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三年級敘事作文

時間:2023-12-30 18:44:50 記敘文 我要投稿

三年級敘事作文(通用)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的三年級敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

三年級敘事作文(通用)

三年級敘事作文 篇1

  我的課余生活有很多事情可做。比如:游泳、看書、跳繩、做科學小手工。而我最喜歡的是做科學小手工。

  星期六下午,媽媽又給我報了一個關于科學小手工的活動。我們要做小臺燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺燈:先把一個小木條和和一塊小木板固定起來,再把電池盒粘到木板上,然后再固定在電池框的兩條電子線上。在電子線上安裝兩個燈泡一個紙杯兩個電池,就大功告成了。

  蒸汽船的制作是要把一個鐵片折起來,然后在一個瓶子里灌一點水,蓋上蓋子在蓋子上鉆個孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上,再把鐵片下面放一個蠟燭,蠟燭點燃瓶子里的水加熱后產生蒸汽,船就會行走了。最后做的`是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石,吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來了。在做磁力筆的過程中我遇到了一點難題,那就是筆懸空起來后一會往左倒一會往右倒。后來通過我和老師的細心觀察才發現原來我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來不倒了。

  通過這次我學到了很多的知識。以后我更要好好學習,去探索更多的奧秘,長大做一個對社會有用的人。

三年級敘事作文 篇2

  在每個人身上,都涌動著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它就是習慣!

  習慣人人都有,好習慣也許是微不足道的,但是,它能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片廢紙片,哪怕是向老師或同學送去一個甜蜜的笑容,哪怕是一聲早上好都能使人溫暖。

  記得一個陽光明媚的`早晨,我坐公交車高高興興的去上學。這輛公交車沒有開空調,因為天氣熱的原因吧,人們一邊煩躁的看著手機,一邊在不停的看公交車是否到站。一站路過去了,上來了一位老爺爺和一位拐著拐杖的老奶奶,人們都坐著座位,沒有一個大人愿意把座位讓給老人的,平時大人們還經常教訓小孩要尊老愛幼,自己反倒不做個好榜樣。無奈之下,我只好把自己的座位讓了出來,老奶奶連說謝謝,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  有一次,我在操場認真地跑步,一個矮小的身影映在我的眼晴中,原來一個比我還小的學生主動彎腰撿起了一片廢紙,飛快跑到垃圾桶旁邊,把廢紙放到垃圾桶里,他真是我的學習的好榜樣!

  在以后的生活與學習中,我都要養成良好的習慣,好習慣會讓你受益終生的,我們一定要重視它。

三年級敘事作文 篇3

  今天傍晚的時候,我聽見平臺花園傳來了一陣歡快的音樂。我連忙跑下了平臺花園,看個究竟。

  接著我們玩了套圈圈,我最喜歡玩套圈圈了。但是,光是排隊我就排了差不多十分鐘了,可真多人呀。終于到我了,我第一次玩的時候一個也沒套到,真可惜呀!不過,失敗是成功之母,第二次,我三個圈都套中了,心里美滋滋的。我們接著還玩了抱氣球、打乒乓球、投籃等等游戲,得到了許多禮物。

  游園會真好玩呀!從這次的游園會中,一個深深的啟示刻在了我心中:人總有失敗的時候,只要堅持到底就能勝利!

  當我來到平臺時,只見幾個叔叔在掛一些裝飾品。于是我來到一位叔叔面前問:“今天晚上是要搞活動嗎?”“是的,今晚七點三十分就要舉辦游園會。”哇!一聽到游園會這三個字我就興奮的跳了起來,因為游園會中的游戲我都非常喜歡玩,并且還可以跟小區里的小朋友在一起玩呢!

  吃過晚飯,到了七點十三分,我連忙帶著爸爸、媽媽和弟弟來到了平臺花園中。一路上,我們頭上的小燈泡一閃一閃的,可漂亮了。到了活動區,我最先來到了猜燈謎區。一條條題目掛在玻璃墻上,我隨手拿了一張紙條,上面的題目是:月到中秋(打一數字)。我看了看爸爸,他似乎知道答案。爸爸問我:“中秋月亮圓圓的`,像一個什么數字?”“0”我回答。我把答案告訴了發禮物的叔叔,哈哈!答對了,我得到了一個小禮物。接下來的題目,我還是在爸爸的幫助下答對了五道謎語,獲得了五個小禮物。

三年級敘事作文 篇4

  從小到大我都是從媽媽的嘮叨之下長大的,總絕得很煩,但漸漸的我明白了媽媽這樣做也是對我的一種愛,從而媽媽就像在我的心里埋下了一粒種子。 從我懂事開始,就知道母親對我們是無微不至的關愛著的',母親總是為我們鋪下了最平坦的道路,陪我們走過最困難的路程。

  母親每天很早就起床給我們做早餐,讓我們高高興的去上學,放學回家遠遠就能聞到菜的香味,走進門前,剛踏進屋里,就看到桌子上香噴噴的菜,我就忍不住的吞了吞口水,就聽到了媽媽說快去洗手吃放。我就一蹦一跳的來到椅子上坐了下來吃飯,一邊吃一邊說好好吃啊!媽媽聽了就笑的合不攏嘴,就這樣,時間一點一點的過去了。

  我生病的時候媽媽總是守在我身邊,每天晚上我睡著了,媽媽就回來我的房間提我蓋好被子,放學回家遲了,媽媽就會擔心我出了什么事,在我困難的時候, 她就會陪伴我度過,給予我溫暖。

  媽媽在我心里是最偉大的,最善良的,最美的。

三年級敘事作文 篇5

  我的煩惱總是一個接一個得往外冒。比如作業太多,或者家長留的家庭作業,還有……

  就拿上個星期天來說吧!吃完午飯以后,我就去寫作業了,我剛寫完,想休息一下,可被媽媽發現了,媽媽見我寫完了作業,就從客廳里拿了兩張試卷讓我做。我剛想伸個懶腰,媽媽就從客廳里飛奔而來,不到三秒鐘,媽媽就把卷子擺在了我面前。我一看,這不是要活活累死我嗎?可是,媽媽說了的又不能不做,我只好硬著頭皮去做了。等我做完試卷,爸爸又拿著英語書來了。我猜,肯定又該讓我讀英語啦!果然,爸爸把英語書往我桌子上一放,就讓我讀,我不情愿的`依依呀呀的讀了起來。至于讀的什么,我也不清楚。

  一年三百六十五天,我真受夠了家庭作業的折磨,也不寧愿有這么多家庭作業。

三年級敘事作文 篇6

  20xx年的最后一天,我參加了學校舉辦的游園活動,實在是太好玩了!

  在活動開始前,同學們懷著激動的心情坐在教室里。老師們有的在教室里講話,有的在布置教室,有的組織同學幫忙搬東西。

  活動開始了,每一位同學臉上露出開心、喜悅的笑容。每一個班都有好玩的游戲,都排起長龍。好玩的游戲有:一二三,看這邊、投籃、二人三足、夾珠子等游戲。我們班的游戲大多數是男生來玩,女生占少數。我看著每一位同學臉上的笑容,肯定都有了自己的.收獲。

  開心的時光總是很快過去,隨著老師的一句話:“游園活動到此結束,請同學們回到教室里。”同學們才依依不舍的離開玩游戲的地點,回到教室里。

  回過頭想,我們不知不覺已經是六年級的學生,就快要升初中了。

  在新的一年里我希望自己的學習進步,考上好的中學。希望父母、老師都身體健康、工作順利、萬事如意!

三年級敘事作文 篇7

  在許多人的眼中,每個人的手都是相同的。但是,在我眼中,我爸爸的手就是一雙與眾不同的`手,爸爸的手雖然很粗糙,但溶入了對我的愛和關心!記得是去年冬天,天上正下著小雪,當時天氣很冷,我和爸爸正在往家走,我沒有戴手套,覺得很冷,就不停地搓手,我爸爸看見我在搓手,就問我怎么了?我說:“我有點冷。”

  爸爸聽見就把他戴的一副手套給了我,我問爸爸:“你不冷嗎?”爸爸說:“沒事,爸爸不冷。”我聽完這句話就情不自禁地掉下了眼淚,眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。回到家里,我把作業拿了出來,寫了一會兒了,把作業全寫完了,我把作業收了起來。我出去一看,看到爸爸正在不停在搓手,而且還在火爐旁邊時不時地把手烘一烘。我走過去,看到爸爸的手被疼得青一塊,紫一塊的,我一下子撲到爸爸的懷里,眼淚有一次地流了下來。我問爸爸:“你疼嗎?”爸爸說:“沒事兒子,爸爸不疼。”我知道爸爸很疼,爸爸只是不想讓我知道傷心。還有一次。我晚上發了高燒,爸爸問我怎么了?我說:“我有點難受。”爸爸把體溫計拿出來,給我夾了一下,過了大約5分鐘,我爸爸讓我把體溫計拿出來,我拿出來,給爸爸看,爸爸說是39.8度。他趕緊把我的衣服穿上,抱著我去了大礦醫院,由于大礦醫院沒有兒科,爸爸把我抱出來,打車去了中心醫院,連夜打了一瓶滴流,爸爸一宿沒有睡,第二天又要上班,第二天下班回來,就躺在床上睡著了。

  風雨中,爸爸的這雙手就像一把大傘,為我遮風擋雨。我愛我爸爸的這雙粗糙的手,更愛我爸爸!

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