敘事作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文300字 篇1

　　秋天有很多快樂的事，摘果子，撿樹葉，賞風景，放風箏。我最喜歡的還是放風箏。

　　今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。早飯過后，我對妹妹說：“我們去放風箏吧！”妹妹說：“好啊！”我們高興極了，我馬上跑到樓上拿來了風箏，往廣場跑。我們來到廣場的.草坪上，那里的草地松松軟軟的，踩在上面舒服極了。我們開始放風箏了，我讓妹妹把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來妹妹把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放。”妹妹就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。

　　不知不覺到了傍晚，我戀戀不舍地收了線和妹妹開開心心地回了家。

敘事作文300字 篇2

　　每個人都有自己的本領，比如唱歌、跳舞、寫字、算術……我當然也不例外，我的本領就是輪滑。

　　說起輪滑，練成其實也不容易，我為了學會輪滑，也沒少摔跤。那是我9歲暑假的時候，我去上輪滑班，經常摔跤，哪里同學都叫我“摔跤大王”，還笑我是只爬不起來的烏龜呢！我認為有一句話很有道理，那就是只要功夫深，鐵杵磨成針。所以我不服輸，在學校學，在家練習。慢慢地，慢慢地我的技術越來越好了。最后功夫不負有心人，我學會輪滑了，老師還夸我進步大呢。

　　既然我學會了輪滑，那不就完事了嗎？但事實不是這樣的，我還要學更難的：繞樁，這聽起來簡單的.詞，做起來可難了，不但要知道腳要怎么擺才能繞，還要學會如何接下去。在這時，不是撞倒了樁，就是摔跤，這讓我非常頭痛。

　　在這期間，摔跤一直拌著我，怎么甩也甩不開，但還是那句話：堅持就是勝利，最后我勝利了。

　　這是我的本領，怎么樣啊？

敘事作文300字 篇3

　　今天是一年一度的觀潮日，我和媽媽乘著大巴去觀看自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮。

　　我們到了觀潮最好的地方——鹽官鎮，找了個適宜的地方坐了下來。錢塘江果然名不虛傳，一大早就人山人海，圍著堤壩是里三層，外三層。

　　江面很平靜，越往東越寬，成喇叭形。等呀等，經過漫長的兩個小時，在11點左右，隱隱約約從遠處傳來了轟隆隆的聲音。沒等我聽清楚，耳朵里就灌滿了嘈雜的人聲。

　　過來五六分鐘，我的視線里出現了三條白線。那幾條白線先若隱若現，后來慢慢清晰了，接著，白線慢慢拉長、變粗，最后成了壯觀的一線潮。浪潮越來越高，形成一堵兩米高的水墻，如同萬馬奔騰，亂蹦亂跳，撕咬格斗，鋪天蓋地向西奔騰而去，慢慢的.，又成了遠處一條橫貫江面的白線。

　　再看看江面，再也不是風平浪靜，而是白浪翻滾，此起彼伏。錢塘江大潮果然是名副其實的浪潮。

敘事作文300字 篇4

　　我把我的玩具分成三大類：傻瓜電動玩具，可愛布偶玩具和聰明智力玩具。不過爸爸媽媽小時候可沒這么多玩具。現在，我們來看看爸爸媽媽小時候都玩些什么吧。

　　爸爸媽媽的玩具大多是用木頭或其他廢品做的。像陀螺，撿一小塊木頭，將它的一頭削尖，然后在它的`頂尖處按一顆小鋼珠，再找一根用來抽著它轉的繩子，這玩具就做成了。還有一種就是滾鐵環，撿根廢鐵條，將它用力壓彎——不，應該說是弄成個圈，這圈后面備一根繞成“s”形的用來推動的鐵絲就行了。這些玩具都非常簡陋，而且很容易壞。如果玩的時候，遇到凹凸不平的地面，就難以動起來，而玩的孩子只能干著急。

　　而今我的玩具，光是布娃娃就有好多種：小兔子，小狗熊，鴨子，魚，狗……大大小小的狗們有四只，神態不一的兔子有五只，各式各樣的毛絨熊有七八只。我還有更高級的電動玩具，像機器人啊，會說話的娃娃啊，當我累了的時候它們就來“逗”我開心，有“汪汪”叫的，有“吱吱”響的，還有“咯咯”笑的。我可以盡情地玩耍，壞了不要緊，還有保修卡呢！以前爸爸媽媽自制的玩具，哪有什么保修卡啊，都是自己做的簡易東西，沒人對你負責。

敘事作文300字 篇5

　　暑假到了，大家都很興奮，但是讓我們頭疼有補習班也來了，你想，本想玩個痛快，可是還要像平時一樣每天按時起床上課，這可真讓人苦惱。今年，我也有了一個補習班，可是我一點也不苦惱，相反很快樂，想知道是為什么嗎?別急，聽我給你慢慢講。

　　今年剛放暑假，爸爸媽媽就說我不能和往年暑假一樣，做完作業就整天玩電腦了，要給我報個補習班。我一聽，本想大玩特玩的心一下涼了，開始愁眉苦臉，央求爸媽不要讓我去補習班，可是不管用，媽媽還是給了報了劍橋英語班。

　　開始補習了，上課那天，我懷著忐忑不安的心來到班里，心想噩夢開始了。可是事情根本不是我想象的.那樣，我發現，在劍橋英語上課一點也不枯燥，我們每天上課是在學中玩，玩中學，剛開始我不敢大聲說英語，老師就鼓勵我，我有一點進步，老師就表揚我。在那里，我們用英語唱歌，用英語對話，我還有了一個英文名字叫“Ben”(本)，我很喜歡我的英文名字。

　　以前，我覺得學英語很難，現在，我一點也不覺得英語難了，我敢大聲地說英語，會唱“Teddy Bear”，哈哈，我牛吧，我喜歡英語，學英語真快樂!

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