(薦)四年級敘事作文7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
這個夏天可真熱呀,高熱的天,姐姐、媽媽、我、弟弟都要到月季公園逛一圈。
月季公園里一條流水的人工河,里面有個大池子,弟弟見別人下水了,也非要下水游泳,他還想要一個游泳圈。今天爸爸媽媽去超市買了一個,弟弟如愿以償的實現了他的愿望。
今天手機上28度到37度高溫橙色預警。我們在屋里吹了一天空調。寫了一點作業。到了五點多,也是我們去避暑去放松一下的時間。我們到了公園簡直就是出了籠的.小鳥,非常歡快。公園茂密的大樹加上陣陣的小風吹來,涼涼爽爽的,弟弟到了公園,像往常一樣,撲通的一聲蹦到了水里。但姐姐拿著游泳圈正式讓弟弟學游泳。弟弟開始蹲在水里,兩手向前扒著走,那樣子像小鴨子,后來姐姐跟媽媽一人拽一只手,弟弟頭像上,兩腳一蹬一蹬的,這樣什么時候才能學會游泳。后來弟弟兩只手按著地,頭揚起兩腳一蹬,弟弟嗆了一口,姐姐說弟弟太笨,用鼻子呼氣,可不會游泳的弟弟一會嗆一口,一會兒嗆一口,一邊的姐姐急的說弟弟太笨。開始給弟弟一套上游泳圈,弟弟兩手抓住游泳圈上面的把把手,趴在上面。好在小河水不深,弟弟兩腳撲騰了幾下,但還是有不走,但弟弟在水里非?旎,一會兒打水,一會兒兩手拿著游泳圈跑,這也算弟弟游泳了。太陽高照在水上涼絲絲的。
還是等弟弟大一點,再讓他去游泳館學游泳吧。
四年級敘事作文 篇2
中國,作為世界第二大經濟體和具有全球影響的政治大國,其崛起的速度令全世界為之驚嘆;而較之旁觀者的狂熱,我們更應該冷靜思考,如何讓國人的整體文化素質與我國世界大國的地位相匹配……
當奧運的圣火在北京點燃;當“天宮”在太空輕盈盤旋;當亞運會的號角在廣州吹響;當世博園在上海建成;當“蛟龍”號潛入海底;當“遼寧”號在大海上起航……歷經改革和建設的風雨洗禮,偉大的中國終于崛起了!
當我們為祖國的偉大進步而欣喜自豪時,更應該清楚地認識到,在當今風云變幻的國際舞臺上,國與國的競爭已不再局限于經濟、軍事、政治了。當今的世界似乎更看重人才,越來越以國民素質的高低來評判一個國家的強弱。我有一個夢想,我希望中國不僅在經濟、軍事上成為一個大國,更需要成為一個“文化強國”。
實現“文化強國”夢想,對本民族文化的傳承是必不可少的。上下五千年的歷史,孕育了如繁星般璀璨的中華文化。令人痛心的是,如今我們的許多國人卻放著祖先辛辛苦苦積累下來的財富不知開發,還盲目地四處尋找,孰不知身邊的中華文化便是無盡的文化寶藏,作為炎黃子孫,我們豈能讓這古老的財富白白流走?
我有一個夢想:希望每個中國人都能學好漢語。漢語不僅是中華文化的載體,更是聯結億萬中華兒女的紐帶。我一直覺得漢語是世界上最動人的語言,它歷經人類文明的浸潤,讀起來才如此的字正腔圓、美麗動聽。漢語文化博大精深,它不僅是人們交流情感的工具,更是中華文化的瑰寶。那平平仄仄的音韻,古老的方塊字包羅萬象,字里的乾坤非了解它的人是不能言其韻味的……
然而國人對此卻視若無睹。當今,英語大行其道,我們瘋狂地學習英語,甚至從幼兒園起,孩子們就每天被老師教唱著“ABC”歌了。我并不反對學習英語,但因為英語而拋棄了我們的母語,那就萬萬不應該了。殊不知,在我們苦背英語的同時,國外卻逐漸掀起了“漢語熱”,神秘古老的東方文化深深吸引了無數的外國人來學習它。
漢語作為世界上最早用書法表現的藝術文字,草書、行書、楷書各有千秋。但如今鋼筆、圓珠筆、鍵盤早已取代了毛筆的地位。如今毛筆大概已經成了“稀有之物”,拿過毛筆的人很少,能寫一手漂亮毛筆字的人只怕更是寥寥無幾了,每所學校里的語文,數學科占滿課程表下的孩子們,不停地張望,徘徊著我們隱藏心底的渴望。在小學的課程里,開設的并不是能讓學生產生興趣與創新精神的內容,面對這樣的現實,我們難道不應該反省嗎?
我有一個夢想:希望每個中國人都能發自內心地尊重和傳承中華傳統文化習俗。如今中國人在熱情高昂地向西方學習的過程中,似乎逐漸迷失了自己,一些具有民族特色的`傳統文化習俗已經處在了懸崖邊緣。
茶道本源自中國。在古代,茶是中國人的生活必需品,但隨著社會的發展,人們觀念的改變,茶漸漸退出了人們的生活。在今天,中國人津津有味地品嘗著苦澀的咖啡的時候,日本卻將從中國學去的茶道發展成了自己國家的特色文化,恐怕世人只知道日本茶道了吧!
中華文化博大精深,先人的辛勤積累,“子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥”。如今我們不遺余力地慶祝情人節、愚人節、萬圣節和圣誕節的時候,還有幾人記得我們的清明、端午、中秋和重陽呢?國家為了保護這些傳統節日,已將它們定為法定假期了。但依我所見,收效甚微。這些在中國歷史上有重大意義的節日,在當今許多國人看來不過是吃頓好的、睡兩天懶覺罷了!
無論是以前國外旅游景點特意用中文寫“請不要隨地亂扔垃圾”、“請自覺排隊”等類似的標語,還是最近網上討論得沸沸揚揚的中國游客旅游時愛在建筑物上刻寫“某某某到此一游”,都提醒我們提高國民文化素質的重要性。因此,談到“中國夢”,我最大的夢想就是我國能成為“文化強國”,當世界人談到中國,都能為這個國家的國民文化素質豎起大拇指。
我有一個夢想:希望每個中國人都能傳承和發揚中華民族優秀的思想文化。一個民族的思想文化無疑是這個民族一切進步力量的源泉,是提高全民族思想道德素質和科學文化素質的重要基礎。若孔夫子今天還活著,當他看到自己的思想被自己的子孫忽視,而許多的外國人卻對他頂禮膜拜,孔子學院遍布全球許多國家,他“己所不欲,勿施于人”的主張被掛上了聯合國的大樓的時候,真不知道他是該喜還是該憂呢?
其提倡的“仁”、“義”、“禮”、“信”等思想影響了一代又一代中國人。然而從新文化運動起,國人開始對儒家文化如棄敝屣。即使到了今天國學有所“回溫”,國人對這一文化瑰寶也還是不夠重視。
但令人惋惜的是,如今我國仍有許多的高科技人才外流,而我認為這恰是我國必須發展成為“文化強國”的另一個重要原因。因為只有文化上的認同感和自豪感才能激發我們的愛國之情!疤煜屡d亡,匹夫有責”,周總理從小便立志“為中華之崛起而讀書”,我輩亦當為中華“文化強國”之夢想而奮斗。
中國夢是一個宏大的主題。小作者獨具匠心,以中國文化化的傳承為“已夢”。在構思上,小作者也不落俗套,三個“
我有一個夢想”既集中筆墨寫中國文化的精髓, 又構成一組排比句式,層層推進,一氣呵成。
四年級敘事作文 篇3
每天傍晚晚飯時間,一陣陣誘人的香味就會從廚房傳來,我知道,外婆又在施展她那高超的廚藝了。 提起我外婆的廚藝,那可不是蓋的,像魚香肉絲、東坡肉、松鼠桂魚、糟鳳爪等許多美味佳肴都是外婆的拿手好菜。聽媽媽說,外婆識得字不多,可是只要在飯店吃過的.菜或是電視中介紹的美食,外婆總是過目不忘,第二天嘗試著做給我們吃。
外婆的廚藝在小區里也頗有名氣,每當哪家要辦家宴時,碰到做菜上的難題,都會打電話去請教外婆,外婆總是會一遍遍耐心指導或直接上門手把手地教。
有一次,我心血來潮,要吃和KFC一模一樣的烤雞翅,第二天,外婆就買來做烤翅的原料,有雞翅,醬料,配料。外婆先把雞翅放在調好的醬汁中腌制幾個小時,然后取出撒上配料,放在烤箱中拷上幾分鐘。不一會,一盤色香味俱全的烤翅就完成了,我迫不及待地拿起一塊就嘗了起來。唔,味道好極了!金黃色的烤翅外脆里嫩,味道鮮美,外婆的手藝真是可以和大廚相媲美,我不禁向外婆豎起了大拇指。
我真佩服外婆的廚藝,她做的美食為我們的生活增添了樂趣。
四年級敘事作文 篇4
我對于課間十分鐘的理解,是給學生們安排,去放松一下,去廁所,去準備一下下節課的東西,等等。學了節課,我對課間十分鐘又有了新的認識,看了案例,不得不說,這位老師有些粗心,學生把球帶到學校已經一個月了,老師曾經發現過,但并沒有意識到這種安全問題。所以導致了后來的玻璃被砸碎,還好并沒有傷著人。這讓我明白,無論在什么時候,什么地方,都存在問題。我們老師,無論什么地方,什么時候,都要注意學生的動向,提早意識到一些惡性事情的發生,課間十分鐘也不例外。
在我這幾年的班主任工作中,還沒有出現過類似的'事情。但也有學生調皮,推搡打鬧,出了事情就得班主任去解決問題。在這個問題上,學校領導和老師也很頭疼。針對此問題,也曾做過許多的措施,F在我們學校,就已經是提前3分鐘進教室,下課后不許打鬧等規定。老師們常常到教室去看看,和學生多交流,平時上課,多給學生講講注意的問題。我覺得,像我們學校提前3分鐘進教室是可行的。教師和學生可以充分利用這3分鐘,準備好下一節課需要的東西。
聽一專家的講座,說到一些學校擔心學生下課10分鐘的安全問題,給學生規定,不許出教室,不許離開書桌,更不許到外面去玩。我覺得,就針對一個安全問題,把學生限制得這樣死板,也是不行的。我覺得,課間10分鐘還是應該還給學生,讓學生們去娛樂,讓學生們去動起來,讓學生們做自己愿意做的事,但是另一方面一定要注意安全,這就需要老師在平時不斷地強調,不斷地提醒,讓學生重視安全,不去做一些太過激烈的游戲。特別是老師在平時的養成教育中,一定要多給學生講講有關方面的問題。只要在平時,做好了工作,即便發生了一些小問題,只要即時處理,也不會造成大的問題。
四年級敘事作文 篇5
3月13日,我們學校進行了《我為“越秀學子基金”獻力量,東風西路小學大隊主題活動》。
我們知道今天可以為失學兒童獻力量,大家都很興奮。我也獻出了自己動手制作的工藝品,還拍賣出51元高價呢!我將拍賣的所得款項全部捐給了“越秀學子基金會”,我還像明星一樣和拍得我手工藝品的同學合照了呢!
活動中因為另一主持突然扭到腳,不能和我一起主持,活動的所有主持就都要我承擔了。所以我在這次活動結束后,帶來的.所有壓歲錢都沒拍到任何物品,兩手空空、傷心的回課室,我想到自己沒有獻到愛心就想哭……
老師告訴我:“拍買到不到物品,沒重要,自己獻出愛心就行了。在這個活動中努力主持,活動成功也是獻出愛心一種,不是買東西給錢了才是獻愛心,況且在這次活動中我現出來的手工藝品還高價51元拍出去呢!”
通過老師的教育,我明白買好東西不重要,獻愛心才是最重要的,幫助要幫助的兒童才是最重要的。
謝謝老師,也謝謝同學獻出的大大愛心!
四年級敘事作文 篇6
書法,是我唯一學習的藝術課程;貞洉r,也時常想起書桌前的我。記憶中,我在身子不及書桌高時,就開始學習書法,卻未曾有過驚艷的作品。
最初學習書法時,我總是在大清早就被拉起來,昏昏沉沉地開始學習。到太陽照到頭頂上時,我便拖著一雙酸痛的手臂和額頭上的涔涔汗珠趕回家去。日復一日,年復一年,我的書法水平停滯不前,但付出的汗水卻已不少了。
于是,爸媽給我找到了阮繼良老師,我的水平和付出的汗水漸漸成了正比。每周六下午,來到寺池旁,看到門上的兩個燈籠,門前的一排花草。走進門,“天道酬勤”四個大字增添了幾分翰墨的韻味,又給了我學習的動力。
漸漸地,時間不知不覺地流逝著,五年級的我已開始學習《蘭亭序》、《千字文》這些行書字帖,我也陸陸續續地開始參加比賽,我似乎也散發著屬于我的光芒,這可是前所未有的。
命運卻似乎在和我作對,正當我融入了這個大家庭之后,媽媽卻又提出了換老師的想法。在凜冽的'寒風中,我第三度拜師學藝。書法之路的波折,讓我有了放棄的想法,年級的增長,讓我練習機會少之又少,但當我無意間看見一個個書法名家的身世之時,我又堅定了自己的信念——智永、王羲之、王獻之、米芾……他們的故事無不令人動容。
我有屬于我的光芒,渺小卻又璀璨。
四年級敘事作文 篇7
“壞蛋,站住,我要代表月亮消滅你!”扎著羊角辮的女孩一手叉著腰一手指著鏡子里的自己大聲喝道。她沒有美少女戰士的變身制服,沒有月亮寶杖,但她依然威風凜凜神氣活現,一臉正義地看著鏡中的自己,突然她倒在床上,大呼:“女俠饒命,小人再也不敢了!”然后小女孩又從床上爬起來教導“壞蛋”改邪歸正……
這是小時候一個人的鬧劇,一個人分飾兩個角色,在空蕩蕩的房間里,忘記深鎖的鐵門,忘記寂靜的客廳,忘記窗外漸深的夜色,忘記咕咕叫的肚子,沉浸在自己的幻想里,全心全意。獨生子女的孤獨,深居高樓的寂寞,都因為天馬行空無拘無束的幻想被排遣掉了。在幻想中,小女孩從不孤寂,她有月野兔和夜禮服假面,有奧特曼和阿童木,有小丸子和叮當貓,有雅典娜和星矢,她有一個熱熱鬧鬧的小世界。她可以一會兒扮皇帝,假裝自己有胡須;她也可以一會兒披著枕巾和毛毯,幻想自己是傾國傾城的王妃。所有的幻想都給她帶來無盡的樂趣,幻想是她快樂的源泉,給她一個熱鬧光鮮、真善美的世界,使她不必蜷縮在角落里,使她的瞳孔里沒有陰影而是如星星一般閃著光芒。
幻想照亮了小女孩的童年,也陪伴她度過少年青年,她將永遠保持幻想,她不會忘記當年那小小的快樂的身影,曾經乘著幻想號在宇宙里自由翱翔。
人生就像坐過山車,到達高峰后就會有低谷,而想要順利走過這些高高低低的.之路,就只能心懷幻想之夢。
長大的小女孩有很多煩惱和不開心,經常會和生活中的不如意慪氣。可幸好她還記得幻想,幻想有一雙大手,拂去煩惱,變化出生活的糖果令她開懷。如果因為做數學題而煩躁苦惱,她就幻想自己站在如畫的美景面前尋找一條可以登山的路,心情一好難題有時就會迎刃而解。如果體育考試不及格,她就幻想自己是打不死的圣斗士,爆發小宇宙沖過百米終點線,哪怕還是跑不快,她也會露出明媚的笑靨。只要幻想在,快樂就在,堅持下去的勇氣也會在,她就會笑著面對人生的潮起潮落,永不言敗。
幻想的快樂,解除了現實的苦澀,把生活釀成了一壇好酒,值得每個人慢慢品味。
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