敘事作文

時間：2023-12-22 13:38:18 記敘文我要投稿

敘事作文通用[9篇]

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文通用[9篇]

敘事作文篇1

　　一個大熱天，我走在街上，看到一位老奶奶拄著拐杖，停一停，走一走，停一停，走了走。她臉上布滿了皺紋，一頭白頭發，他牙齒全都掉光了，衣服穿得很破，卻總是瞇著眼在笑。我心想：難道她沒有兒女來照顧她嗎?我感到十分心酸。看著這么和藹的老奶奶，我不由感嘆著。忽然她在地板上摔了一跤，不幸的事情發生了，上天為什么要那么殘忍地對待這位可憐的老人呢?

　　這時，我心想：我要不要救她呢?如果救，會被人誤以為是我推倒她的，讓我賠錢。我不由地打了個寒噤。又心想：現在跑去公安局也來不及了呀，還是算了吧……過了十分鐘，只見地上已經有了一灘血。終于，有一位騎著摩托車的小伙子看到了，就飛快地跑了過來。

　　小伙子臉色蒼白，他看了看老奶奶，把手放在老奶奶的鼻孔下面，想看看還有沒有氣息。他忽然笑了起來，想必，還有氣息。小伙子馬上把老奶奶背在背上，快速地跑向醫院，這速度，像射出去的箭似的'。我也跟著跑了過去。

　　在醫院里，老奶奶被送進了搶救室，一個小時過去了……兩個小時過去了……醫生推著老奶奶的床走了出來，小伙子急著問醫生老奶奶的情況，醫生拍了拍小伙子的肩膀說：“已經平安無事了，只是要她以后小心一點!”我笑了笑，心中的那塊“石頭”總算落下來了!但不知怎么的，我的胸口卻像被人打了一拳，心想：哎呀，我當時怎么不救老奶奶呀，我真是太糊涂了，我真的做錯了……，不由得臉紅了，像被打了兩個巴掌似的火辣辣的。

　　我在回家的路上，感嘆道：“這個小伙子真善良啊，不但不見死不救，還送老奶奶去醫院，這個小伙子的精神品質值得我們學習，我們也要像他一樣，做個善良的人!”

　　原來，善良就在我們的身邊!

敘事作文篇2

　　今天老師給我們做了一張《天才少年測試卷》。結果讓全班同學都非常震驚，也受益匪淺。

　　上課鈴響了，所有人都按耐不住內心的好奇與激動，盯著老師手上的.一疊試卷，異常的興奮。有的人急于證明自己不是傻瓜，都快從座位上抓起來了呢。

　　卷子發下來之后，老師神秘地笑了一下：“注意，答題時間只有5分鐘!”再看看卷子，好多題啊!我奮筆疾書、爭分奪秒地寫著。一切都不錯，直到第5題“請把接下來所有的題目全部認真閱讀一遍。”什么?開什么玩笑——這也許就是一個捉弄人的題目吧，我才不上當。又接著寫了下去。突然，“16.本張試卷只需完成前五題，即可獲得滿分。”又是一道奇怪的“玩笑”，真無聊。我又繼續寫了下去。

　　5分鐘到了，老師說：“在公布答案前，你們先好好看看第5，第16題吧!”什么!原來……

　　這節課，我明白了一個道理——方向比努力更重要：與其說是努力去寫，還不如先找對方向，找對了方向再努力，才會事半功倍。

敘事作文篇3

　　在一個萬里無云的上午，我和同學去蛋糕房做蛋糕。

　　我們選了個八寸蛋糕，兩人一組。開始了，老師先教我們做花。

　　首先拿與冰淇凌一樣形狀的小甜筒，用奶油填滿，拿頭是彎的的奶油棒，手腕一轉一轉的擠。擠花邊：拿奶油棒頂端有鋸齒的`，在蛋糕邊上，好了，開始自由發揮！老師一聲令下，我們立即動手。我們這一組先往蛋糕面兒的邊兒上噴一層絲，有白絲、籃絲……

　　我們在蛋糕上做了點“手腳”也就是插花、裝飾……

　　經過這次做蛋糕讓我知道了：做什么事都很辛苦，所以我們要珍惜。

敘事作文篇4

　　刺骨的寒風，輕輕拿起口袋的雙手，努力呼氣取暖，但心已經冷掉的人，估計整個人是難以熱起來吧，臨近高考，考試一次比一次差！自己在放飛自我，努力尋找些讓自己堅強的理由!

　　我真的不想做個沒有靈魂的人，不能渾渾噩噩，浪費自己的青春，我對自己非常嚴格！我注重的是一件事的過程，不在乎結果，可是，當自己的付出和結果不成正比的時候，整個人都不好了起來！

　　真的很無力去面對家人失望的臉龐，他們和我一樣緊張，好像是他們要參加高考一樣，為了遷就我，他們晚上都不敢發出多少聲音，生怕會影響我的學習；為了支持我，他們更早起床，幫我準備豐富的早餐；為了給我動力，不讓我做任何家務，生怕我會生病，影響功課！

　　我轉身拿起試卷，看著寒冷的天氣，真的感覺如履薄冰，心跟著DOWN起來！錯的都是家人一而再提醒的地方，“好好地審視題目，”“細細分析，”“都是連貫的題目，首先第一題答案必須準確！”“把書上的`案例吃透，不要盲目延伸！”自己再一次嘆氣起來！

　　又一陣寒風，吹疼臉龐，感覺都不想回家了！在獨自一人鉆牛角尖的時候，突然看到一個小幼兒搖搖晃晃地走過我身旁，一看就是在學步，學走路！真想告訴她，別輸在起跑線上！可是生怕她聽不懂!小女孩邊上居然沒大人！我是感到納悶的!

　　不等我回過神來，邊上傳來了小女孩哇哇的哭聲，尋聲望去，她摔倒了，但不等二十秒，女孩立馬自己爬了起來，我被她的舉動給驚到了，才二、三歲的孩子都已經知道摔倒了，便應激性地爬起來了，可能之前她已經摔了無數次，畢竟學走路還是很難的，可是今天，她居然在沒有大人在身旁的情況下，自己能獨立站起來了！我恍然大悟，放好試卷，再次圍起被放置的圍巾，整理好衣服！大踏步地往家走去！

　　當我正走的時候，不禁為女孩擔心了起來，畢竟那么小，但當我再次為女孩轉身的時候，只見她的媽媽躲在一顆大樹后，自己觀察小女孩的一舉一動，默默地，無私地，原來父母都是一樣的，或明或暗給予我們最大的幫助！

　　再次爬起來，一切都變明朗了！

敘事作文篇5

　　面對一個弱者，如果敢于還手，我恨不能一刀把他解決掉。但是對于這樣一個毫無還手之力的弱者，我為跟他較這種勁而感到悲哀，為這樣而充當了一個收拾殘局的“喪心病狂”的闖入別人家里的人，我只能向天大笑！

　　一只手，真的伸得很好，也打得很順，也許經過了前一次的“訓練”，她已經變得理所當然了。但這一次，我只能伸手擋，我只能還手，因為我還是男人，還有起碼的尊嚴。明明是出于一種急切的關心，明明不是我的錯，而現實卻變得一而再的成為了別人的鋪路石，然后也就理所當然的為此付出了代價，然后也就理所當然的承受著別人的指責。朋友說的沒錯，“別人寂寞時的玩伴！”

　　陪玩了這么久，也該歇歇了。

　　也許我該悼念，已經一天不進食，不想清醒，極度的麻木也許也是最完美的悼念！在想起她過分的強調她受傷的同時，下床后才發現，自己走路已是歪歪扭扭，怎么也直不起來了，再拿來鏡子，臉也青了一大塊，再接著，還是好好享受別人的指責吧。這一切現在已經變得那么的無所謂。

　　也許我該懷念，她的不安的.心虛，總之，我還是可以說謝謝，因為玩伴的角色我已經扮演得接近完美，在結束的時候讓她也覺得自己是那么的理所當然，從而完完整整的可以和我斷絕所有的關系。謝她？好像不對。該謝這樣的機會。而最終我仍得以全身而退，我慶幸，她手上的刀始終沒有狠心的落在我的脖子，給了我重生，也讓我有幸看到了一種決絕！真的是太完美！

　　接著是該撒些花瓣的，讓從前那個我日夜瘋狂的人始終在記憶的隧道里有永恒的位置，我也從來沒有為以前的我而后悔過，畢竟那時的擁有也是完美的。我說了我做不到決絕，別人給的，不管是好是壞，我都坦然接受，也不會去怨誰。

　　看著被摧殘過的手機，打開屏幕，依然是那個血色LOGO，面對著了無生趣的血色的屏幕，它在以一種曠野的非人類的語言，暗示著一種死亡的悲切。時間也就一秒一秒的掠過，似在感念痛苦和快樂，也是在提醒著一些事情和生物，什么該記住，而什么該忘記！

敘事作文篇6

　　午后，陽光猶如一個個快樂的小精靈毫不拘束地在紙上躍動，透射出點點光芒。枯萎的落葉不快不慢地從樹上飄落下來；繭化的蝶兒是傳說中梁山伯與祝英臺的化身，雙雙追逐，

　　思緒停不住時間的腳步，隨茶香在上空徘徊。

　　喜歡對花兒微笑，對著天空發呆，思考著天空為何沒能留下鳥兒飛過的痕跡。

　　總以為藍天下是我們毽子的“游樂場”，瘋也罷，狂也罷。

　　穿上軍裝，有模有樣地當起“軍人”來。

　　在課堂上，與友人為了一道難題爭得面紅耳赤，彼此不肯罷休；總想聽友人的羅曼史，為她出謀劃策；在學習上彼此加油，鼓勵；時而吵吵嘴，但沒幾天便和好了。

　　追憶初中難忘而又有些感動。為自己的考試成績或喜或悲。陽光依舊毫不疲憊地跳躍著，捧著手中的《讀者》，才發現淚水已落在紙上，濕了，又干了，留下的只是醒目的淚痕。

　　真慶幸自己仍是個稚氣的高一學子，依然會感動。憶昔，仍然是美好的。

　　可，高一，不再有空閑尋找鳥兒的.痕跡，只希望自己不要留下后悔的印記。看著同學個個你追我趕，為的就是不落后于人。他們猶如一個個精神集中的戰士，失去了自我。不再天真。

　　為了不想落后于人，熬到不眠而挨老爸的訓。

　　為了一次考試成績，損傷了幾十萬個細胞。

　　提醒自己，不能墮落。

　　花兒要綻放需要汲取豐富的營養，果實要成熟需要經過風吹雨打，夢想要實現需要奮斗。

　　奮斗，為了不讓自我消沉。

　　高一了，奮斗吧！為了自己的夢想，勇敢向夢想邁進。

　　茶香飄在上空，落葉依舊。

敘事作文篇7

　　往年一到暑假，媽媽就帶我來廣西看爸爸。今年暑假和往年不一樣，是外公和外婆帶我和弟弟來的。

　　天氣很熱，弟弟在火車上就塞鼻子了。一到廣西就感冒打針，很多天都不好。外公外婆決定帶弟弟先回老家，我也想跟他們一起回去。可是我怎么能回去呢？要是我走了，就會沒有人陪爸爸媽媽了。但我又舍不得外公外婆他們走，就哭了。

　　外公外婆走了以后，爸爸媽媽都很忙，爸爸要去南寧培訓，媽媽要寫論文，還要照顧我。媽媽在寫論文時我也學習，有時在電腦里聽老師講語文課和數學課。我最喜歡聽數學課，有時也想語文、數學換著聽。還學了英語，媽媽說：“一天學一首英語歌就行了。”

　　可我有時會偷懶，就只學了三四首，我下次要努力。有空的.時候我會幫爸爸媽媽做家務，比如洗襪子。爸爸媽媽有空的時候會帶我去廣場畫畫，我畫了一只卡通貓和一只美羊羊。卡通貓騎著一把掃把想象巫婆一樣飛上天看看，美羊羊挎著一只有羊村圖案的籃子正要去割草。我下次還想去畫。有時爸爸媽媽還會帶我去海邊散步，海邊有一排水泥樁，是給叔叔們訓練用的。我每次都要到石樁上走一走。

　　暑假就快要過完了，我更想念江西的外公外婆了，真想快點兒回去。

敘事作文篇8

　　快過年了，外婆搬出了一個大圓桌，在上面放了粽葉、繩子、糯米等材料。哦，要開始包粽子了！

　　我的兩只眼睛直勾勾的盯著外婆熟練地包了一個個可愛的粽子：先把粽葉折成了三角形，放上一層糯米，又放上花生，再放一層糯米，我馬上拿了一個我最愛吃的大紅棗放了進去，最后外婆把上面的粽葉向下一折，用繩子繞了幾圈兒，好了！粽子做成了！

　　看著外婆包也不覺得有什么難的，便也躍躍欲試，拿了兩片粽葉，學著外婆的模樣重疊在了一起，緊接著又卷兒了個漏斗狀，放上糯米，花生、紅棗……把粽葉往下一折，原想著一個粽子就會這樣在我手中誕生，可做的永遠比說的難，最后一步我怎么也做不好，連連試了七八次也沒有成功。我的耐心終于被磨光，丟下半成型的.粽子，跑了。

　　外婆也只是看了一眼，也就沒說什么了，但我的心沉甸甸的，久久不能恢復，可能是沒學成的不甘心吧！

敘事作文篇9

　　我們學校飯堂，說實在的，我不喜歡。特別是那飯堂阿姨，打飯時破口大罵，喋喋不休，唾沫星子橫飛，也不知道打來的飯和菜上會沾點什么。當吃飯時親眼看到阿姨用掃把打掃桌子上的殘余物又掃地時，那感覺像是在地板上吃飯，而地板又被大家踩來踩去的，似乎有一雙雙鞋子擺在你飯盒前。這就算了，還冒出個飯堂叔叔。

　　我對一個大老爺們干這種活十分反感。加上對飯堂阿姨的厭惡，連帶著也討厭飯堂叔叔。他經常穿著一雙水鞋，帶著長長的、樣式十分老土的袖套；有時是藍色的有時是土黃色帶斑點的。他打飯時十分慢，整個人看上去呆呆的。飯堂叔叔你沒得罪過我，可我就是討厭你。可別怪我，誰叫學校飯堂這么坑爹。

　　中午打飯晚了，菜就是一包榨菜和一大堆肥肉，想想就不開心。坐電梯時只有我和飯堂叔叔，還有兩個初一女生。我在心里哀嘆了一下。那兩個女生笑著指向電梯里的'監控。原來不知是誰把電梯里張貼的什么文明用語之類的東西撕下來貼在監控上了。8樓到了，那兩個女生邊走邊笑著出去了。而我還在想著是誰這么牛，敢這么做。

　　可我也只是想想而已。飯堂叔叔卻踮起腳尖，伸手想撕下那張東西，卻怎么也夠不著。他用力往上跳還是差一點。他那水鞋踮得老高，穿著土黃色帶斑點的袖套的手吃力地往上升，臉有些微紅。飯堂叔叔，不是我不想幫你，是我幫不了你，我也不夠高。在拼命地一跳后，他終于撕下來了。我原以為他會隨手一丟，可他卻細心地把那張東西沿著撕下來的痕跡，又小心地貼上去。用布滿皺紋粗糙的手指慢慢地壓掉粘貼時遺留在里面的空氣。完了還小聲地嘆氣：“這幫兔崽子，哎！”貼好了的原是一行字“拾起的是一片紙，潔凈的是一顆心”。

　　我該說什么好呢？人家飯堂叔叔是來干活賺錢的，卻如此愛護學校的電梯。而我們學校的學生卻……哎，撕下來的是一張帶有粘性的紙片，貼上去的卻是飯堂叔叔您的一顆心啊！飯堂叔叔您好樣的，我要為您鼓掌。之前我討厭你，看不起你，可你的心靈卻比我的高貴得多。

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