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敘事作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的敘事作文300字7篇,歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
天上的雄鷹高高地飛著,它的夢(mèng)想是飛得更高;小河快活地向遠(yuǎn)處流著,它的夢(mèng)想是流向?qū)拸V的海洋;我在路上走著,我的夢(mèng)想是去領(lǐng)略世間種種變遷。
夕陽(yáng)西下,我正漫步在威尼斯的林間小道上,享受著自然的愜意,這是多么美好!
坐著飛機(jī)與星星相伴,望著下面的繁華景象,慢慢喝完一杯咖啡,這不正是許多人想要的嗎?
這就是我的夢(mèng)想——環(huán)游世界!每當(dāng)播放新聞時(shí),我都會(huì)認(rèn)真地去看,當(dāng)播到哪個(gè)國(guó)家有情況時(shí),我就想飛過(guò)去了解一下。有一次我在理發(fā)店看到一本旅游雜志,上面記錄著各地?cái)?shù)不清的'美食和有趣的風(fēng)土人情,深深地吸引了我!
如果有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我要去埃菲爾鐵塔,去感受它的風(fēng)情;我要去埃及,去看金字塔和獅身人面像,去揭開(kāi)古埃及的神秘面紗;我還要去馬爾代夫,潛到海底去探險(xiǎn),看看沉沒(méi)了的破船,要去澳大利亞,看一看那可愛(ài)的樹(shù)袋熊……
媽媽告訴我,出國(guó)、環(huán)游世界,首先要掌握好各國(guó)的語(yǔ)言,首先是英語(yǔ),在媽媽的鼓勵(lì)下,我去上了英語(yǔ)班,英語(yǔ)作業(yè)也會(huì)做了。
英語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)……等我學(xué)完的那天,我要坐著飛機(jī),穿過(guò)云層,飛得更高!
敘事作文300字 篇2
張海迪是個(gè)勇于與疾病頑強(qiáng)搏斗的身殘的女性,她經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),并對(duì)人生充滿信心。 五歲時(shí)張海迪不幸患上脊椎病,胸部以下全部癱瘓,無(wú)論做什么事她都只能在輪椅上進(jìn)行。因?yàn)樾袆?dòng)不方便,所以她只能在家自學(xué)。她讓媽媽在桌子上支一面鏡子,自己就通過(guò)鏡子看書(shū)。慢慢地她開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ),并且立了一條規(guī)定:每天都要背熟10個(gè)單詞,如果不行就狠狠咬手指,因此她的英語(yǔ)進(jìn)步很快,漸漸地她能翻譯一些英語(yǔ),后來(lái)還翻譯了一本小說(shuō)——《海邊診所》, 一個(gè)出版社的老編輯被張海迪的行動(dòng)所感動(dòng),并為她的書(shū)寫(xiě)了。
每次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,都會(huì)想起張海迪,并以她為榜樣,這樣我就能勇敢地面對(duì)困難。其實(shí)我以前可是很怕困難的,只要一有挫折,我就會(huì)退縮,甚至放棄自己的`理想。有時(shí)托管班的老師要我記單詞,我不想記,這時(shí)我便會(huì)想起張海迪的事跡,張海迪都能做到,為什么我就不能呢?于是我就更加努力地記單詞,直到會(huì)背為止。
張海迪作為一個(gè)普通的女性, 卻有著與疾病頑強(qiáng)搏斗的精神,值得我深深地敬佩。今后,我也要做一個(gè)像張海迪一樣的人, 勇敢地面對(duì)自己的人生 !
敘事作文300字 篇3
童年!一輩子能有多少個(gè)童年?恐怕沒(méi)有幾個(gè)吧!那同學(xué)又有多少個(gè)呢?那最喜歡的又是在什么時(shí)候呢?
而我最喜歡的同學(xué)有45個(gè),也就是我們班的`同學(xué)們,而我最喜歡的這45位同學(xué)的同班生活,可到了畢業(yè)季總有一種不同的感覺(jué)。
今天下午去學(xué)校拿作業(yè)了,帶上手機(jī)拍了幾張學(xué)校的照片,真不想離開(kāi)它,吉拉他們。有一首歌唱到∶“我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起。”……雖說(shuō)我們沒(méi)說(shuō)過(guò)不分離,要一直一直在一起的,但是我想大部分同學(xué)應(yīng)該都是這樣想的吧!從前想同學(xué)們都只是因?yàn)橥鎯海墒菦](méi)想到,到了畢業(yè)季才會(huì)知道,原來(lái)同學(xué)是那么的重要,雖然跟每一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有永久的緣分,但是能和這些同學(xué)做好朋友就是我這輩子最大的榮幸了!!!
以前總是被高年級(jí)的哥哥姐姐們嘲笑“欺負(fù)”,但是我也要告訴他們,我也要畢業(yè)啦!
敘事作文300字 篇4
童年的色彩是五彩繽紛的,童年趣事也很多,我說(shuō)說(shuō)我的趣事吧!
記得有一次,我正和幾個(gè)小伙伴在玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有一元錢(qián),我撿了起來(lái),準(zhǔn)備買(mǎi)東西吃,可怎么分也分不均呀!
這時(shí)一個(gè)玩伴說(shuō):“所謂種瓜得瓜,種豆得豆,我們不如把錢(qián)種下,等它長(zhǎng)出更多的錢(qián),我們就可以分了。”“是啊,這個(gè)辦法好啊!”“那,我們來(lái)種錢(qián)吧!”大家都驚奇的`你一嘴我一舌的圍了上來(lái)。
我們拿來(lái)了花盆,把錢(qián)放入土中,又給它澆上水。日復(fù)一日,我們每個(gè)人都心里期待著,經(jīng)常澆水。可都過(guò)去一個(gè)月了,連一個(gè)苗都沒(méi)長(zhǎng)出,我心想怎么回事,怎么長(zhǎng)不出來(lái)呢?是不是“種子”被偷了。我便急扒開(kāi)土,發(fā)現(xiàn)錢(qián)還在,我又給它埋上。
我又想沒(méi)被偷,那是怎么一回事啊?是不是還要施肥?我回家一問(wèn)爸爸,“種錢(qián)要什么肥料啊,什么種錢(qián)啊?錢(qián)都不能種……你是不是看小品多了。”“啊……”。
以后我每次想起的時(shí)候都開(kāi)懷大笑!
敘事作文300字 篇5
可愛(ài)的星期天到了,可我的牙出問(wèn)題了:當(dāng)“七品芝麻官”的“牙哥哥”總不肯退位,風(fēng)華正茂的“牙弟弟”急著要出來(lái)走世界。這下倒好,“兄弟相爭(zhēng)”可苦了我,我也只好請(qǐng)牙哥哥“提前退位”啦!
星期天早晨,爸爸帶我到了醫(yī)院牙科門(mén)診。穿著白大褂的阿姨把我的嘴打開(kāi),像修理一臺(tái)機(jī)器,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、診斷,阿姨告訴爸爸,我的牙非拔不可。“拔!天哪,這還不要了我的'命。”阿姨笑著說(shuō):“不要緊,堂堂男子漢,不怕疼,要是你怕疼的話,就打一針麻藥,一下就不疼了。”“真的嗎,我還是有點(diǎn)擔(dān)心!”“開(kāi)拔了,你要不要打麻藥。”“不用。”我堅(jiān)定地說(shuō)著,“堂堂男子漢,不要用。”“啊—”不久,“牙哥哥”就下崗了,我終于感到了“切膚之痛”。我捂著嘴跟著爸爸走出了醫(yī)院。
回到家中,我說(shuō):“終于拔完了,真是虛驚一場(chǎng),我早已驚出了一身冷汗。”
唉,牙疼不是病,疼起來(lái)要人命。今后,我一定要保護(hù)牙齒,永遠(yuǎn)也不想再見(jiàn)到那“可怕”的白大褂阿姨了。
敘事作文300字 篇6
有一天,陽(yáng)光明媚!中午吃完飯不久,媽媽就去工作了。我剛打開(kāi)電視,電話突然響了,是媽媽打的。她告訴我待會(huì)要把碗洗掉,我豪爽地答應(yīng)了。
我來(lái)到廚房,心想:“第一次洗碗,還有一點(diǎn)小激動(dòng)。” 我撩起袖口,戴好手套,左手拿盤(pán)子,右手拿海綿,搓了起來(lái)。以前媽媽總說(shuō)洗碗很難,很麻煩。可我覺(jué)得一點(diǎn)也不難,就和學(xué)校里擦瓷磚差不多嘛!不一會(huì),我就洗完了。
然后,我一個(gè)一個(gè)地把盤(pán)子放好。放好后,才覺(jué)得盤(pán)子黏糊糊的。原來(lái),之前我沒(méi)放洗潔精,盤(pán)子就有沒(méi)洗干凈的油漬。油漬晾干后,就會(huì)變的黏黏的。后來(lái)我重新洗了一遍,廚房里不一會(huì)兒都是泡泡,要不是我戴了手套,我的皮膚一定會(huì)皺的。這個(gè)廚房里全是洗潔精的泡泡和香氣,還有“嘰嘰咕咕”的.擦碗聲。這里面最珍貴的卻是我勤勞的汗水。
我們一定要多幫助媽媽做家務(wù),同時(shí)也學(xué)到了生存的技巧。
敘事作文300字 篇7
我?guī)缀趺總(gè)周末都干一樣的事情:看書(shū)、上課、寫(xiě)作業(yè),所以許多事情我已經(jīng)漸漸忘記了。但有一個(gè)周末我一直記在心中,現(xiàn)在想起周末那件事,我還會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)。
那天,我和往常一樣去上奧數(shù)課,奧數(shù)課講的是推理,我覺(jué)得有趣極了!我學(xué)的非常好,幾乎每一題都會(huì)做。
下午放學(xué)了,我吃晚飯就去上英語(yǔ)課了。剛到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的爭(zhēng)吵聲,哦,原來(lái)是李思恒的.文具盒丟了。李思恒說(shuō)是陳舒漫拿走了,而陳舒漫說(shuō)她沒(méi)拿。我想:哈哈,這是本小姐大顯身手的機(jī)會(huì),就讓本小姐推理一下吧!于是,我把同學(xué)們都叫了過(guò)來(lái),告訴了他們這個(gè)想法,他們都同意了。接下來(lái),我給它們幾人分別取了甲、乙、丙、丁四個(gè)代號(hào),還把它們說(shuō)的話記到了本子上。但是,他們都說(shuō)自己沒(méi)拿,也不知道是誰(shuí)拿的,呀!這道題根本不成立啊!怎么辦!要是做不出來(lái)多丟人啊!突然,李思恒的媽媽來(lái)了,說(shuō):“李思恒,你的文具盒忘拿了。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心想:李思恒的媽媽幸好及時(shí)趕到,要不然我還不成了大家的笑柄了。
這個(gè)周末真有趣啊!
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