，錢我出，買了我們趕緊走！”我就扔下20塊錢就走，她們也跟著，只有章小蕙和李一楠在后面面對(duì)面偷偷的笑。

　　沒走幾步老板追上來了，大喊著怎么不給錢，我瞪大眼睛：“我給了你了，你回去看看啊，就在桌子上的。”我心里有些害怕，因?yàn)槲抑唤o了20元。之后又聽到老板的一聲大叫：“錢呢，站住！”這次我可不會(huì)再解釋了，我小聲嘀咕著：“錢自己弄丟了關(guān)我什么事！”安嵐大叫：“快跑，我們來比比接力賽！”我們一個(gè)接一個(gè)的拿著盆栽邊跑邊笑，至于老板已經(jīng)被我們甩在了后面，我們班的學(xué)生還在一個(gè)個(gè)興致勃勃地討論那所大學(xué)。后來，章小蕙把一張20元的鈔票拿出來晃了晃又開始笑了起來，原來，她走的時(shí)候把我的錢拿走了，我就相當(dāng)于一分錢沒付。我愣了愣，也和她們一起笑了。

　　時(shí)間如流水，我們六個(gè)女孩變得很快。但我們六朵鮮花仍然在綻放著，綻放得越來越精彩。

敘事的作文篇2

　　一天早晨，我去學(xué)校上學(xué)。學(xué)校里的課好多呀。首先，是戴老師給我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，戴老師教了我們進(jìn)位加法和退位加法的識(shí)別法。接著是黃老師給我們上了一節(jié)語文課，還給我們猜了幾個(gè)謎語。接著是思想與品德，我們看了一個(gè)動(dòng)畫片，是關(guān)于北方古代的，然后電視有點(diǎn)卡了。老師說大家拿出課外書自己看吧。

　　接著媽媽接我去工廠做作業(yè)。我來到學(xué)校正開始交作業(yè)呢，我看到王辰琦右額頭上破了一塊皮，還有血。上完課，黃老師給王辰琦媽媽打了一個(gè)電話，讓王辰琦媽媽接他去醫(yī)院包扎，剛上第二節(jié)課的.時(shí)候，王辰琦回來了，額頭上貼一塊雪白的紗布第二節(jié)課是故事課，老師給我們講了一個(gè)很好笑的長篇故事叫做《一年級(jí)的小豆豆》。其中最好笑的是小豆豆的門牙罷工了，以及有一個(gè)同學(xué)組了個(gè)詞叫做“我有一雙鞋子，而且還是我表姐用過的”大家都知道他的爸爸是鞋子百貨商店的老板鞋子多的很，況且她還很愛美，而且她跟本就沒有表姐嘛。

　　接下來又是語文課，課文中老師給我們說課文中的主人公遇到了麻煩我們想了幾個(gè)辦法，最終只有一個(gè)受到老師的認(rèn)同。

　　然后，老師布置了周末作業(yè)，我就回家了。今天雖然很忙碌，但是我過的很充實(shí)。

敘事的作文篇3

　　我人生中的第一本書，是在破爛堆里翻檢出來的。

　　幼時(shí)家貧，外公在打理完田地間農(nóng)活的同時(shí)，還干著收破爛的營生。一般是隔三岔五，走鄉(xiāng)串戶，收購一些廢銅爛鐵、瓶瓶罐罐、報(bào)紙書籍，堆在一間專門的舊屋，然后集中到鎮(zhèn)上去賣給廢品收購站，以賺取微薄的差價(jià)，補(bǔ)貼家用。那間舊屋，也成了我們的兒童樂園，在里面躲貓貓、過家家，偶然一天，我從一堆報(bào)紙里驚喜地發(fā)現(xiàn)了一本小人書，《雞毛信》，中間被撕毀了幾頁，但絲毫沒影響到我的興致，安靜的反復(fù)翻看了一下午，從此便開啟了我的書海生涯。

　　上學(xué)后，每到放學(xué)歸來，第一件事情便是去舊屋，翻看有無新的收獲。隨著知識(shí)的增長，閱讀范圍慢慢從連環(huán)畫擴(kuò)展到了寓意故事、趣味讀物、名人短篇等，外公發(fā)現(xiàn)了這一情況，每次外出，就盡量多收購一些廢舊書籍回來供我選擇。由于愛書，看過的書我都悄悄收藏起來，使得舊屋的“破爛”數(shù)量下降很多，收入變少，外婆頗有微詞，起了爭(zhēng)執(zhí)，要我將藏起來的書上繳，我執(zhí)意不依，外公便出來打圓場(chǎng)，喊我暑假和他一起外出收購，幫他看管東西、算賬、打下手，算做對(duì)那些書的補(bǔ)償。

　　山里人家基本上都早出晚歸，等我們走到村落時(shí)，家里基本上都只有老人小孩，說明來意，談好價(jià)錢，過稱，我便用鉛筆在本子上算著乘法，最后付錢、找零......每到一家，外公每次都特意詢問有無廢舊書籍，知道哪家有，再遠(yuǎn)都會(huì)去。記得有次收購，我在算賬時(shí)，耍小聰明，給人家少算了8毛錢，回家后得意洋洋的告訴外公我們今天多賺了8毛錢，沒想到引來的是一陣?yán)做愕挠?xùn)斥：“人家大人不在家，放心把東西賣給我們，是相信我們，而你卻這么的不誠實(shí)，讀那么多書白讀了......”，在下次收購的時(shí)候，專門領(lǐng)我登門道歉，退還少給的錢。還有次，因?yàn)槎嗍樟撕芏鄷貋淼穆飞闲凶叩煤苈纠钡奶栕屓搜灒诼愤^一片西瓜地時(shí)，我邁不開步子，卻被外公強(qiáng)拽著前行，一邊告誡我：“路過人家瓜果田地，特別是四周沒人的時(shí)候，不要停留，以免引起誤會(huì)。”我想，這應(yīng)該是我對(duì)“瓜田李下”這個(gè)成語最初最直觀的感受了。

　　到了中學(xué)時(shí)，外公身體欠佳，在家人的強(qiáng)烈要求下，便不再外出，我也不可能再去那舊屋翻檢書籍。后來整理了下我在外公“破爛”堆里收藏的書籍，居然有三大口袋之多，在那個(gè)物質(zhì)生活匱乏，精神生活稀缺的年代，陪我度過的那日日夜夜的書，包含了外公多少濃濃的寬容和愛意。回想外公他們那代人，經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)、動(dòng)蕩、饑荒，無數(shù)的人生艱辛和磨難，卻始終保存著那份勤勞、樸實(shí)、忠厚、誠實(shí)，永遠(yuǎn)有一個(gè)支撐自己整個(gè)生活和全部靈魂的支點(diǎn)，透過生活的'平淡甚至和痛苦，看到生活好的一面，這個(gè)支點(diǎn)，應(yīng)該是對(duì)后代無窮無盡的愛吧。

　　有人說，人生如書。有的人一生平平凡凡，卻真實(shí)感人，似《平凡的世界》；有的人一生艱苦奮斗，不斷前進(jìn)，如《鋼鐵是怎樣煉成的》；有的人苦苦奮斗終無結(jié)果，卻無怨無悔，像《老人與海》；外公這本厚重的書，沒有靚麗的封面，沒有華麗的言語，沒有精彩的內(nèi)容，沒有扣人心弦的情節(jié)，但卻足夠堅(jiān)韌、溫暖，教會(huì)了我做人的道理，教會(huì)了我樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、從容、淡然。

　　接到外公去世的消息，我正在書店，止不住的眼淚灑落在那本剛買的《傅雷家書》上......

敘事的作文篇4

　　今天的作文課上我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)魔術(shù)來表演，一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　我表演了“隔皮切香蕉”。我一上臺(tái)就很急，像被人追殺一樣，一上臺(tái)就開始了，切完以后，老師還沒問同學(xué)我是怎么搞的我就公布了我是用牙簽先切好的答案，然后有一些不好意思的.走下臺(tái)。

　　我表演完后，又有一個(gè)女生表演了一個(gè)超牛叉的撲克魔術(shù)。她先拿八張A，然后把八張A放回去，再洗三次牌之后再隨意抽八張牌，隨后又把八張牌放回去，之后竟抽出來了八張A，讓老師和同學(xué)都很驚訝，都問他是怎么變得？

　　表演完兩個(gè)后又有人表演了：“破紙復(fù)原” “硬幣搬家” “第三只眼睛”和“猜?lián)淇恕钡鹊取?/p>

敘事的作文篇5

　　我曾答應(yīng)過母親不打球，然而還是去打了。當(dāng)汗已發(fā)冷，我才忽而感到冬天夜的到來。

　　當(dāng)我來到家的樓下，四周已開始亮起路燈，一樓一家面店，店門緊鎖，仿佛自冬天來就倒閉了。

　　我探頭向樓道里一望，一片漆黑。

　　三步作二步跨上樓梯，穿過一二層間，是最黑暗無光的梯子，眼前是二樓的走廊，我抬眼望去，沒有一戶亮燈。我知二樓陰暗潮濕不宜人居，然夏秋時(shí)節(jié)，窗里還是隱隱約約有炊聲的。我全不曉這一幢樓都住著誰，也無法猜測(cè)，這冬天他們是否黯然離開。

　　這一眼一念之間，我的腳步飛快，未曾停下，轉(zhuǎn)而一伸頸可看見三樓的地面。去年冬，還可以看見一只瘦小的犬，在清冷的夜幕下叫著，見了熟人略略擺尾。然而狗在這年春已死，沒有那吠聲，樓道更加蕭索，一把掃帚斜倚著門框，上頭結(jié)著蛛網(wǎng)。

　　我的腳步在樓上的聲音，寂寞地響著，回音越來越遠(yuǎn)。我細(xì)細(xì)地聽，可是沒能聽到另一個(gè)人的腳步聲。我感到孤獨(dú)，連樓梯，也一個(gè)人走，仿佛長長的沒有盡頭。

　　當(dāng)我踏上四樓的時(shí)候，視野于是就開闊了。一看，對(duì)門還立著一幢高低相仿的老房。對(duì)門的四樓，亮著燈，我可以看見一對(duì)母子坐在燈下，兒子手撫一杯熱茶，那暖暖的'光，微弱地投射在冰冷的樓梯上，四樓還曾有一個(gè)老人佝僂著身子，每天為他的盆栽澆一澆水，遇見我還打一個(gè)招呼，可是已有一個(gè)月沒有碰面。冬天，與老人是難捱的，我不敢再多想。

　　我聽說“自古逢秋悲寂寥”，然而，冬日恐怕更是落寞又凄涼。我感到這個(gè)古老陳舊的樓中，多了一東西，可以說是冷清，或者說是蕭條。在夜幕的黒沉背景下，刺著我的全身，冷，直到心深處。這樓，使我難能有一種“我言‘冬日’勝春朝”的情懷。盼著春，快點(diǎn)回來。

敘事的作文篇6

　　1.新的起點(diǎn)——初三

　　當(dāng)太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)!

　　或許，你會(huì)為過去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時(shí)，時(shí)間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時(shí)，時(shí)間在隨著游戲積分的增加而減少了;當(dāng)你沉浸在小說扣人心弦的情節(jié)時(shí)，時(shí)間在字里行間中溜走了……

　　春去秋來，四季交替不息，回首過去，盡管我們?cè)?jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲(chǔ)藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯(cuò)中，也不必戀戀不息地抓著過去不放。看!我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點(diǎn)，意味著新的開始。我們要大聲地對(duì)自己說：“我已經(jīng)忘記了過去，我更期待我的未來!我相信，我一定能行!”。這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的'姿態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　上帝對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時(shí)光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜，因?yàn)槲覀兌荚谕粋€(gè)起跑線上。只有誰能堅(jiān)持到最后，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度時(shí)間的人，往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號(hào)打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……

　　多少次孤燈相對(duì)，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲(chǔ)備能量，翹首未來;我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。

　　要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空，我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道，我們要先闖過初三!

　　2.初三的天空，很窄，只有試卷那么大。而我,卻在這狹小的天空中努力的飛翔。初三的空氣,很壓抑,只有像書本一樣的灰色,而我,卻努力呼吸著自由多彩的氣息

　　初三的大地,很小,只有自己。一切都要自己去爭(zhēng)取，我用自己的手腳，開辟屬于自己的天地。

　　淺綠·快樂

　　我對(duì)綠色有種偏愛，那如同紫藤花苞般的淺綠，看上去就讓人感覺神清氣爽。剛?cè)氤跞瑤е欠N感覺快樂地度過每一天，那時(shí)臉上總是堆滿愜意的笑。我繼續(xù)過著那種左手音樂、右手書卷的日子。喜歡在音樂中找尋令我快樂的元素，喜歡盯著老余的《行者無疆》，把那些經(jīng)典語句細(xì)細(xì)品味。那時(shí)的日子就如同紫藤花苞般的綠，是那么的快樂，那么的新鮮。

　　淡紫·憂郁

　　突然有一天，一串串紫藤，在我的生活中綻放開來，我開始關(guān)注那種獨(dú)特的紫色了，那種帶著感傷氣息的顏色。中考，那模糊的身影在老師的言語中變得忽然清晰;原本彩色的日子漸漸單調(diào)成黑白。初三，除了忙，剩下的只有忙，忙于完善我的學(xué)業(yè)。哪怕只為了提高一分的中考分?jǐn)?shù)是我的目標(biāo)與追求。壓力即是動(dòng)力，這是老師對(duì)我說的，而我只想說：“太多的壓力令人疲憊。”

　　深藍(lán)·從容

　　如今，綻放的紫藤已經(jīng)墜落進(jìn)了小溪，隨著溪流匯聚到大海里。深藍(lán)色的海上漂浮著的美麗就是那無數(shù)的紫藤啊!它們成為了大海的點(diǎn)綴，因?yàn)榇蠛？偸菑娜莸模铄涞?它們也成為了我人生的點(diǎn)綴，因?yàn)槲业娜松锹L的。初三已過了四分之一，上課，作業(yè)幾乎占據(jù)了我除睡眠外的全部時(shí)光。我卻發(fā)現(xiàn)，這樣的日子也是有幸福可尋的，就像鋼琴協(xié)奏曲一樣，初三只是那如急風(fēng)驟雨般的一個(gè)樂章，但這樣的樂章往往更扣人心弦。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)初三也是一道美麗的風(fēng)景時(shí)，我竟愛上了這樣的日子。我不再在意是否很累，我知道，心不累就好。

敘事的作文篇7

　　春天帶著各種“禮物”來到了人間。

　　第一件“禮物”是把春風(fēng)送給小草，讓小草從枯草變成了嫩綠的小芽。把春風(fēng)送給了大樹，讓光禿禿的樹枝長滿了綠芽，我們發(fā)現(xiàn)春天來了！

　　第二件“禮物”是把春雨送給小草皮，讓小草更加茁狀成長。

　　第三件“禮物”是把春雷送給小動(dòng)物們，讓它們從冬眠中蘇醒過來，……

　　春天帶給我們美麗的大自然，讓我們?nèi)ヌで啵吣埂?/p>

敘事的'作文篇8

　　汽車在低度公路行駛著，何為低速？那就是不上高速公路的路途，今天下午的這低速公路一直是十分擁擠的，堵車情況很嚴(yán)重。

　　我覺得司機(jī)師傅應(yīng)該十分郁悶，我們從開始出發(fā)的時(shí)候就開始堵車，而且這還不是一會(huì)就沒有了，我們從縣城里頭出發(fā)，一直路過兩個(gè)高速收費(fèi)員，這里一直就是大卡車堵車，不過令人慶幸的是這些卡車之間還有一些距離，這就使得我們可以超車，不過這種情況在哪里都有，今天下午行駛的所有路途都是這樣，有的時(shí)候進(jìn)入縣城才會(huì)沒有大卡車，不過在這里依舊不可以快速，因?yàn)榭h城里的車輛太多，所以不得不小心一會(huì)。

　　我以前也坐汽車，但是今天下午這樣的情況還真的沒有看見過幾次，這也有可能是因?yàn)槲易嚨拇螖?shù)不多。

　　我覺得司機(jī)師傅真的有一些郁悶了，前面和他一樣準(zhǔn)備超車的不止一個(gè)人，這時(shí)候就已經(jīng)把我們的`路擋住了，而我們不得不插隊(duì)進(jìn)入大卡車的行列中。

　　不過，司機(jī)師傅以高超的技術(shù)，過人的承受力擋住了一切，我們依舊沒有看見他怒火沖天，估計(jì)是因?yàn)殚_車的時(shí)間久了，所以對(duì)于這些問題早已經(jīng)不放在眼里了！

敘事的作文篇9

　　犁是一種古老的犁田工具，山里人都喜歡叫它犁頭。

　　記得在我很小的時(shí)候，總喜歡跟著父親去水田邊，看他犁田。那時(shí)候的父親身材很魁梧，沒現(xiàn)在這么削瘦。父親去犁田的時(shí)候總喜歡赤著腳，高卷起褲管，肩上扛一把明晃晃的犁頭，把拿著“牽牛索”的一只手搭在犁頭上，另一只手則緊握著一根光禿禿的“使牛條”。每當(dāng)我看到父親這身打扮，就知道父親要去犁田了。我便跟在父親身后，等他在犁田的時(shí)候，我好躲在一旁偷偷地玩水，或是去捉父親從冬水田里犁出來的黃鱔和螃蟹。這時(shí)候的母親也沒閑著，她在一旁干著割牛草之類的零碎活。母親看見我玩水，總?cè)滩蛔∫舐暤爻庳?zé)我，讓我離水遠(yuǎn)一點(diǎn)。這響亮的斥責(zé)聲也很自然地引來了父親嚴(yán)厲的目光。每次聽到怒氣沖沖的斥責(zé)聲，或是看到父親嚴(yán)厲的目光，我便知趣地走開了，但等他們一不留神，我又回來接著玩。

　　就這樣反反復(fù)復(fù)，一直等到了黃昏的`時(shí)候，父親才洗凈犁頭，扛在肩上，同母親和我一起回家。有時(shí)候，我跑得很快，轉(zhuǎn)過身去看父親，只見他踩著穩(wěn)重的步子，用充滿豐收和喜悅的目光看著我。父親瞧見我在看他，便穩(wěn)了穩(wěn)肩上的犁，對(duì)我微微一笑：“快走呀，天都快黑啦！”只可惜那時(shí)的我太年幼了，讀不懂父親滿臉的笑容。直到今天，我才知道，父親和他肩上的犁頭，加上母親，再加上我，便是整個(gè)世界，一個(gè)完美的世界。

　　后來，家境是一日不如一日。父親便辭別大山和家人，只身去異地謀生。沒想到父親這一去，就是整整十一個(gè)春秋，我也因此整整十一年沒有見過父親犁田。今年春上的一個(gè)周末，我回到老家，看見二叔也在像父親一樣，用亮锃锃的犁頭耕犁著嘩啦啦的冬水田，整塊整塊的田土被卷起，轉(zhuǎn)眼間又倒落在水田里，飛濺起一朵朵美麗的水花。冬水田里的黃鱔和螃蟹也有被犁出的，只是同輩的兄弟們都長大了，自然不會(huì)像我小時(shí)侯那樣守在水田邊，等待著父親犁出黃鱔和螃蟹時(shí)綻放出的那股激情和喜悅。

　　看到這一幕，我才知道遠(yuǎn)在千里之外的父親，為什么每次打電話時(shí)，都要讓我去看看當(dāng)年他犁過的犁頭，還有他翻犁過的土地。想到這些，我感到很幸運(yùn)，也很悲哀。我那與土地為伴生活了半輩子的父親，對(duì)于我，他沒留下半句博大精深的訓(xùn)導(dǎo)，但他卻用他耕耘了半生的犁，默默地教導(dǎo)著我。那些無言話語，哪怕是其中最不顯眼的一個(gè)文字，細(xì)細(xì)地品味，都足夠我受用整整一輩子。而我的那些小弟弟、小妹妹們，他們生活在這個(gè)太平的盛世里，只怕永遠(yuǎn)也讀不懂父親那首無言的“老犁之詩”，或許他們根本就未曾想過應(yīng)該去讀它。

　　在以后每個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的歲月里，望著稿紙上那一個(gè)個(gè)蒼白無力的文字，想到父親的犁，我時(shí)常感到一陣陣莫名的恐懼和彷徨。自己就像一個(gè)在狂風(fēng)驟雨中碌碌無為的水手，緊繃著生命的弦，卻找不到一支箭，能射向我人生的彼岸。就在這忽明忽暗的燈火中挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，我才猛然悟出父親當(dāng)年在犁田時(shí)為何能咬緊牙關(guān)，執(zhí)著地犁呀，犁。。。

　　原來父親是在耕耘著無盡的歲月，播種著帶血的希望，而父親最渴望收獲到的，僅僅是我這一生勾畫出的一圈圈圓圓的年輪。

敘事的作文篇10

　　今天我走在大街上，突然聽到了一首十分熟悉的歌曲，歌詞里面唱著：“你的姿態(tài)，你的青睞，我存在在你的存在…”我空靈的大腦為之一震，這個(gè)旋律，是我似曾相識(shí)聽到過的，我的大腦，于是開始拼命的搜索這是哪首歌的歌曲。

　　我一邊走一邊思索，在這個(gè)城市的街道上，在人來人往的道路上獨(dú)自行走。殘陽如血，灑滿了西邊的天空。我突然想到這首歌曲是初中的時(shí)候一個(gè)好朋友非常喜歡聽的歌曲。那時(shí)候他坐在我的旁邊，我經(jīng)常聽到她哼歌曲的旋律。哼出來是那么的柔美動(dòng)聽！唉，現(xiàn)在居然好久都不見了。誰知道老朋友過的還好嗎？

　　想起我們初中的時(shí)候，我們有很多很快樂的回憶呀，等秋天的時(shí)候我們一起坐在長椅上欣賞落葉。夏天的時(shí)候就一起喝冷飲，雨天的.時(shí)候我們就坐在教室看書，然后等到晴天的時(shí)候然后我們一起去操場(chǎng)跑步，打籃球。

　　多喜歡聽tFboy似的長不大的小孩。如果每個(gè)人都長不大的話，那么所有的日子都會(huì)無限循環(huán)下去。但其實(shí)反過來一想，如果每個(gè)人都長不大的話，那么人類該怎么繁衍生息呢？那么，我們?cè)撊绾胃淖兡兀克哉f呀，人的生老病死都是自然規(guī)律。我們只有想想罷了，而違背不得。古往今來，有多少千古風(fēng)流人物，可是到最后，依然躲不過時(shí)間的軌跡，一波又一波的人更迭而去，又有一波的新生命的誕生。這才有所謂的傳承，這才有所謂的發(fā)揚(yáng)。

　　抬頭望望天，我們?cè)谶@個(gè)宇宙當(dāng)中是多么的渺小啊，從遙遠(yuǎn)的宇宙當(dāng)中來看，地球之不過是很小的一粒塵埃。而我們深居在地球之上，也只不過是地球里的一粒塵埃。而正是我們這一粒粒微不足道的塵埃構(gòu)成了一個(gè)偉大的星球啊。人類從古到今，學(xué)會(huì)了很多東西。發(fā)展了他們的智慧，然后又學(xué)會(huì)音樂美術(shù)了，陶冶情操。學(xué)會(huì)科學(xué)來利用自然。原來人類的長大是多么的智慧啊。

　　我微微笑，歲月帶走的就讓他走了吧，我還是想要在長大的時(shí)候，磨練自己，創(chuàng)造出一個(gè)屬于我自己的輝煌時(shí)代，令青春無悔。

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