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敘事作文300字

時(shí)間:2023-10-21 12:51:14 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的敘事作文300字5篇,歡迎大家分享。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我的課余生活是非常豐富的。例如:我很喜歡下中國象棋,因?yàn)橄缕蹇梢宰屛议_動(dòng)腦筋,還可以使我在下棋的過程中得到勝利的感覺。為了使我的棋藝更好的提高,我經(jīng)常和爸爸、外公、叔叔較量,還在網(wǎng)上和朋友下棋。漸漸的,我的棋藝提高很快。

  我還喜歡運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、踢足球、打籃球等等。這些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,提高體質(zhì)外,還可以加強(qiáng)人的.靈活性,非常不錯(cuò)!記得有一次上音樂課,老師問我們?nèi)ゲ蝗タ醋闱虮荣,大家都說要去看一看,然后,我們整齊地排好隊(duì)去到學(xué)校的足球場,在那里我們看到了高年級(jí)的哥哥在草地上踢球。那個(gè)場面讓人感到很興奮,從此我愛上了踢足球。

  放風(fēng)箏也是我喜歡的課余活動(dòng),告訴你們一個(gè)小秘密,傍晚的時(shí)候堤圍的風(fēng)是最大的,那個(gè)時(shí)候是放風(fēng)箏最好不過的。有一次,我去堤圍放風(fēng)箏,我爸爸拿風(fēng)箏,我拿線,然后我一邊跑,爸爸在另一邊把風(fēng)箏舉高,當(dāng)我跑了很遠(yuǎn),爸爸就放把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏很快地飛上天了。我高興極了!

  這就是我的課余生活!

敘事作文300字 篇2

  今天作文課上,老師給大家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,老師拿出一個(gè)瓶子放在桌子上,然后又拿出一袋核桃。老師抓起核桃一把一把地往瓶子里放,放完了,老師問同學(xué)們:“滿了嗎?”“滿了!敝,有的同 學(xué)發(fā)現(xiàn),核桃與核桃之間還留有一些縫隙。接著,老師又拿出一袋小米,老師用左手拿一個(gè)小角,把小米集中在另一個(gè)角上,然后往下倒。這時(shí),老師把小米倒完了 又說:“這次滿了嗎?”“滿了”同學(xué)們異口同聲的說。讓同學(xué)們奇怪的是,老師又把一袋面粉像倒小米那樣倒在把瓶子里。我發(fā)現(xiàn),瓶子里的縫隙全部都被填滿 了,而且倒出的.形狀有點(diǎn)像;慕鹱炙@蠋熣f:“這次實(shí)驗(yàn),你們有什么感悟嗎?”我回答到:“光有課本上的知識(shí)是不夠的,還要學(xué)習(xí)生活上的經(jīng)驗(yàn)!彼自 說:“活到老,學(xué)到老,學(xué)無止境!

敘事作文300字 篇3

  今天,我要向大家推銷一種東西,那就是——鐵鏟。我聽見有人在感嘆了,心想:鐵鏟有什么用?我想告訴大家,鐵鏟在許多農(nóng)活上可以使用。

  我的外婆家有一把普普通通的寬口鏟,因?yàn)橛辛怂,可幫了外婆的大忙了?/p>

  這一把鏟子的'身子扁扁的,鏟口雖然薄,但非常的堅(jiān)硬鋒利,由于經(jīng)常使用,鏟口閃閃發(fā)光。鏟身的“肚子”凹進(jìn)去,就像一條小船一樣。兩個(gè)“肩膀”大約3寸寬,有一點(diǎn)像軍服上的肩章,帥氣極了!凹绨颉敝虚g向上伸出一個(gè)圓筒,大概有5寸長吧。在筒上安裝了一根1米多長的圓木棍,就成了外婆的好幫手。

  你們可別小看這一把鏟子,它的用途可大著呢!外婆用它來種小苗、挖土豆和松土,妹妹和我用它來挖蚯蚓,爸爸用它來挖坑種樹和種花。這一把鐵鏟已經(jīng)用了兩年了,家里人已經(jīng)不在使用了。雖然有一大部分地方已經(jīng)生銹了,但鏟口越來越鋒利了,以前,家里人都喜歡用它,每次用過之后,就把它洗干凈,放到門背后。

  鐵鏟幫了我們干了不少活,我想:鐵鏟不怕苦和累,還不怕臟和臭,默默無聞地干活。鐵鏟的這種精神,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

敘事作文300字 篇4

  每個(gè)人都有自己的勝利,每個(gè)人都有自己的困難和挫折,但我們要做的是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的勝利,減少自己的困難和挫折。

  然而,我現(xiàn)在有一個(gè)困難,那就是記憶英語!你說讓我讀,我能讀,能給你熟練地讀;可是一回來,啊,真倒霉。我把它背給媽媽聽,一旦背完,媽媽會(huì)提醒我?guī)状,我?duì)媽媽很惱火。我被命令一次讀完它。第十中學(xué)不容易說,但我沒有背下來。我非常焦慮。

  然而,我想,如果我不記住它,明天我將被老師批評(píng),我將不得不抄10遍并記住它。這很麻煩。我拾起我的靈魂并記住它。果然,在10分鐘內(nèi),我記住了它,并為我的母親記住了它,沒有一個(gè)詞是壞的。

  我的結(jié)論是,如果你培養(yǎng)自己的精神,集中你的.思想,并有足夠的信心,你一定能夠?qū)W習(xí)。然而,恰恰相反,沒有自信和專注,人們可以想象。

  男孩女孩們,如果你們記不住,快試試我的方法!

敘事作文300字 篇5

  今天,我們?nèi)ド侥蠌V場放風(fēng)箏了!

  先來安裝我們剛買的新風(fēng)箏吧,我和哥哥各拿一根支桿,把它們的一頭插到中間的一個(gè)白色小管里,另一頭插到風(fēng)箏翅膀兩側(cè)的小孔里。接下來是媽媽的活——系線,媽媽怕風(fēng)箏到了天上后線會(huì)突然松開,系了好多死結(jié)。

  二年級(jí)作文——放風(fēng)箏開始放風(fēng)箏嘍!我抓住線,哥哥拿著風(fēng)箏跑,“哇,飛起來了!”我和哥哥很驚喜,沒想到第一次試飛就成功了!線在我手里越來越短,風(fēng)箏在天上越飛越高。突然,風(fēng)箏不聽話了,它開始往下落了,我拽也不是,跑也不行,我努力了半天,它還是掉到了灌木叢里,我費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏拿出來——扎死我了!我又一次次地讓它飛,它又一次次地落下來。為什么呢?是風(fēng)太大了,還是我的技術(shù)不行?最后,我在爸爸的幫助下,終于讓風(fēng)箏飛了起來。爸爸說用力要?jiǎng),還要時(shí)刻關(guān)注風(fēng)箏的.走向才好。我一會(huì)兒帶著它跑,一會(huì)兒靜靜地看它悠閑地飛,太好玩了。

  二年級(jí)作文——放風(fēng)箏我和哥哥還到小樹林里捉了兩只小昆蟲:哥哥捉了一只大螞蟻,我捉了一只蝗蟲。我把一顆野菜放進(jìn)它倆的“新家”——瓶子里,讓它倆大吃了一頓。

  春天真是個(gè)快樂的季節(jié),下周我還想去放風(fēng)箏、捉昆蟲!

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