小學(xué)敘事作文（薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
我的童年是快樂(lè)的，趣事就像海洋里的珍珠，天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。今天，就讓我來(lái)告訴你一個(gè)我覺(jué)得最有趣的故事吧！
我家的陽(yáng)臺(tái)有一些花盆，花盆里屯了一些土。有一次，我看見(jiàn)媽媽在種花，媽媽看見(jiàn)了我，就對(duì)我說(shuō)：“只要常常給花澆水、施肥，它們就能開(kāi)出許多漂亮的花朵哦！”聽(tīng)完，我想：媽媽剛才把種子埋進(jìn)土里，澆水，以后就會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵，那我把玩具埋進(jìn)土里，每天澆水，以后就能長(zhǎng)出許許多多玩具了！
我趁媽媽不注意，就拿了一個(gè)玩具埋進(jìn)花盆，澆足了水，花盆寄托了我所有的希望。我每天給它澆水，等待著玩具新芽的冒頭。但是過(guò)了好幾天，我種的玩具依然沒(méi)有發(fā)芽，媽媽種的花早已發(fā)芽了。我以為水澆得不夠，于是就每天多澆了些。過(guò)了半個(gè)月，我的玩具依然沒(méi)有發(fā)芽。這到底是怎么回事呢？是不是每天的水量不夠？以后要不要多澆一些？
于是，從那天開(kāi)始，我就澆了比原先多幾倍的水，可是別說(shuō)長(zhǎng)玩具了，甚至連新芽都沒(méi)看到！媽媽種的花都已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)新枝了！
我看了一眼種玩具的花盆，大聲哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，就來(lái)到我的身邊，問(wèn)我怎么回事，我一邊哭一邊說(shuō)：“我每天都給玩具澆水，可為什么玩具不會(huì)發(fā)芽？我希望玩具能發(fā)芽長(zhǎng)出許許多多的`新玩具！”
媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，要想發(fā)芽就必須把種子埋進(jìn)土里，你種玩具，不管你等多久，澆多少水，也是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出來(lái)新玩具的。你現(xiàn)在明白了嗎？以后別干這樣的傻事了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“原來(lái)是這樣啊！”我和媽媽一起哈哈哈地笑了起來(lái)。
我覺(jué)得我的童年十分快樂(lè)，每當(dāng)想起童年時(shí)發(fā)生的趣事，我就一定會(huì)哈哈大笑，所有的煩惱一下子都煙消云散。
小學(xué)敘事作文 篇2
這個(gè)寒假，爸爸給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)，我常常騎著它在我家后面的停車(chē)場(chǎng)中練習(xí)。
一開(kāi)始我有一些害怕，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)摔倒。可是練習(xí)了一段時(shí)間后，我慢慢地掌握了方法，學(xué)會(huì)了平衡的技能。于是，我可以騎得非常快了，幾乎一秒鐘就可以繞著整個(gè)停車(chē)場(chǎng)騎半圈啦。你知道我為什么要騎得那么快嗎？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是我希望有一天我能和全世界的自行車(chē)高手們一決高下！
有一天，我在停車(chē)場(chǎng)騎自行車(chē)忘記了時(shí)間。到了吃完放的'時(shí)候，爸爸怒氣沖沖地跑下來(lái)把我抓回家，并且很狠地批評(píng)了我一頓。這以后，爸爸就不允許我常常去騎自行車(chē)了。不過(guò)，我還是會(huì)趁著爸爸不在家的時(shí)候，偷偷溜出去騎，因?yàn)槲疫�要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢！
騎車(chē)真開(kāi)心啊！
小學(xué)敘事作文 篇3
元旦放假第一天下午，爸爸媽媽帶我去蓮情谷游玩。里面有一個(gè)智勇闖關(guān)區(qū)，可好玩了。那里有走鋼絲的游戲，不是真的剛絲，兩邊有繩子可以扶。下面是一條很淺的下河，有好幾個(gè)小朋友掉下去了，全身弄得臟兮兮的，因?yàn)楹拥南旅嫒渴悄唷＠聛?lái)就是船了，船不是自己開(kāi)動(dòng)的`，旁邊有三個(gè)拉桿，有一條粗粗的繩子，我們用手拉繩，船才能移動(dòng)，往前走。
我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的下午。
小學(xué)敘事作文 篇4
世界上的聲音有很多，比如說(shuō)：風(fēng)聲、雷聲、鳥(niǎo)鳴聲、說(shuō)話聲、讀書(shū)聲和鬧鐘聲。
我喜歡的聲音是鬧鐘聲，上次要上課的時(shí)候，還好鬧鐘響了。那天我在睡覺(jué)快要上課了，我被鬧鐘吵醒了，我站起身子看了一下鬧鐘七點(diǎn)五十分了，看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校，看了一下手表八點(diǎn)。所以我才沒(méi)遲到，多虧了鬧鐘。
我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲，因?yàn)榇蛄松险n鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后，我們就沖出教室不約而同地在操場(chǎng)上玩，有的.跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。
我也喜歡風(fēng)聲，歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過(guò)草地，小花小草們快樂(lè)地鉆出地面；當(dāng)夏天的熱風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，知了在樹(shù)上唱起了快樂(lè)的歌謠；當(dāng)秋天的涼風(fēng)輕輕吹過(guò)，田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過(guò)，樹(shù)上、房子上、地上到處白茫茫的。
我還喜歡雷聲，因?yàn)樾±椎臅r(shí)就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時(shí)就像有人在打鼓一樣。
世界上的聲音太多太多，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)。
小學(xué)敘事作文 篇5
童年趣事 在我的童年里，發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，最讓我難忘的是發(fā)生在去年暑假的事情。 那天天氣很晴朗，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去黃河谷馬拉灣水上公園玩，因?yàn)轳R拉灣就在黃河邊，我們用了40分鐘的車(chē)程就到了。 我們一進(jìn)門(mén)就看到馬拉灣上面的標(biāo)題寫(xiě)著“你玩水，水玩你”這六個(gè)大字，我就想著里面肯定特別好玩。我們進(jìn)去后，換完泳衣，就先去玩“大海嘯”，“大海嘯”是人生造浪，工作人員提醒我們穿上救生衣，我們剛剛穿好救生衣，就有一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，我就被往后退了許多，我還來(lái)不及往前游，又一個(gè)大海浪沖過(guò)來(lái)，我又被大浪沖到了岸上，一浪接著一浪，真像是真的浪花呀！特別刺激好玩。
我們玩完“大海嘯”，接著又去玩了漂漂河，我和哥哥坐在一個(gè)大的雙人救生圈上，雙腳來(lái)回在水里劃動(dòng)，這樣救生圈就可以在水里自由自在的游動(dòng)了，快漂完的時(shí)候，突然和別人的撞到了一起，我們的'救生圈都翻了，全都摔進(jìn)了水里，特別好玩。 后來(lái)，我們又去玩了水上跳跳床，跳跳床下面全都是水，上面很滑，很容易滑倒，我們?cè)谏厦嫱嫱迫擞螒颍妓さ臇|倒西歪，太好玩了。
時(shí)間的可真快，不知不覺(jué)到了回去的時(shí)間，那天玩的真是太開(kāi)心了。
小學(xué)敘事作文 篇6
又是端午節(jié)了，在街上四處可以看見(jiàn)粽子的蹤影。現(xiàn)在的粽子多了好多口味，有鮮肉的、豆沙的、水果的……但最讓我情有獨(dú)鐘的還是紅棗粽子。是奶奶自己包的黃米紅棗粽子。
在老屋不遠(yuǎn)的地方有一片蘆葦灘，每年的這個(gè)時(shí)候，奶奶都會(huì)親自去那里打葦葉回家包粽子。茂密的蘆葦叢里有幾口很深的泉眼，使這里的蘆葦比任何地方的都長(zhǎng)得好，這片蘆葦叢也就成了村集體收入的一處來(lái)源。每年周邊村落的婦女都會(huì)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)進(jìn)行掃蕩，所以村里保衛(wèi)處的壯漢們都會(huì)在堤壩上來(lái)回巡邏，以防財(cái)產(chǎn)遭到損失，可還是會(huì)有好多婦女高興而來(lái)滿(mǎn)意而去。
奶奶每年都會(huì)去打葦葉，頭天她們就要約好時(shí)間，第二天天剛亮，奶奶挎起提前準(zhǔn)備好的藤籃，拿上不知道用了多少年的細(xì)木棍，大嗓門(mén)一招呼，就和那些老妹子啦侄女啦侄媳婦啦一起出發(fā)了。
奶奶只有一次肯帶我們?nèi)ツ抢锎蛉斎~。進(jìn)入蘆葦叢才知道里面真的好大，根本分不清東南西北。那些大娘嬸子們進(jìn)入蘆葦叢就往最里面走，但是奶奶卻只在離堤壩不很遠(yuǎn)的地方打葦葉。她總是仔細(xì)地看每一根蘆葦上有沒(méi)有合適的葉子。葦葉要選葉面寬厚，離地面一米以上的，這樣的葉子不會(huì)太老，也不容易扯爛。選好葦葉以后，一只手抓住葉子的根部，另一只手很利落地打在那里，這樣葉子就不會(huì)被打得有了裂縫。還得小心，要不手經(jīng)常會(huì)被葦葉劃破。我問(wèn)奶奶為什么不去里面打呢，里面的蘆葦還很多。奶奶笑笑，兔子不吃窩邊草，但只有窩邊的草才好吃，這就是奶奶的答案。
太陽(yáng)就要升起來(lái)了，大家悄悄地帶著自己的收獲走出蘆葦叢。那些嬸子大娘的鞋基本濕透了，泥歪歪的，一個(gè)個(gè)好像剛剛參加了激烈的戰(zhàn)斗，披頭散發(fā)的，臉上還左一道右一道的黑，有的還掛了彩。只有奶奶的腳上干干凈凈，原來(lái)奶奶去的'都是地勢(shì)稍微高點(diǎn)的地方，既少水又容易看見(jiàn)堤壩上巡邏的人，即使被發(fā)現(xiàn)也好逃跑。否則被保衛(wèi)處的發(fā)現(xiàn)抓住，一早上的優(yōu)質(zhì)葦葉就白打了。呵呵，這個(gè)老太太真聰明。
葦葉打回來(lái)了，奶奶會(huì)把它們和馬蓮（捆粽子用的一種植物）泡在大盆子里洗干凈。用柴火燒上一鍋水，等水快開(kāi)的時(shí)候，把這些葦葉連同馬蓮一起放進(jìn)去，看到水開(kāi)了葦葉煮成深綠色的時(shí)候，就端起來(lái)放在水龍頭下過(guò)涼水，直到葦葉不再燙手。
我家用的紅棗是爺爺?shù)臓敔敺N的棗樹(shù)，現(xiàn)在院子里這棵樹(shù)還活著，估計(jì)有好幾百歲了。這種棗只在我們老家那一帶有。我們用的是糯米，也是自己種的。奶奶提前就開(kāi)始準(zhǔn)備了，提上一個(gè)馬扎，拿上一個(gè)小簸箕，提著糯米袋子和老姐妹們一邊揀石頭一邊聊天。在包粽子的前兩天，奶奶會(huì)把糯米和紅棗泡在大盆里，等到包粽子的時(shí)候拿到水龍頭底下沖洗幾遍就好了。
終于開(kāi)始包粽子了，奶奶挽起衣袖拿上馬扎坐在院子里。看著奶奶先拿上幾片葦葉一扭，成了斗的形狀，然后放紅棗和黃米，在加上幾片葦葉插在剛才的葦葉上，又是一扭就成了一個(gè)四角粽子。馬蓮一頭咬在嘴里，一頭拿在手上，在粽子上纏繞幾下，拴個(gè)活扣疙瘩，一個(gè)粽子就做好了。
每次想吃到粽子都得等到太陽(yáng)下山，粽子需要煮３至５個(gè)小時(shí)。聞到了粽子的香味，我們都是走到大門(mén)口就開(kāi)始嚷嚷了，奶奶總會(huì)來(lái)一句，餓死你們了是不是？呵呵，但是回到灶房我們的碗里都會(huì)有一個(gè)剝好的粽子，上面還會(huì)放點(diǎn)白糖，真的好香，好吃得很。
端午節(jié)我們都會(huì)得到一個(gè)祈福辟邪的五色荷包，是奶奶用一塊小黃布縫成的，里面裝上五谷，外面掛上五色線墜，拿一枚小別針別在我們的褲子或者衣服上。奶奶說(shuō)端午節(jié)是最熱的時(shí)候，五毒會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)。它們最怕的就是這個(gè)荷包，所以要我們掛上。然后奶奶會(huì)用黃紙剪上幾只大公雞，貼在家門(mén)上窗戶(hù)上以及牲畜圈里用來(lái)辟邪。呵呵，是不是很迷信？
又是一年端午時(shí)，我知道從今年開(kāi)始我再?zèng)]有機(jī)會(huì)享受這種端午的味道了。站在奶奶的遺像前，點(diǎn)上四炷香，供上幾只買(mǎi)回來(lái)的粽子――
奶奶，吃吧！這是水果味道的，還有肉的……
想念奶奶的粽子，更想念奶奶！
小學(xué)敘事作文 篇7
我們班常常會(huì)刮來(lái)各種流行風(fēng)，剛送走了這股風(fēng)，另一股風(fēng)又會(huì)悄然而至。
前段時(shí)間，我們班流行起了“玩人本”風(fēng)，幾乎每人都有一本小本子，模仿網(wǎng)絡(luò)上的游戲，在自己的小本子上設(shè)計(jì)各種游戲，然后讓別的.同學(xué)一起玩。大家都在使勁地玩，使勁地畫(huà)，使勁地賺取積分。游戲的種類(lèi)可謂五花八門(mén)，有：寵物學(xué)校、尋寶、大轉(zhuǎn)盤(pán)等，同學(xué)們八仙過(guò)海——各顯神通，甚至還通過(guò)海選評(píng)定哪幾本已被淘汰，哪幾本留著待定，少數(shù)幾本順利晉級(jí)。由于這股風(fēng)已經(jīng)嚴(yán)重地影響了同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量，最后不得不被老師叫停。
送走了“玩人本風(fēng)”，我們又迎來(lái)了“橡皮大戰(zhàn)風(fēng)”，同學(xué)們各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的一角，讓橡皮彈跳起來(lái)，如果誰(shuí)的橡皮在彈跳過(guò)程中壓住了對(duì)方的橡皮就算贏了，對(duì)方的橡皮就可以歸自己了。大家都買(mǎi)來(lái)了許多塊橡皮，準(zhǔn)備出戰(zhàn)。“啊！我今天贏了兩塊橡皮！”“哎，我又輸了一塊！”可正當(dāng)同學(xué)們“兇殺惡戰(zhàn)”之時(shí)，一塊塊橡皮卻被扔進(jìn)了垃圾筒。
在眾多流行風(fēng)中，“毽子風(fēng)”是目前為止歷時(shí)最長(zhǎng)的，而且還來(lái)回刮了兩次呢！不知是哪位女生帶來(lái)了一陣“毽子風(fēng)”，女生們便在教室里踢起了毽子，結(jié)果把教室搞得很臟，到處都是毽子上掉下的毛，老師也因此警告過(guò)女生。可大家卻被毽子深深地迷住了，才停了沒(méi)多久，又開(kāi)始踢起來(lái)了。這次非但是女生在踢，就連男生也加入進(jìn)來(lái)了。大家都在變著花樣地踢，可就是沒(méi)人理會(huì)那“慘不忍睹”的地面。結(jié)局可想而知，這股風(fēng)還是被老師扼殺了。
除了這幾股流行風(fēng)外，我們班還有“斗蛙風(fēng)”、“拍手風(fēng)”、“筆芯盒風(fēng)”、“手語(yǔ)風(fēng)”等。其中“筆芯盒風(fēng)”到現(xiàn)在還沒(méi)有停歇，不知它會(huì)不會(huì)破了“毽子風(fēng)”的紀(jì)錄呢？我們拭目以待。
小學(xué)敘事作文 篇8
今天是國(guó)慶節(jié)，天氣很不錯(cuò)，秋高氣爽。我們學(xué)校的老師組織去燒烤，我也和爸爸媽媽一起去了。 老師們的車(chē)隊(duì)排成了一條長(zhǎng)龍，一起向目的地出發(fā)了。經(jīng)過(guò)二十分鐘左右的車(chē)程，我們來(lái)到了海邊，這里的景色真美啊！蔚藍(lán)的大海波濤洶涌，一望無(wú)際。潔白的沙灘，金光閃閃，旁邊的樹(shù)郁郁蔥蔥。讓人仿佛來(lái)到了世外桃園。 老師分組開(kāi)始燒烤了。我們被分到五年級(jí)組，爸爸開(kāi)始準(zhǔn)備爐火，媽媽和幾位老師準(zhǔn)備燒烤原料，而我們幾個(gè)小孩卻玩得不亦樂(lè)乎。 過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始享受香噴噴的烤雞翅了，大家都吃得津津有味。
后來(lái)我自己也到爐火旁烤香腸，體會(huì)燒烤的'真正樂(lè)趣。 燒烤結(jié)束后，老師們還舉行了豐富多彩的活動(dòng)，有分組接力賽、拔河賽…… 今天，真是快樂(lè)的一天。
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