敘事的作文實用[5篇]
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的敘事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
海洋館——我夢想的地方,今天終于如愿以償啦!下午,在老師的帶領下,我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們在車上說說笑笑,想象著那里將會是什么樣。經過了一個多小時的奔波,終于到了我夢寐以求的地方。 進了大門,我們來到了綜合廳。我們都被眼前的.一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標本吸引住了。隨著一聲“解散”我們去尋找自己的目標——最喜歡的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來世界”,這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會、騎海馬上班。!要是真能這樣的話,那該有多浪漫呀!真盼望這一天能早點到來啊!參觀的過程中,科學老師為我們講解了“別傷害人類的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的朋友,可有些人卻偏偏不把海豚當朋友,還殺害它。海豚鮮紅的血液染紅整個海洋,一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣,它們仿佛在說:“無知的人類啊!當你們漂泊在海里,以為自己要死時,是我們救了你。與你們一起快樂地嬉戲的朋友也是我們。你們為何要殺我們呢?殺了我們就等于少了一份歡樂、一份希望……你們知道嗎?”看了這些我眼圈紅了。我們不應該這樣做。接下來,我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數刺豚了,它鼓起氣來,像豎著尖刺的小刺猬。因此,它又叫“刺猬魚”“氣球魚”,分布在黃海。別光看簡介,看看標本吧。它又大又圓,正是它鼓氣的時候。瞧!它多可愛呀,還真像一只小刺猬呢!我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級保護動物綠海龜…..海洋館真像一位博學多才的知識老人。他帶領我們了解海洋的過去、未來、生物和現象……我要好好學習,掌握科學技術,將來去探索更多的海洋奧秘!
敘事的作文 篇2
舊的一年過去,大家都高興的把春聯布置在門上面,見面互相說吉祥話。新年來了,今年我總共得到了七個紅包,真是大豐收。
新的一年,我希望能把今年得到的紅包拿去買一臺游戲機,因為我寫完功課的.時候,我就能和姐姐一起玩,我無聊的時候也可以拿出來一邊玩一邊運動。在學習方面,我有很多要努力的地方,我希望我能認真的彈鋼琴,每天要練習三十分鐘。我希望我的英文能學得更好,也希望我跳繩能和姐姐一樣厲害,可以連續跳到一百五十下,而且還會交叉跳。
新的一年開始,我希望今年我會變得很勇敢,晚上睡覺不再害怕,讓大家覺得我真的已經長大了,我也要自己主動去寫功課,不要讓媽媽叫好幾次才去寫。我希望我們全家每天都過得很快樂,希望我和我的家人每一天都平平安安、身體健康,也希望今年的鼠年會是最棒的一年。
新年我有很多的新希望,希望全部都能實現,所以我要努力用功、認真學習,我相信只要肯用心,我的美夢一定都會成真。
敘事的作文 篇3
在生活中,我做過許多事,如:買菜、幫爸爸媽媽一起買菜、煮飯、做湯團……然而,最讓我自豪的是幫爸爸擦皮鞋。
我的爸爸是電力公司工程師,整天在電力工程工地上奔波,鞋子上總粘滿泥土,真辛苦!我能為他做些什么呢?就在思考的一剎那間,我想到了個好辦法,幫爸爸擦皮鞋。
我先從鞋架上拿出爸爸的皮鞋,又取出鞋刷、鞋油和布,照著媽媽的樣子干了起來。我先用一只手伸進鞋的“大肚子”里,另一只手拿著布,把鞋上的'泥土擦去。我爸爸鞋也特別大,擦得我手都酸了。我甩甩手,又拿起鞋油,打開蓋子,擰一點涂在皮鞋的表面,再拿起鞋刷把鞋油涂在鞋表面的各個地方。過了一會兒,等鞋油滲入鞋面,起到保護作用時,我又拿起鞋刷來回刷。瞧!一雙又干凈又光亮的大號皮鞋展現在我的眼前。
看著這雙皮鞋,仿佛看見爸爸穿著它走在工地上的模樣,我學會了擦皮鞋,我開心地笑了。
敘事的作文 篇4
在我們的生活中,什么是美?我沒有一個確切的答案,美是指人長得漂亮?學是景色美?現在我終于懂得什么是美了。父親一句鼓勵的話語,母親一聲撫慰,同伴們的笑容,老師的夸獎,陌生人的幫助……這,不都是美嗎?
在一次下雨天,雨下的很大,我沒有帶傘。可是爸爸媽媽都出差了,爺爺奶奶和外公外婆都在鄉下,誰來接我呢?于是我等啊等,。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘,四分鐘……看著別的'學生都被家長接走,我的心里非常著急,就像熱鍋上的螞蟻一樣。最后學校只剩我一個人,我一直哭一直哭。心想:“有沒有哪位好心人救救我啊!”正這么想著,我的耳邊傳來了一聲問候:“你怎么啦,這么晚還不回家呀?”我抬頭望去,是一位看起來四五十歲的阿姨,她正朝我笑,她是多么和藹可親。我沒有跟她說話,她應該知道我因為下雨回不了家,所以她叫我坐在她的車上。她的車是一輛三輪車。爸爸媽媽經常叫我不能和陌生人一起,所以我沒有同意。結果她一把把我抱上車子,問我家在哪。我支支吾吾得把我家的地址說出來了。這一路上我都很害怕,一直低下頭來,想:“她不會是壞人吧!”因為我太緊張,就沒顧著什么。突然她說了一句:“到了,下來吧。”我抬頭一看,真的是我家!她把我放下就走了。我望著她的背影。我不知道我有沒有哭,因為我已經分辨不出我的臉上是淚水還是雨水了。
美無處不在,只是我們缺少發現美的眼睛。
敘事的作文 篇5
時間輕輕一落碎落了滿地風塵,了然無痕
——題記
光陰似箭,日月如梭。時間一去不復反靜靜地在踏進這片回憶的校園,又是一個初春,可是一切都不再反回。
那些如梔子花般淡雅而溫雅的微笑;那些如梨花般干凈而安靜的淚光;那些信誓旦旦倔強的承若;那些期期艾艾的蒼白誓言;那些含蓄而羞澀的木納的臉龐,漸漸的,消失不見了,他們都走了,只剩下了我獨自徘徊在校園。抬頭望向天空,夕陽落下,白云被燒的那么火紅,到底哪變了?
“同學我關門了,快出來!”一陣話語打亂了我的思緒。我心中微微一震回頭一望許久不見的'“小盟主”“(班主任)正溫柔的對我笑著。夕陽襯托著她那小巧的臉,一雙瞇成線條的眼睛一種熟悉的感覺涌入了我的心頭。
此文寄那些不再回來的那些時光,及我的童年和小學的全班同學!
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