精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

敘事的作文

時間:2023-11-20 11:43:54 記敘文 我要投稿

敘事的作文[匯編8篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事的作文[匯編8篇]

敘事的作文 篇1

  昨天剛剛結(jié)束了第一輪象棋選拔賽,我僥幸通過了。第二輪選拔在今天中午12點,要準(zhǔn)時到階梯教室集合。上午,我懷著既緊張,又興奮的心情度過了。

  到了12點,我已在階梯教室門口不耐煩的等待。在等待的過程中,我也在“運功”,讓自己不那么緊張,也讓自己在比賽時沉著冷靜,發(fā)揮最好的實力來比賽,畢竟這是自己第一次參加棋類比賽。

  我們在等了艱難的15分鐘后,黃老師拿著一串鑰匙,匆匆忙忙跑了過來。門一開,我們蜂擁而入,爭先恐后地搶起了位置,我們六年級被擠到后面。整個階梯教室都彌漫著一股濃濃的火藥味,大戰(zhàn)似乎一觸即發(fā)。能通過第一輪的選手都是高手。我心里不免出現(xiàn)了一絲恐懼。我的棋藝都是爺爺教我的,沒有經(jīng)過正式的教學(xué)和訓(xùn)練。

  黃老師讓六年級選手起立。我想:“難道是讓我們直接晉級?”“你們先來這兒比。”黃老師大聲叫著。不公平,不公平啊!為什么要讓我們先來,如果不小心失手了,不就一點臉面都沒了嗎?但也沒辦法,只能聽從老師安排。

  我的對手是個五年級生,小巧玲瓏的',一雙炯炯有神的眼睛,看上去很老實,但我也不能輕敵啊!一開始,我便來了個當(dāng)頭炮,先給他個下馬威。可他十分冷靜,絲毫沒有一點慌張的樣子。“跳馬!”他說。我思考了一會兒,挺了兵。可他出“車”不是一般的快,而我出“馬”快。幾個回合后,我的馬和他的車便周旋起來,打了幾回合后,馬還不是車的對手,最后壯烈犧牲了。他的車殺了我軍一匹精英戰(zhàn)馬,士氣大增,竟順勢沖進我方的陣營。我很是慌張,不知如何是好,這時我不禁想起:如果就這樣輸了,之前不就前功盡棄了嗎?我一定要冷靜下來,一定有辦法的。我又看了看棋,他有車,我也有車啊!他的車還在我陣營里,不用怕他。便把車掉上前陣。見我大將出馬,他也不禁驚慌失措,拿起炮,看了又看,就是不落子。我不耐煩了,焦急地說:“快下啊,我等得花兒都謝了!”“容我再思考片刻。”他說。許久,他終于落了子。不過,我始終看不懂他下那兒的目的,汲取上一次失敗的經(jīng)驗,決定稍后再收拾炮,以免讓他陰謀得逞,我殺了他的車,后方已有車、馬、象、炮防守,就像一堵厚厚的城墻,是不會輕易被敵方攻破的。我剛松了口氣,一顆車被炮給轟了,我一拍腦袋,后悔自己的過失。他殺了我一員大將,漸漸得意起來,有句老話:“驕兵必敗。”我這盤棋就驗證了這句話。他連連失手,一顆顆棋子像被丟垃圾似的甩出戰(zhàn)場。他這才反應(yīng)過來,總是舉棋不定,不知怎么下。現(xiàn)在真是失手了,滿盤皆輸。他的棋已經(jīng)被我吃得差不多了,應(yīng)該從原先的防御模式轉(zhuǎn)化為攻擊模式,只留下一顆馬防守,其余只要能過河的都沖了過去。又經(jīng)過了幾個回合,他認輸了,我大獲全勝。

  接下來的比賽我一輸一贏,可我還是獲得了去市里比賽的資格。我滿懷喜悅地收拾好棋盤,像踩著一朵幸福的云,飛回了教室,聽起了老師講的課。

敘事的作文 篇2

  聽說,影子會動。我覺得有一點奇怪,心里有了一連串的問號,于是我想做一個實驗。

  早上,我拿了實驗材料:電筒、立體物品和白紙。我把干凈的白紙鋪在平平的桌面上,把我準(zhǔn)備到各種各樣的立體物品,挑一種物品放在白紙上,把我的小臺燈關(guān)了,我什么都看不見了,像有一條黑布把我的雙眼蒙住了。我快馬加鞭地找到電筒,把電筒打開燈,照在物體的左面,物體的影子馬上“蹦”了出來,遠近不同,影子長短也會不同。我心里就在想:遠近不同,影子也會不同,那影子會不會轉(zhuǎn)動呢?

  心中的問號剛“消失”,又有一個大大的問號在我心中出現(xiàn)了。我推車應(yīng)該不會轉(zhuǎn)動吧。但是不試試怎么知道呢,再說“眼見為實,耳聽為虛”,實驗就要開始了。我拿起電筒,在物體周圍的上空,慢慢地轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)影子像個調(diào)皮的小孩子,在物體周圍旋轉(zhuǎn),媽媽就說:“其實借用陽光,也能做相似的.實驗?zāi)?”

  原來,影子會旋轉(zhuǎn),還會有大小,長短,形狀的變化。我終于明白了:什么事情都要自己多嘗試,不要道聽途說。其實,影子只是會動的。我心中的大問號被解除啦!我高興得一蹦三尺高,因為我不但做了有趣的實驗,而且還收獲了許多知識呢!以后我要多做實驗,我肯定會特別多呢!

  有光源,遮擋物和屏幕才會有影子的出現(xiàn)。

敘事的作文 篇3

  我想自己真該找個時間,好好反省一下,最近發(fā)生的事、所做的事以及想做的事,是否有違初心。發(fā)現(xiàn)最近寫文章,有些功利化,有些無病呻吟,一大篇文字中傳達的東西并未有多大的顯著特點。有時候猛的感覺,自己可能就要步入功利浮躁的邊緣,夢一步后退發(fā)現(xiàn)差點步入無底深淵。

  如果真的將自己功利化而忘了曾經(jīng)的初衷,那么在這條路上走下去也沒有方向沒有主心骨,隨便一個風(fēng)浪便可以把自己打翻、淹沒。如果自己真的接受了被功利化的自己,那么以后寫文章再無意義可言。這樣功利化的人生,不僅是生活的噢痛苦,也是靈魂的折磨。

  我想我不該縱容自己變成曾經(jīng)那么排斥的人,即使離深淵有萬步之遙,仍要控制自己一步也不能跨越。堅守自己的本心,哪怕百年孤獨,哪怕風(fēng)吹雨打,仍守護內(nèi)心的柔腸百轉(zhuǎn),等待自己的'海枯石爛。

  跟朋友聊天,她們說做一件事剛開始做得很好,時間越長做的越差,導(dǎo)致最后放棄,譬如學(xué)習(xí)這件事。而我結(jié)合自身實際,恰好與他們相反。我不是腦子特別靈光的人,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都用自己的最笨的方法過日子。有人嘲笑我笨,亦有人贊賞我堅持。有師長說,看似最笨的方法,實則最踏實,最穩(wěn)重。當(dāng)他在班里眾同學(xué)面前贊揚我時,面對同學(xué)們的各種目光,我的確受寵若驚。

  有人說我很堅持,然后與我相處久了都給我貼了標(biāo)簽:堅持,勤奮,認真諸如此類。面對這些標(biāo)簽,我不禁感到心虛。我清楚地知道我并非有多么堅定的毅力,甚至做事也會三分鐘熱度。我只是在做一件事時,認準(zhǔn)了之后,就做下去,無路可走就走下去。其間支撐著我的約莫是一種責(zé)任感,然后慢慢投入熱情,就變成了愛好。所以我堅持的大都是我喜歡的,并非是什么千磨萬擊還堅勁的逆境中堅毅的定力……

  因此,對生活保持足夠的熱愛,能使自己摔得灰頭土臉仍有余力搞好生活;對學(xué)習(xí)多負點責(zé),即使失敗了也有曾經(jīng)贏得的自信支撐。守護著自己內(nèi)心深處的柔腸百轉(zhuǎn)。

敘事的作文 篇4

  嘿!朋友,你觀察過你身邊的房子嗎?現(xiàn)在的房子大多以方形為主,注重整齊美觀,但較死板無變化。最重要的是,現(xiàn)在的房子看著堅固卻脆弱的不堪一擊,不管是人為破壞或自然災(zāi)害,房子往往起不到保護作用,更可能變成累贅。

  20xx年,作為一名高科技建筑設(shè)計師我決定開發(fā)一款能夠真正保衛(wèi)人類房子。

  首先,未來的房子是懸空的,不占用地球土地,并且伸縮自如,完全滿足個人需求。再來,房子必須很堅固,撞不破,燒不爛,什么也無法破壞它。它不僅有防護系統(tǒng):如反彈、變形、分解,更具備反擊系統(tǒng):火箭筒、鋼刀、AK58突擊步槍。并且會分析每位來訪者的脈搏、血壓、愛好等情況做出相適應(yīng)的接待方式。

  最神奇的是房子可以“轉(zhuǎn)移”。在地震等災(zāi)害來臨前房子會自動提前轉(zhuǎn)移到安全地帶。又或者你想換個風(fēng)景,換個心情,房子也能立刻滿足你的.需求。

  怎么樣?未來的房子厲害吧!

敘事的作文 篇5

  十三歲————花樣的快樂年華,難免會有陰晴風(fēng)雨,也有煩惱相伴,可心中那盞燈時刻提醒我們:“克服困難,快樂成長!”

  星期四,熟悉又陌生的一天,天氣一直很好,可一到數(shù)學(xué)課,外面的天忽然烏云密布起來,就像我的心情一樣。老師抱著一疊試卷走進了教室,從她的表情和行為可以看出——我們考得很不好!卷子一一發(fā)了下來,終于到我了,我急切的拿過試卷,呆呆的盯著卷頭上刺眼的.那個阿拉伯?dāng)?shù)字組合——91,忽然覺得五雷轟頂。老師開始評講卷子,至于他講了什么,我沒聽,也早已聽不進去了。

  我只是覺得心中自信的燈輕輕閃了一下……

  這天下午,又發(fā)了英語聽寫試卷,本想在這次考試中撿回點面子的我看到我的成績,絕望了:70分!天呀!命運似乎在捉弄我。中午,我沒去吃飯,與其去吃,還不如把飯菜倒進垃圾桶,反正都是在浪費糧食。

  我獨自坐在教室,覺得連卷子上的“紅花”都在嘲笑我,此時此刻,我心中那盞燈的燈光更弱了。

  又一天,我心情仍舊很低落,上課時我低著頭,腦子一片空白,忽然間隱約聽到老師在叫我,潛意識令我站了起來,可當(dāng)我剛抬起頭,卻看到另一個同學(xué)向老師走去。啊!老師以前都是先叫我的呀,可如今,我的成績告訴他,我已經(jīng)不值得他去信賴了。

  我想要生活給我一束陽光,可他卻給了我一陣狂風(fēng)。

  燈,滅了!

  來到教室,心情沉重,偶然發(fā)現(xiàn)桌上的紙條:“朋友,成績代表不了什么,不要認為命運對你不公,忘掉煩惱就是快樂,自信可以擊碎一切苦痛。”讀了紙條,我如夢初醒,小心收藏朋友的關(guān)心。

  是啊,一次考差不算什么,一次失敗不算什么,如果一次失敗就失去信心,那么以后就會有無窮的失敗。只有自信才能扭轉(zhuǎn)失敗。

  我心中自信的燈又炙熱的燃燒起來。

敘事的作文 篇6

  我拿起筆飛快地簽收了快遞,心里感嘆:哈哈,真是神速啊!昨天爸爸剛在淘寶下單買的自行車,今天就貨到上門了。

  看著這嶄新的自行車,輕便、時尚,再看一眼爺爺以前留下來笨重的自行車,我不滿地叫嚷著:“老自行車可以推出去扔了。”爸爸卻語重心長地說:“其實這老自行車,來之不易!”我納悶極了:一輛自行車而已,怎么就來之不易了?爺爺看著疑惑的我,回憶著說起了以前的事情。

  爺爺?shù)哪莻時候,是一個硝煙紛飛的年代。要買自行車,可真是“難于登天”。當(dāng)時要領(lǐng)一個叫自行車票的東西,就像醫(yī)院看病前要掛號。爺爺當(dāng)時排隊,整整排了3年,才領(lǐng)到自行車票。雖然票到手,錢不夠,還得籌,最后一共花了4年多,才終于迎來了第一輛自行車,這是當(dāng)時唯一的交通工具……

  我拿起了抹布擦著這輛威風(fēng)不在但散發(fā)著年代“余溫”的`老自行車,心想:如今我們出門就是共享單車、電動車、小汽車,改革開放將近40年,老一輩努力為我們創(chuàng)造了越來越便利好的生活。而作為接班人的我們,應(yīng)該怎么做?

  走進了書房,我在日記本上鄭重地寫著:“我們應(yīng)當(dāng)感恩生活,不負過往。好好努力學(xué)習(xí),長大后為創(chuàng)造更美好的生活貢獻自己的力量。”

敘事的作文 篇7

  你的記憶是什么味道的呢?是酸的、甜的、苦的還是辣的呢?在我的記憶里,甜酸苦辣全都有!

  酸。還記得那一次我學(xué)溜旱冰。早上,我穿上旱冰鞋,可是,每一次站起來,馬上就會摔倒在地,膝蓋摔得火辣辣的疼。直到中午,我才勉強可以走幾步,但還是連溜都溜不動,我傷心極了,眼淚也不由自主地像斷了線的珍珠一般,一滴滴地落在地上。但我沒放棄,仍然自己奮力地溜,但總是站不起來,最后我終于放棄了。那一次溜旱冰的記憶,第一次讓我嘗到了酸的味道。

  甜。每當(dāng)我看到家里陽臺上的那一株黃色的'菊花時,心里又會變得甜滋滋的。因為,那一株菊花是我第一次種的花。記得那天,爸爸媽媽不在家,心血來潮的我想要有一盆屬于自己的花,于是便找來一個花盆、一堆泥土、一粒菊花的種子,細心地種了起來,并精心地呵護,終于種出了陽臺上那一株美麗的菊花,它讓我感到甜極了。

  苦。在一個暑假里,我參加了一個比賽登山的活動,當(dāng)我來到山腳下時,昂頭看著山,感覺不怎么高,可爬的時候,苦極了,而且又是比賽,不能中途退出,當(dāng)時又累又不能休息,只能一步一步地爬上山頂,當(dāng)我爬到山頂?shù)臅r候,已經(jīng)氣喘吁吁了,獎品又被別人領(lǐng)走了,我的心里感到一陣苦澀。

  辣。有一次,考試沒考好,被媽媽罵了一頓,看著媽媽傷心又生氣的臉,我既羞愧又難過,感覺火辣辣的,在心里對自己說:下次一定要考好!

  記憶中的滋味是因人而異的,但只要認真地回味你走過的時光,就會發(fā)現(xiàn):記憶中的那些味道,最后都會成為美好的過去!

敘事的作文 篇8

  “爸爸媽媽是干什么的呀?”姐姐繼續(xù)提問,這不是讓我自己給自己當(dāng)爸爸嗎?我樂呵呵地接過筆,媽媽在陸埠鎮(zhèn)校,爸爸在陸埠二小,只好請奶奶出馬了,一陣清脆的門鈴聲打破了家里的安靜,我熱情地將她倆迎進了門,這是一個令我終生難忘的星期天,等我長大了,突然,”姐姐說著把筆遞給了我, “謝謝你們的配合!小弟弟會寫爸爸的名字嗎?幫姐姐簽在這兒,我覺得自己一下子長大了許多,“你們這里住著幾個人?”姐姐話音剛落,另一位姐姐就開始記錄,我爸爸還是校長哩!”“那你爸爸媽媽什么時候結(jié)婚的呀?爸爸媽媽的出生年月……”姐姐的這些問題可把我難住了。

  哈哈,原來是人口普查員來了——兩位親切的大姐姐,我還能為祖國出更大的.力呢!

  鄭重地簽下了爸爸的大名, 那天我正在家里認真地寫作業(yè),光榮地履行了一個小公民應(yīng)盡的義務(wù),我就搶在奶奶之前回答道:“四個人,我心潮澎湃,一位姐姐開始提問,都能為全國人口普查工作出一份力了,姐姐還夸我的字寫得好呢! 送走了人口普查的大姐姐,我自豪地回答:“我爸爸媽媽都是老師。

【敘事的作文】相關(guān)文章:

敘事的作文12-21

敘事作文11-20

敘事作文(經(jīng)典)07-23

敘事的作文[經(jīng)典]08-06

(精選)敘事的作文07-04

【精選】敘事作文07-26

敘事的作文【精選】08-03

敘事的作文(經(jīng)典)08-04

敘事作文[經(jīng)典]07-29

【經(jīng)典】敘事的作文07-29