敘事的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
在我成長的路上會遇到很多的困難但是正是因為你的鼓勵才讓我披荊斬棘讓我更加的堅強讓我成長。 考試結束了，我的心中復雜萬分，仰天長嘆，感覺這又失利了。回到家后躺在床上不知道該怎么面對明天的成績。 早上起床就感覺到不寒而栗，但是終究要面對這個成績。到了學校老師便宣讀成績，當宣讀到我的成績時，這聲音如同打雷一般，轟得我心煩意亂。我仿佛聽到了父母的責罵聲、訓斥聲。
天啊！我該怎么辦？ 星星掛在天空中好像在嘲笑我似得我走在回家的'路上，先前試卷上的一個個大叉早已傷透了我的每一根神經 我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前，將那張充滿一個個大叉的試卷交到父母手中，接過試卷，父母那燦爛的微笑剎時間凝固了。 沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過氣來。
一陣風吹過，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽使喚了，腦子里一片混亂不知該怎么辦。 我隨隨便便找了個理由，垂頭喪氣地走進了房間，低著頭，默默地看著手中的試卷。不一會兒，媽媽來到的我房間，她語重心長地對我說：考試考砸了不要緊，重要的是找出原因，錯在哪里？下次注意就好。媽媽相信你，你一定行的。我看著媽媽，她那慈祥的目光鼓勵我不要放棄，要我克服了種種困難和挫折。她慈祥的目光給我前進的勇氣。 正是因為你的鼓勵讓我在人生的道路上更加堅定，我讓更加堅強，謝謝你的鼓勵。
敘事的作文 篇2
有人喜歡描寫春天景色的詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，有人喜歡小草頑強的詩：“野火燒不盡，春風吹又生”，有人喜歡含有濃濃傷感的思鄉之詩：“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”。而我卻喜歡吟母詩《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”大詩人孟郊抓住了一個看似平常而飽含深情的臨行縫衣的`場景，不僅寫出了慈母為將要出遠門的兒子細針密線制衣服的動作情態，顯得十分真切感人，而且寫出了母親的一些內心世界，她怕兒子遲遲不能回家與自己重逢，一起過無憂無慮的日出而作，日落而息的幸福生活，在面對這般樸素而偉大的母親，大詩人孟郊抑制不住自己的情感，淚流滿面！他最后還用了一個反問句“誰言寸草心，報得三春暉”來表明如寸草之心的兒女，無論如何也難以報答像春天陽光那般廣大而溫暖的母愛。
我想這首詩，那一個個畫面頓時在我的腦海中跳躍著。母親冒著雨騎車上班的情景，下班后，急急忙忙地做飯，晚上還輔導我做作業。那個風雨交加的夜晚帶我騎車從外婆家回來，把外衣給我披上，回家后，不顧自己地噓寒問暖，又為我泡牛奶……
“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定要多多孝敬媽媽！
敘事的作文 篇3
一天，我和童童哥哥、胖胖哥哥一起去桂山公園去玩。
我們一起玩了龍車子、歡樂之谷、游樂場、畫沙畫……
龍車子很特別，很刺激，彎彎曲曲，高高低低，在每一個拐彎的地方，速度就特別快，快得我們感覺都要飛起來一樣，我們每一個人都會不約而同地尖叫起來。
歡樂之谷也很好玩，就是讓人在一個大圓盤里轉，到上下的中央會抖一下，搖來搖去的，可好玩啦！玩歡樂之谷之前，我還問了胖胖哥哥，這個好不好玩。我一玩，原來真的很好玩。我們在大圓盤上滾來滾去，很開心。
游樂場里有香蕉樹區、蹦蹦跳跳床、沙袋、爍爍彈……游樂場我們玩了球球場，童童哥哥、胖胖哥哥和幾個不知名的大哥哥一起打球仗。
那天太陽很大，我們每個人都玩得大汗淋漓，非常痛快。最后我們還畫了沙畫。畫沙畫就是用顏料涂在有線條的畫上面，我們三個人一起畫沙畫，我先，然后童童哥哥、再胖胖哥哥涂。
這真是興高采烈的'一天啊！
敘事的作文 篇4
知道天籟之音嗎？
不是歌聲，不是詩詞，只是簡簡單單的三個字——謝謝你。
“謝謝你”，這么輕易就能說出口的三個字，對于聽者來說，心中是怎樣的跌宕起伏啊！
我有過親身體會，那一次，我和幾個同伴騎車回家，路上，一位同學車胎沒氣了。在路邊停下車，她拿起書包，說：“誰幫我拿一下？”我很樂意，便說：“我拿吧。”她去打氣了。等了半分鐘，她推著車與我們會合了，我把書包遞給她，這時，她卻意想不到地從嘴里冒出一句：“謝謝你，莫菲菲！”
我驚呆了，這么點小事，用得著謝謝嗎？我們在生活中一直都是這樣啊，可沒見到另外一個人說過“謝謝”，唯獨她，只有她，是那么有禮貌！我到現在也在驚嘆，她為什么這么有禮貌，不止那一次，類似的事情還很多很多，我根本數不過來。
現在，我終于明白了，為什么？因為，因為她有天籟之音，她有善良的心，她純真無暇，心靈里容不下任何的沙子，就算是短短的三個字，也不能欠人家！
其實，天籟之音并不等于這三個字，它等于的`是那顆美麗的心靈，那顆善良純真的心靈，所以，往往，最響亮，最優美，最動聽的天籟之音，就藏在我們的身邊。
走過，擦到了桌子，橡皮掉了下來，撿起來，一聲“對不起”，這是天籟之音；公交車上，只剩一個座位，一聲“老奶奶，您坐”，這是天籟之音；嬰兒哭哭啼啼的出生，醫生一句“祝賀”，這也是天籟之音。
只要你去留意身邊那些善良可愛，有同情心的人，你就能從他們身上找到天籟之音，找到那些簡簡單單卻流露著真情實感的美麗話語。
敘事的作文 篇5
端午節是我國二千多年的習俗，每到這一天，家家戶戶都懸掛鐘馗像，掛艾葉，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，配香囊等等一些公益性的活動。
端午節的意義就是紀念歷史上偉大的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，是讓魚蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
我們這里的習俗是，端午節前幾天每家會買粽葉糯米在家中自己包，粽子里的餡可以放紅棗、火腿、人們可以根據自己的'喜好，口味，自行選擇。人們把包好的粽子，五個一扎扎起來，掛在高出這樣可以防餿。南京人在吃粽子的時候大多都喜歡放糖。
現在人民的生活水平提高了，到了端午節大家只要到街上，或菜場上都能買到現成包好的粽子，有餡的、無餡的、生熟都有，真方便。我最喜歡吃粽子了，每逢過節，我都能吃上好幾個，它甜甜的、粘粘的，還有一股清香味，粽子真好吃啊!
敘事的作文 篇6
作為人之常情，我想，恨一個人，永遠比愛一個人，更刻骨銘心。因此，我跟學生們說這些的時候，腦海立刻就浮現出了您的身影。
是的，我真想對您說說心里話，因為，這些話在我心里，憋了近三十年。
那時，您在我們村小教書，三十年前的您，就顯得那樣蒼老，但正是這種蒼老，如同我的爺爺一樣慈祥。事實上，您跟我同姓，排起輩份來，也正好是我的爺爺。因此，雖然您并不教我的課，但是我時常都把您當爺爺看。兒時的我很靦腆，見人不愛打招呼，但我總會對您報以敬重的微笑。
可是，有一天，我改變了對您的親切與敬重。那時我們在最左邊的教室上課，去來都要經過您班的教室。那天我們先放學，幾個同學在經過您班的教室門口時，您還在講課，可他們因為激動，或者為了炫耀自己可以先回家，便一個接一個地“啊啊啊”轉過頭去，朝門內尖叫，然后跑向校門。我就跟在他們后面，也許是受了他們的感染，居然一改平時的文靜，也“啊”了一聲。但我走路的速度并沒有改變，還是那樣的緩慢。您一下子跨出來，對我大喝一聲：“站住！”我立即知道自己犯了多大的錯誤，在“爺爺輩的老師”面前，我像一個被嚇破了膽的小鼠，呆呆地站在您的門口。這時，您班上的學生，幾十雙眼睛刷刷刷地掃過來，我真的無地自容啊！可您絲毫不念我是你的“孫子”，一改往日對我“慈祥”的笑容，鐵青著臉，狠狠地訓我——我已經聽不清您都罵了我些什么，腦袋里一片空白……站在您的門口，是那樣的漫長啊！那天下午，我都不知道，您是什么時候放的學，什么時候讓我回的家。
從那以后，我真的很委屈。我不過是跟在別人后面“啊”了一聲，您老邁無能，抓不住那些跑得快的，卻把我叫住，這不是欺軟怕硬嗎？您還認得我跟你是一家人嗎？難道對您的“孫子”這么細小的過錯，都不能寬容一點點兒嗎？
更為可恨的是后來的那一件事，讓我覺得您都不配做老師！
那天下午，我和鄰居幾個伙伴去趕店買煤油。店主上坡干活去了，家里晚上點燈，急著用煤油，我們只好等著。因為離學校近，空曠的操場正好是我們玩樂的地盤。
俗話說，樂極生悲，我為那個下午的狂歡，付出了慘重的代價。第二天一到學校，就聽到同學們在議論紛紛。不久，我的老師和您就把我們昨天來過學校的幾個孩子叫到了國旗下。在那個莊嚴的地方，開始了審問。我聽了半天，才聽清您說的意思。原來，幾個教室的門鎖，都被人插了篾片。早上你們來了開不開門，非常氣憤。后來一打聽，知道我們幾個昨天到學校來過。我記得很清楚，我們只在操場上追逐玩耍，根本就沒有到教室門前去。我領教過您的`嚴厲，雖然很委屈，但只能保持沉默。可我那個同伴自然要辯解，說了一句“反正不是我們”，您很氣憤，提高了嗓門，對我們吼：“反正是你們！”天啦，我們跳到黃河也洗不清了。
那件事后來似乎是不了了之。雖然沒有要我們賠鎖，可您那句話，那句沒有根據就下定論的話，讓我恨透了您，甚至我都在想，我寧可背負這樣的名聲，也不愿意跟您做任何解釋，在我兒時的心里，您是不配我做解釋的。
那以后，我時時記住您對我們的冤枉，時時提醒自己，不要再跟不三不四的人在一起，不要涉足是非之地，不要做偷雞摸狗的壞事。這也許就是俗話說的“憤志”吧……我努力讀書，努力做一個好人。后來，我也做了一名老師。從這個意義讓說，我還真得感謝您啊！
我當初中班主任的時候，有個學生因為眼睛近視，想要坐到前面來。那時班上的學生都想學好，都想坐“好位置”，前面看得清聽得清，都不愿意跟那個同學換位置。我本想關愛一下“弱者”，卻得不到大家的支持。當時我尷尬極了。無奈之下，我叫了班上一個同姓的女生——論起輩份來，是我的侄女，幾乎以命令的口吻叫她換位置。她當時就哭了。
我把她叫到辦公室來，自然就想到了您當年對“孫子”的態度。我安慰她說：“我知道你很委屈，可是，誰叫你是我的侄女呢？我不委屈你，我委屈誰呢？以后，你會明白的……”是啊，同姓的人，本應該格外照顧，何況，她的父親跟我是“兄弟”，也經常叫我“關照”她。可是，這種情況之下，“委屈”她才是對她最好的培養啊！現在，她是一個品學兼優的學生，已經考上了大學。我不知道，她會不會像我對您所給的委屈一樣，充滿了感激。
班上的另一個同學，被學校小賣部告發“偷東西”。他們失了盜，調查起來，這個學生下午的確去過小賣部。當我把他叫到辦公室的時候，自然也想起了您，想起您“冤枉”我的那件小事。當我問他有沒有拿小賣部的東西的時候，他淚流滿面，極度委屈的樣子。我安慰他，并把您當年對我的態度說給他聽，然后對他說：“你做了這件事，我也該問，否則是對你不負責；你沒有做，我也該問，這是對小賣部負責任。我絕不會隨便給你下結論的，無論如何，今后，要 要做一個正直的人，才不愧為我的學生……”從那以后，他跟我成了最好的朋友，也成了我班上最負責的干部，絕不像另外的一些學生那樣，對我陽奉陰違。直到他讀高中，見了我還熱情地跟我打招呼。我想，沒有當年您對我的“冤枉”，我就不會時時站在學生的角度考慮問題，處理這樣的事情講求有根有據……是啊，正是您的教育，哪怕是嚴厲而武斷的教育，成就了我寬容的胸懷。
試想，那時您并不是我的“任課老師”，您完全可以不管我，不訓我，像有些人那樣，“多一事不如少一事”。現在想來，您對我這個“孫子”，是重情重義的，您是因為愛我之切才恨鐵不成鋼，才那樣兇我，吼我，您“委屈”我，“冤枉”我，都是怕我“學壞”了啊！
二三十年就這樣飛逝而去，可是，您給我的教誨之恩，直到今天，我才算真正懂得。可是，這些年來，我因為“恨”你，幾乎沒有關注您的一切情況，現在我都不知道，兒時就已經兩鬢蒼蒼的您，現在還在不在人間。當我明白您的教誨之恩的時候，卻不能向您說一聲“謝謝”，真是心如刀絞啊……
如果……天地有知，如果……風雨有靈，請傳達我對您的愧疚與謝意吧！無論你在天涯還是海角，無論您在人間還是天堂，我都想親切地叫您一聲“爺爺老師”，在這老師的節日里，我祝福您，問候您——節日快樂！
敘事的作文 篇7
“砰——砰——砰——”我無力的敲著家門。
很快門便打開了。
“回來了？”回答爸爸的是我那拖拖拉拉的腳步聲。
門輕輕地關上了。
我重重地倒在沙發上，伴隨著的是沙發發出的刺耳的尖叫，仿佛連沙發也在諷刺我，這次——考砸了！
經過激烈的思想斗爭，還是決定對爸爸說——我知道爸爸會問，那還不如主動點。
見爸爸端著草莓進來，我強打著精神向爸爸匯報各科考試的成績，分析得失。但我心情不好，肚子又餓，說話也是有氣無力的，似乎是在自言自語，又像是在念經。
“行了、行了，不用分析了。”爸爸叉起一顆大草莓塞到我嘴里，“考試出了問題，你已經學會自己分析了，不錯吆！”
“全是基礎知識丟的分……”口中的那顆草莓不知何時已被囫圇吞下。
爸爸打斷我的話，又塞給我一顆草莓：“名次并不十分重要，知道自己錯在哪里，改正就好！”
聽了爸爸的'表揚，嘴里的草莓才吃出了點味道，可心里到底還是不舒服，我……
爸爸又叉了一顆草莓遞給我，心平氣和地說：“偶爾考差一點沒事。這，就是挫折教育。若一直一帆風順，長大了可能一遇到挫折就失敗。你應該珍惜這些自然而然的挫折去鍛煉、去思考，將來才能有出息。”我細細嚼著這第三顆草莓，也嚼著爸爸的話，草莓是甜的，但也參雜著那么一點令人興奮的酸味。
“來，再吃！”
“好！您也吃一個！”
……
門被“砰砰砰”的敲著，媽媽回來了。“好哇，你們爺兒倆早就回來了，光吃草莓不做飯是吧！快做飯去！”
爸爸向我偷偷地做了個鬼臉：“你看，現在，我的‘挫折教育’回來了！”說罷，樂呵呵的和媽媽下廚去了。
聽著廚房那邊不時傳來的鏟瓢鍋盆聲，忽然我覺得食欲大振，卷起袖子，又叉起了兩顆草莓——細細的咀嚼著——那酸甜宜人的感覺，沁人心脾，回味無窮！
敘事的作文 篇8
一塊多米諾骨牌，小吧？好似不起眼的“一毫米”，然而正是這小小的“一毫米”，卻堆積成了令世人刮目的1米，乃至1000米--吉尼斯世界的紀錄。每一塊牌雖然不足道，但正是
這數以百萬計的不起眼的骨牌托起了中日韓三國人民沖擊世界紀錄的夢想，可以說每塊牌都發揮了它應有的作用。我國古代就有“不積小流，無以成江河”的名言。可見，“一毫米”的故事是自古就有的。
是的，我們每個人就好比是“一毫米”，相對于社會這個“一米”的龐然大物，我們是微不足道的，但如果沒有我們這許許多多的“一毫米”，又哪里會有“一米”的社會呢？現在，很多人總感覺自己太平凡，對社會沒有什么貢獻，但你是否想過組成社會的大多數元素不都是平平淡淡的嗎？你根本沒必要跟自己過不去。當你感覺自己不起眼的時候，想一想一毫米的故事，也許透過自以為不起眼的外表你會發現本身的價值。所以不要因為普通就感到失望，總有一天，你會找到你的“一毫米”的位置。
沒有一個個活潑可愛的同學，哪來我們生機盎然的`九班？沒有一個個獨立的，像我們九班一樣的班級，又哪兒來我們蒸蒸日上的一中呢？沒有一個個黃皮膚、黑眼睛的華夏兒女，哪會有我們強大的中華民族？沒有各種各樣膚色各異的人種，哪里會有五彩繽紛、形色各異的五大洲呢？這就是一毫米的神奇。
曾經聽人說過：當你覺得比任何人都強的時候，想想那些曾經比你強的人；當你覺得比任何人都弱的時候，想想那些曾經比你弱的人。同樣，當你認為自己微不足道、十分渺小的時候，想想比你更加微不足道、更加渺小的“一毫米”的故事，也許你就會體會到渺小當中的高大與不平凡了。
【敘事的作文】相關文章：
遇見作文敘事-敘事作文01-24
敘事的作文12-21
[經典]敘事的作文09-24
（經典）敘事作文09-24
敘事的作文（經典）09-25
敘事作文（精選）09-09
（精選）敘事作文09-22
(經典)敘事的作文08-31
【經典】敘事作文08-10
（經典）敘事的作文08-10