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敘事作文300字

時間:2024-01-22 11:37:22 記敘文 我要投稿
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(薦)敘事作文300字10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的敘事作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)敘事作文300字10篇

敘事作文300字 篇1

  今天下午,姐姐教我折星星。

  雖然我已經買了很多的星星條,可是我到現在為止都不知道是干嘛用的,所以我就問姐姐:"姐姐,這干嘛用的?”“你不知道還買這個干什么啊,好吧,折星星用的。”“折星星?”我起了好奇心。“那我們來折星星吧!你來教我。”我對姐姐說。“行!”姐姐爽快的答應了。

  于是,姐姐抽出一張長方形的紙,將它彎曲,再抽出,將多余的部分按在星星上,再將剩下的部分快速的折呀折,我看的眼花繚亂!然后,再將折好的星星鼓起來,這就變成了立體星,也是一顆完整的星星啦!我將姐姐折好的星星放在手上,“哇,好漂亮啊!”我贊嘆道。

  之后,姐姐再按一樣的步驟來教我,我按部就班的將它“克隆”下來。“耶”我折了一個星星。“把它鼓起來。”“哦”我將它死命的'按啊。剛有點起色,另一個角就凹下去了。我有點不開心了。姐姐看出我的心思了,鼓勵我說:“才第一個,沒關系的。”全了我好久,我才鼓起勇氣折第二個的。“你終于成功了!”姐姐和我露出了笑容。

  一個下午,我和姐姐折了好多星星呢!

敘事作文300字 篇2

  今天我們學校組織去秋游,到豪園度假村燒烤,昨天我都高興地睡不著了,恨不得馬上就天亮呢!

  一到目的地,同學們都很興奮,嘰嘰喳喳地議論著。準備燒烤了,哇塞,食物可真豐富呀!有香腸、有羊肉串、有雞腿、雞翅……我立馬拿了一串羊肉串,涂上油放到爐子上,差不多要等十來分鐘才能熟呢。在等待的過程中,要給羊肉串不停地翻身,不一會我就不耐煩了,可是,為了吃到美味的羊肉串我只好忍著。呀,羊肉串烤焦了,我趕緊拿起來,然后刷上甜蜜醬和胡椒粉就狼吞虎咽地吃起來。

  大家都烤的很起勁,吃得也很帶勁。忽然,我聽到有人在喊:好了!好了!原來是毛戈寧撒了太多的胡椒粉了。同學們一邊燒烤,還一邊評論者誰烤的好吃,誰烤的不好吃。雖然我吃到一個半生不熟的魚丸,但在我的.心里也是美味的很呢!

  今天真是高興啊,我們歡快的笑聲回蕩在山莊,久久不會散去。

敘事作文300字 篇3

  一天,小草在散步。

  小草看到一棵樹,心想:要是能和它做朋友就好了,說著就朝著大樹走去,突然有幾個淘氣的孩子在附近玩,有一個孩子差點要踩扁小草,還好小草機靈沒被踩到,小草繼續想大樹走去,它到了大樹前跟大樹說:“大樹,你愿意跟我做朋友嗎?”大樹說:“我當然愿意!”小草又說:“那我們一起玩吧!”說著就跟大樹玩起了捉迷藏,大樹找著找著找不到小草了,于是想了一個妙計,大樹說:“我不玩了!”小草一聽就知道是大樹一定是裝得,就不出去,大樹見小草不出來又說:“我不和你做朋友了!”小草一聽就跑了出來。小草一跑出來,大樹一把捉到了小草,原來,大樹又騙了小草。小草說:“以后不能這樣了,我會難過的。”大樹聽了,慚愧地低下了頭。

  它們拉鉤要做一輩子的`好伙伴。

敘事作文300字 篇4

  今天中午吃完飯,我做了一個非常有趣的實驗—讓雞蛋浮起來。

  我拿了一個透明的杯子、一個生雞蛋、一支筷子、一把小勺子、一袋鹽。一切準備就緒,我興沖沖地做起了實驗。我放了半杯水,小心翼翼地拿起一個生雞蛋,輕輕地放入水中,只見雞蛋沉入水里一動也不動。接著,我舀了滿滿一大勺子鹽放入清水中,用筷子不停地攪拌著。鹽被水溶解了,可雞蛋像貪睡的孩子一樣“睡”在水底,不愿起床。我又往水中加了兩大勺子鹽,繼續攪拌,只見雞蛋伸了個懶腰,像喝醉了酒一樣晃了幾下,又沉到了水底。雞蛋怎么浮不起來呢?看著杯子里的雞蛋,我有點失望。我垂頭喪氣地用筷子敲打著杯子。要放棄嗎?當然不!我又撿起了勺子,不慌不忙地加了三大勺子鹽,用筷子攪拌。這一下雞蛋耐不住性子了,圓圓的腦袋露出了水面,睜開了眼睛,向四周張望著這五彩繽紛的'世界。我歡呼著跳了起來:“成功了,成功了!”我輕輕地用手指把它往水里按了按,它像一個彈力球,一下又浮出了水面。

  為什么雞蛋會浮起來?我趕快上網查資料。原來因為鹽水密度比清水大,浮力也增加了,所以雞蛋會浮起來。

  這真是一個妙趣橫生的實驗。

敘事作文300字 篇5

  今天,我當了舞蹈老師,我的學生有兩個,一個是爸爸,一個是媽媽。

  開始上課啦,我對爸爸媽媽說,哦不對,是對學生們說,快來坐好,坐在墊子上的,注意坐姿,抬頭,挺胸。

  嗯,媽媽做的不錯,我要獎勵她。我拿著一根魔法棒,遞給媽媽,媽媽同學做得真不錯,獎勵你一根魔法棒。

  另一邊的爸爸同學,也把胸脯挺得直直的,他還說,老師,我也坐好了,我也要獎勵。

  哎呀呀,好像沒啥獎品了,我只好把我的小星星貼畫摘下來,獎給了爸爸。

  接著,我讓爸爸媽媽同學盤腿合腳坐,嗯,他們都坐好了。聽我口令,彎腰,起來,彎腰,起來。

  還沒做一會兒,爸爸媽媽同學都開始偷懶了,他們還交頭接耳不停地說話。哼,這怎么可以。我大聲說,你們兩個,是想讓老師生氣地上課,還是高興地上課!

  爸爸媽媽同學聽了我的話,都在偷偷地笑,還在悄悄地說話。我說,你們好好練,練好了老師給你們獎勵小星星,不要再說話啦!

  爸爸媽媽同學都點頭同意,他們在我的`指導下,做了好幾個漂亮的動作,嘻嘻,真棒呀!

敘事作文300字 篇6

  帶著好奇,懷著期待,讓我興奮不已的剪窗花活動終于開始了。

  水晶老師拿著一張紅紙,一邊在手里轉、翻,一邊認真的給我們講解、示范。不一會兒,一個漂亮的“雙喜”就展現在我眼前。哇!真好看!我趕緊也拿起剪刀動手,可是,手里的剪刀卻好像故意跟我作對似得,怎么都不聽我的使喚。“咔嚓”一聲,一段紙條被我剪斷了。頓時,我懊惱不已,瞪著桌上的被我剪破的紙生氣。這時,我耳邊回想起了一句話:遇事不灰心。是啊,這并不難,肯定難不倒我的!我再次拿起剪刀,就在我要剪下去時,我又猶豫了。此時我的小心臟“砰砰”直跳,不敢下手,生怕我一個不小心把紙又給弄壞了。

  水晶老師好像看出了我的心思,摸著我的腦袋對我說:“別害怕,剪紙是個細活,要有耐心,心急吃不了熱豆腐!”聽到水晶老師的鼓勵,我的.自信心馬上就恢復了。我小心謹慎地剪著。終于,功夫不負有心人,一個漂亮的大紅“雙喜”在我的眼前“亮相”了。我心里像打翻了蜜糖罐似得,全身都充滿了成功的暖流!

  后來,在水晶老師的指導下,我還剪出了各種各樣美麗的窗花!這一天的收獲真是太豐富了!

敘事作文300字 篇7

  星期六,我和媽媽一起包餃子。

  我們先把500克面粉倒在盆子里,并準備了120毫升的30度溫水、60毫升蛋清和事先一盤剁好的肉餡,制作工作開始了:

  包餃子首先做餃子皮。餃子皮制作關鍵是揉面,時間約120分鐘。我們先放了60毫升蛋清,然后面粉往潮濕的`地方推,揉呀揉,把面粉弄成粘球后,拿起來再把它放在盆子里揉。反復幾次后根據濕度適當加溫水,不停地揉搓,粗糙的面球漸漸地光滑起來。

  揉面完成了,接著我們把面團搓成一個長條后,切分成很多個小面團,講每個小面團用搟面杖滾成圓圓的薄皮,這樣餃子皮就做成了。

  接下來用滾好的餃子皮,每片放上10克肉餡,把皮對折,把邊壓平,向上翻一下在進行修飾,一個餃子就包好了。

  就這樣,我們包了很多個餃子。燒好水,下鍋煮了幾只,真好吃!

  我真想再包一次餃子呀!

敘事作文300字 篇8

  爸爸專心致志的寫做作業,而我閑著沒事干,就想,早點做完老師跟我布置的作業吧。于是我迅速跑到廚房問媽媽:“我們做飯的第一步是什么呀?”媽媽用奇怪的眼神看著我并怒氣沖沖地說:“快出去,別搗亂。”我也生氣的說:“您知道嗎,今天幫您做飯是我的`作業呀!”媽媽一下子呆若木雞,半天才說:“那好吧,你就洗青菜吧。”

  我先把青菜一個一個有順序的放到盆子里,然后打開水龍頭 放半盆水。接著用大母指 磨菜葉,這樣就能把細菌統統鏟除掉。這時我對綠油油的小青菜說:“今天我幫你洗澡洗得干凈嗎?”這時我感覺到小青菜好像在說:“還不錯,可惜我不知道你的名字,而且應該洗三遍。”我只好按青菜的要求又洗了兩遍。啊!真干凈,看來我的力沒有白費。

  這時我們一家三口都忙著自己的事。我和媽媽的飯都做的差不多了,爸爸的作業也做完了,我和爸爸都有一種說不出的新鮮感,這時我帶著愉快的心情走到爸爸面前,你看著我,我看著你,都不約而同地笑了。

敘事作文300字 篇9

  她,像一個點燃自我,奉獻他人的蠟燭。瞧!我這么說出來一句話,你就會脫口而出倆字:“老師!”

  老師,就是我最敬佩的人。周老師,一扎柔順的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

  周老師一面非常溫柔,和藹可親。每當,講新的課程時,她都會細心留意那些比較差的同學。有時那些優秀的同學退步了,也會鼓勵他們。有一次,我們班的優秀生周語欣同學退步了一些,她就把周語欣叫到辦公室,耐心的鼓勵和指導。

  周老師還有一面非常嚴肅。我們班的彭自然同學經常遲到,她被周老師批評了一下,到現在都沒有遲到過,而且還早早地到。從前,我們班還有幾個“調皮鬼”,每天都要打架、罵人,周老師都會批評他們。有一次,羅鑫同學一下課就罵人,還打了起來,這事一下子就傳到周老師耳朵里,但他沒有去批評,而是上課的時候,讓同學們看看他們的.“本領 ”,害得他的臉紅彤彤的,像個紅蘋果,所以,周老師的批評是他們最不能忘的話。

敘事作文300字 篇10

  “愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。

  那是一個下午,我到學校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我,我傷心地哭了。

  上課的預備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室才對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句,陳夢飛快地跑向老師的'辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。

  下午上班會課時,徐老師微笑著出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出了解決的辦法?”陳菲站起來說:“應該讓楊妍賠才對。”

  徐老師搖搖頭說:“這并是一個好辦法。”說到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學們剎那間明白了徐老師的用意。

  班長許慧珊獻出五角錢,緊接著,陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻出了零用錢。

  從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。

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