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敘事作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的敘事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
小貓咪咪長大了,貓媽媽就把咪咪送去上學。
上學第一天,咪咪早早地起床,今天對她來說是個重要的日子。媽媽讓咪咪吃早餐,早餐有魚、三明治、香腸和牛奶。咪咪馬上開動,轉眼間就把早餐全部吃光了。吃完早餐,媽媽就送咪咪去上學。
在去學校的路上,咪咪看見好多小動物都來上學了。在學校里,杜鵑老師在黑板上寫了幾個字,分別是:爸、媽、姐、妹、哥、弟。杜鵑老師清了清嗓子說:“這個是爸,那個是,媽,旁邊的.是姐、妹、哥、弟。跟我讀爸、媽、姐、妹、哥、弟。”咪咪跟著同學們一起讀。杜鵑老師問:“會讀了嗎?同事們。”會讀了,同學們異口同聲地說。“咚、咚”大青樹上的銅鐘響了,“同學們,下課了!杜鵑老師說。
老師剛走,咪咪就和同學們介紹起自己來。咪咪走上講臺說:“大家好,我叫咪咪,今年7歲,住在小河邊的蘑菇房!陛喌叫∠铲o嘰嘰了,嘰嘰紅著臉走上講臺說:“大家好,我叫嘰嘰,今年6歲!陛喌胶竺娴耐瑢W了,我叫露露,她叫莎莎,我們今年8歲!毙⊥寐堵墩f著和莎莎一起笑了。
放學回家了,咪咪被媽媽接回了家。在家里,爸爸問咪咪在學校開不開心。咪咪笑著說:“開心,在學校里還認識了許多同學!眿寢屄犃碎_心地笑了。
敘事作文300字 篇2
今天,是四、五、六年級一年一度的“跳蚤市場”。
今天,學校的操場可真熱鬧呀!大家都帶著各自的東西,有的是玩的、有的是看的、有的是個人作品……。我真的`很后回悔,當初,我向爸爸、媽媽再多要點錢就好了。義賣市場人山人海,我們負責的玩具“店”,銷售出去的東西最多。書籍類也不甘示弱,正在到處找人推銷產品。個人作品類呢?勢力較低,但他們也不會認輸的,他們拿著話筒大聲喊。他們三類(玩具、書籍、個人作品)你追我趕,誰也不讓誰。書籍類因《哆啦A夢》和《七龍珠》等漫畫書刊多一些,人也就多一些,交易火爆。玩具類因“飛碟迷宮”太多,沒幾個人來買,略顯冷清些。個人作品賣區,有些老師看作品,覺的好就買。自由交易市場也就更熱鬧了,大家你買我的,我你買的,高興極了。
這次活動我們收獲很大,了解了掙一元不容易,做生意要有耐心,而且錢來之不易,所以我們要節約用錢。
敘事作文300字 篇3
我有一個和藹可親的老師,她就是我們一到三年級的班主任——潘老師。
潘老師有一雙滴溜溜的眼睛,一頭烏黑的頭發。她的.臉上架著一副黑框眼鏡,顯得文質彬彬,每天下課都能看見她從教室到辦公室那忙碌的身影。今天,我就講述一個我與潘老師之間的故事。
讀三年級的時候,有一次我發高燒了,整個人顯得無精打采、有氣無力。潘老師知道我發燒了,就心急如焚地向教室跑來。問我哪里不舒服,還輕輕摸我的頭,一摸,潘老師嚇了一大跳。自言自語地說:“好燙呀!”之后就立刻撥我媽媽的電話。撥完電話,老師就急忙跑回辦公室,走到教室時,手里捧了一杯熱呼呼的白開水,又小心翼翼地把我扶起來。潘老師又輕輕地吹了吹,然后對我說:“你把這水捧在手心里,再喝一些,這樣可能會比較舒服些。”聽了這一句話,突然有一股暖流在我心中來回穿梭。
這一杯純凈的白開水,包含著老師對學生的關懷。老師,你對我的關心,我會永遠牢記在心里的。
敘事作文300字 篇4
給我印象最深的,就是我小時候第一次打字。
A左、C左下、B下……這些英文字母的位置,在我的眼前浮現。媽媽告訴我,我只要放在各自的`位置,就像這樣、那樣……“哦!哦!太麻煩了”我心里想著。我沒聽媽媽,卻無師自通,練起了“單指禪”,就是用無名指或者別的手指“捅”鍵盤,“nihao”我用無名指亂捅一通,腦袋都快氣炸了,“N在哪里!啊!。∧闩艿侥睦锶チ!”我大叫。呆呆的幾秒鐘后,我斜眼瞟了一下鍵盤,“哈哈,原來我的小N在這里哦!”我迫不及待的用手指“捅”了下去,又去找別的字母了。用了5分鐘這兩個最最簡單詞語卻讓我用了這么長的時間,真是愧對我老席家!自從經歷過這次事情我立志要把你好的兩個字縮小到3分鐘,慢慢的,我從5分縮小到3分、2分、幾秒,在我的努力下,終于我老爸賜給我個雅號——“單指捅CEO”,F在算起我已經練了6年打字,速度、質量,各項指標已經超過了“五筆老媽”。
從現在開始我要繼續努力!讓我的打字水準由“單指禪”升級為“五指打”這樣速度、質量,都會提高。好好打字,day day up!
敘事作文300字 篇5
一個陽光明媚的的下午,一群男生跑到一個空地上,放下書包,堆成兩堆,就變成了一個簡易的球門了。他們分成兩隊,一場激動人心的小足球賽就開始了。
你看那個金發小男孩,他就是守門員,看他的樣子,彎腰、屈膝,帶著皮手套,雖然腿磕破了,但他毫不在意。后面那個穿著紅色運動服,挺著個大肚子的小男孩,他可能是候補守門員吧,看他的樣子,真想上去大展風采,撲住幾個球呢!
看這場比賽的人真多呀!也不知道是哪個主人把它的大白狗牽來了,可他對足球一點興趣都沒有,正在地上呼呼大睡呢;還有一個小孩帶著他的弟弟來看球賽,他們兩個正聚精會神的看著前面;戴紅色帽子的小女孩伸著頭,好像有人擋著她似的;在他旁邊的.小男孩正伸長脖子,看藍隊的精彩表現呢;戴著蝴蝶結的小女孩,雙手插著腰,嘴里嘟囔著什么,好像別人欺負他了一樣;懷里抱著洋娃娃的小女孩正看球在哪兒,在哪個隊里呢;戴帽子的小男孩聚精會神的看著遠方,正在為黃隊加油呢;最引人注目的是哪位大人,正津津有味地看著球賽呢!
這場激動人心的比賽最終2:0藍隊贏了,這這是一場激烈的比賽!
敘事作文300字 篇6
我的名字叫Nancy,英孚學習已經一年了。盡管在這里上課的時間不長,但是,我非常喜歡在這里學習英語,因為我們的老師上課可好玩了。上學期,我們學習人體部位的時候,Ben指著自己頭上的各個器官,教會我們用英語的讀音,哈哈,通過這種有意思的活動,我認識了眼睛是eye,ear是什么;學習英語加減法的時候,我們班上的同學分成兩組,比賽算術,我們小組踴躍舉手,努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目,最后,我們勝利了,并獲得了好看的獎品;還有,Winnie教我們顏色和服裝的時候,她用英語說什么顏色的什么衣服,我們舉手從班上的同學中找到是誰穿的,當時,我穿了一雙紅色的靴子,大家費了好大的勁兒才把我找出來,真好玩!就是這樣一次次的游戲和活動,我漸漸喜歡上了英語,并能勇敢地在班上用英語回答老師的'提問,知道了Enlish就是要大聲說,努力唱。告訴大家哦,今年春節,我到泰國玩,和一個泰國的小朋友就連比帶劃的用英語交流,好好玩兒哦,但是,也讓我認識了還要加強英語的學習,所以,英孚的學習生活我還會繼續,Let’s go,把English學的更棒!
敘事作文300字 篇7
走在放學的路上樓旁的街道上,發現了一家二元麻辣串小店,走進店里,就看見阿姨們匆忙的準備著一串串麻辣串,我精心挑選了自己最愛吃的麻辣串、蘿卜……,挑完,我開心的和阿姨們“抬杠”,盡管客人很多,她們卻還是開心的與我聊些543,這就是小吃店的特色-永遠充滿人情味。
聊著聊著,我的小麻辣串也就弄好了,“咦?怎么多出那么多麻辣串?”我好奇的問著阿姨,阿姨笑笑的回答我:“這是獎勵你陪我們這些老人說說話!”我感激的一直道謝,她們也一直說不客氣,看吧!多有人情味!
吃著我的小麻辣串,脆度…90分,Q度95分,嚼勁,就96分吧!嗯,還不錯,接下來,吃吃蘿卜吧!扎實度91分,綿軟度90分,有待加強!
雖然她們的'麻辣串沒有特別好吃,可是,當你吃到她們的麻辣串時,請你用心的體會,你會吃到阿姨們的愛心與人情味,這就是這家店招牌麻辣串的特色,而且她們煮的時候,總是笑笑的,好像非要讓客人感受到她們的熱情的心不可呢!
敘事作文300字 篇8
一個晚上,月亮悄悄躲藏了,蟈蟈在寧靜的夜晚唱起了歌,外面黑漆漆的,讓人格外害怕。。。。。。
我靜靜地坐在沙發上,等待媽媽回家,聽著“叮叮”的鐘聲,我膽怯地去開了燈,原以為開了燈屋中亮堂堂的,我就安心多了,但那明亮的燈光抹不了我心中那種害怕?粗呛谄崞、靜悄悄的窗外,我的'手不禁發顫,而且腦中胡思亂想,還莫名其妙地到處看門、窗、防盜網關好沒有。我心中亂懵懵一片,像塊石頭堵在心中。用手摸摸臉——冰冰的,我想去小便,因為戰勝不了恐懼心,所以拿塊木頭邊走邊看,小便后,我箭一般跑回沙發上——嘆了口氣:“唉!”
“叮!,是小偷嗎?我的心提到嗓門來了,汗毛都豎了起來,且縮成了一團。膽小如鼠的我屏住氣去開了門——沒人!本來心中安定了,但又以為小偷進家了,我驚駭他:“哈哈!”卻沒有任何反應,我以為小偷已經行動了,所以客廳的燈都沒有關就子彈似的跑到床上用被子捂住了頭……
又一陣敲門聲,我迷迷糊糊去開了門——媽媽!我抱著她,哭了起來
敘事作文300字 篇9
打開記憶的閘門,往事像洪水般涌來。這些事有的是學滑滑板摔傷了,有的是學說話說得牛頭不對馬嘴。還有的是學洗頭把衣服全部弄濕了,現在回憶起來,最令我留連忘返的要數我學會了炒雞蛋飯。
去年的'一天,爸爸媽媽要出去玩,叫我一起去。這時的我已經被“穿越火線”給迷住了。我真想玩,到了12點半,我的“無底洞”開始“抗議”我只好無奈的走去廚房打開冰箱一看,有幾個雞蛋和一大碗冷飯,我想不如炒雞蛋飯吃吧。我學著媽媽的樣子,打了兩個雞蛋在碗里,開始攪拌,樣子挺像相廚師。我又在攪好的雞蛋里放了點鹽。在鍋里放了一點油粑雞蛋放進去,鍋里頓時辟里叭啦響個不停,我急忙把冷飯放進去。正當我沾沾自喜的時候。從鍋里冒出了一股青煙,啊,飯糊了。我急忙把火熄了,把飯倒入碗里,嘗了一口。味道還不錯。我立刻狠吞虎咽的吃了起來。
這就是我學會了炒雞蛋飯的經過,通過這件事情我深深地體會到臺上一分鐘,臺下十年功,所以在今后的學習生活中,我要奮發圖強,無論遇到什么困難都要克服。
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