敘事作文

時間：2023-10-07 12:05:25 記敘文我要投稿

實用的敘事作文5篇（熱門）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的敘事作文5篇（熱門）

敘事作文篇1

　　星期二，是我們四（7）班的女生和四（9）班的女生進行籃球比賽。

　　我們拉拉隊員來到白線外，呈一字隊形坐好。過了一會兒，藍老師吹起口哨，女生們就石頭剪刀布，開始籃球比賽。徐彬芷把球遞給了吳慧楠，意想不到的'是吳慧楠一轉身就把球投進了球籃里，同學們看了都拍手叫棒，嘴巴個個都成了“o”字型。接著，四（9）班的女生搶到了球，傳給了徐彬蕓，同胞姐姐徐彬芷來氣了，一咬牙硬是從妹妹懷中抽了出來，瞅準時機往上一投，結果球又進去了。不一會兒，朱炫臻搶占先機從對方手中搶過球，可對方拼命防守，情急之中往籃里投，可惜沒有進。就這樣，同學們你爭我搶，熱得滿頭大汗，但每個人臉上帶著笑容，一點也不覺得累。場外加油聲此起彼伏，球員們的身手讓我刮目相看。

　　“噓”，藍老師吹起口哨，球賽時間到了，他大聲地說了一聲：“四（7）班贏！”同學們聽了一蹦三尺高，互相擁抱著，開心極了！

敘事作文篇2

　　時間是無情的，它只會一直向前奔流，不會停下。

　　還記得七歲那時，在炎熱的夏天，媽媽把我送去游泳。剛開始時，我見這透明的`水，就不禁發抖起來。但是媽媽已經交了學費，只好每天早上早起嘍!

　　第一天，老師就讓我們學習在水中憋氣。他先讓我們練習，然后一個個的過關。輪到我時，老師讓我把頭埋到水里去，開始憋氣。我剛下去，老師就用手壓著，不讓我這么快上來。那時，我簡直都要窒息了，像有人故意勒住我的脖子。老師的一只手頂過我的身體，當我實在忍不住時才把我頭放開了。原來老師都是要計時的呀!真是沒有想到我是這個班憋氣時間最久的——13秒!

　　日積月累，經過許多困難我，終于學會了憋氣，還有一部分就是換氣，老師先示范了一下，然后讓我試試看，我每吸一口氣，嘴巴里全是水或者鼻子里嗆水，經過無數次的嗆水，我終于學會了游泳!

　　到了最后，領證書時，媽媽給我拍了一張照片，我之前的努力都儲存在這張照片里。

　　從此以后，我知道了只要肯努力，就一定有好結果，好成就!

　　這張照片是我努力的成果，所以我永遠忘不了這張照片，它就一直掛在我的心中，每次遇到困難，它都會告訴我不要放棄，要努力!

敘事作文篇3

　　我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項集體活動。

　　上周四下課的.時候，我們在操場上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結果楊顏端當“老鷹”，耿文琦當“母雞”，我們當“小雞”。游戲開始了，“小雞”們開始尖叫起來。“老鷹”往左，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標，直奔后面的“小雞”來，我想：應該是小雞隊比較長，后面的小雞更容易抓吧。“母雞”看見此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區域。經過幾個回合，老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過來，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒來得急蹲下。“哈哈，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發出得意狂笑。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結束了。

　　我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！

敘事作文篇4

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年的暑假匆匆地走了，又迎來了一個新的歲月，開啟了又一段學生時代的旅程。

　　新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績優秀、在更方面能夠有效的提高自己、能夠讓自己在校園的生活中過的精彩，所以我想為自己在下學期到來之前訂制一份屬于自己的計劃目標，把上學期所經歷過失敗與成功的原因都一一寫下來。好好的自己去反省一下，接著就是以百分百的精力去應變生活所帶給我的“挫折”，希望自己在每一個學期都能夠度過一個快樂的學習氛圍，能夠在新的學期把握好嶄新的自己、能夠在新的學期中收獲自己理想、渴望獲取的知識。

　　正因為自己有遠大的理想，所以以下就是下學期學習上的計劃目標：做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；列寫出這節的內容提要；找出這節的重點與難點；找出課堂上應解決的重點問題。聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：要有明確的學習目的；聽課要特別注重“理解”在聽課過程中如有不懂及時在課上向老師提出，并可以讓老師在此指導一遍。做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：筆記要簡明扼要；課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。做作業。做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；認真審題，弄清題設條件和做題要求；明確解題思路，確定解題方法步驟；認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；

　　五、課后復習：及時復習；計劃復習；課本、筆記和教輔資料一起運用提高復習質量。

　　想做到自己制訂的一個學習計劃，可能說得容易，但真正做起來可不簡單啊，可是為了自己、為了自己今后在社會上成為一名有用的人，我一定要按照自己所制訂的目標而去實現它，只要有這份堅持的心和不服輸的心，我相信成功一定在那里等著我。

　　我想作為一名學生不能只意味著學習，當然，學習是一名學生應該要履行的職責，但是在學習的生涯上，我們也同時可以學習其它的知識，比如做人的道理、為自己的將來策劃一個職業生涯的規劃等等。

　　新學期職業生涯規劃

　　人生本沒有意義，每個人都要給自己規定一個人生的意義，我要思考的結果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力！

　　一、個人因素分析

　　（1）自我介紹

　　中考失利的我選擇了這所在上海船廠技工學校。父母為我選擇了電子商務這個專業。這是個很熱門的專業，招收的人數也是最多的。所以競爭一直都是很激烈的。在這我可以掌握專業技能。來到這里的第一天我就下定了決心，在校的這幾年，一定要努力學習為以后的職業生涯打下堅實的基礎。

　　（2）個人特點

　　我是一個性格比較外向的人。有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有明確的'方向和態度，動手能力較強。缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

　　（3）今后的我

　　在接下來的時間里，我要多多參加學校的各項有意義的活動，為以后的職業生涯打下堅實的基礎。多參加一些專業的比賽，這樣既可以鍛煉我的膽子，又可以加強我的實踐能力。

　　我一定會更加的努力，輝煌燦爛的明天是用勤勞的雙手創造出來的，我會是一名出色的學生。為我的人生多添加幾筆絢麗的顏色。為我自己而感到驕傲。

　　二、確定目標

　　1、專業特色：電子商務專業綜合訓練往往會與課程實訓有重疊的現象發生，但由于課程訓練不可避免地會有技能訓練單一性的特征，只有綜合訓練才能把一個個單方面的技能訓練串聯起來，使之形成與工作崗位整體對接的職業能力。在教學實踐中，我們利用在淘寶網上開設的網站商店，把商務網站訓練、網上銀行于支付訓訓練、網絡營銷訓練、網頁制作訓練、網站安全維護訓練等，在網絡商店的設立、營運實踐中得以連接和強化。

　　2、從業方向：電子商務專業今后從事的職業方向是文秘、前臺客服、打字員、口語交際會比較多，文秘的可能性占90%，也就是說從事文秘的職業可能會更有把握性。

　　三、列出時間安排

　　在2年的校園生活中我將完善自己的德、智、體、美、勞全面發展，首先我要學會如何做一名品德高尚的人，從書上或者從老師那了解一些有關作為一名中職生，如何成為一名品德高尚的學生等這些基本資料或者現在我們科技也發達了，直接從電腦上查閱信息資料。這樣做的目的，想讓自己能夠更好的發現自己，讓自己在品德上更為優先的注重培養。其次還要從寫作、語言表達能力、自我管理能力、認識自身的優點和缺點來進行嚴格的要求自己。

　　在校2年的時間規劃：

　　1、第一年我將學好作為一名中職生應該具備的條件及做人的道理。在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質。

　　2、第二年我將在第一年的基礎上學好語言表達能力、自我管理能力、寫作能力、社會上自我約束能力等等

　　在校的這2年我將要學這么多的能力，我想這些都離不開我自身的積極性和主動性，一個人的成功不在于她做了多么偉大的事情，而在于她對這件事情有沒有積極性，所以想要自己制訂的職業生涯規劃成功，那么在這成功的背后肯定有千辛萬苦的付出才會有所獲得！

　　計劃定好了，關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果，努力過了，就不會后悔。

敘事作文篇5

　　還記得王維的《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”我是個異鄉人，6年的南京生涯雖沖淡了對家鄉綿綿不絕的思念，但我卻永不能接受沒有父母陪伴的中秋。

　　6歲那年，父親調到了蘇州工作，我的一家人天各一方。那一刻，我潸然淚下，很不情愿地接受了。從此，家里多了一個不成文的規定：每周去蘇州一次。我仍是幸福的。

　　7歲那年的中秋，在23日，而我的生日，也在23日。但就是那一天，我第一次品嘗到了牽掛的酸辛，也第一次品嘗到了失而復得的喜悅。

　　第一次百感交集，不情愿，卻只能默默接受。

　　那天，月，并不亮。夜幕降臨時，天邊一輪月在浮云中時隱時現，清冷的月光，幽幽映照著黑黝黝的菊。樓道空空，父親仿佛變了卦，他只是淺淺地發來幾條短信“在路上”或“路滑，一會兒到家”。

　　一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……

　　九點了，我再也無法苦苦地牽掛著父親，賭氣跑下了樓。凜冽的風兒穿透了我的衣衫，我不住打噴嚏；天空中的月不知躲到哪兒去了，只有肆虐的雨點敲擊在柏油馬路上，發出了一個一個炸響。第一次牽掛，竟來得這樣猛烈。父親不會出事吧！我突然擔心起來。哦，父親不會出事吧！我不停地擔心著，不，我是杞人憂天！我又這樣想。這兩種想法在腦海中打著架，隨著它們的凝聚和升華，我又有了一種從未有過的感受：生氣、心酸、難受……我撥了父親的電話，可那長長的“嘟嘟”聲就如一把利劍，在我的心口劃出了一道口子。我只是默默地站著，心中為父親祈禱，不由得，我的眼里噙滿了淚花。

　　第一次牽掛，又一次百感交集，不愿意，但只能用眼淚訴說。第一次真奇特啊……

　　雨漸漸停了，轉眼間，月，已升高，淡淡的月，隱隱地懸在天之一隅。我的父親仍然毫無音訊，我的心，碎了。傷心、后悔、自責，與濃濃的思念、牽掛全部涌上心頭，我難過地哭著，淚水浸濕了被單。

　　又一次百感交集，我的心兒，已碎，卻只能用哭聲表達。第一次，好奇怪。

　　突然，門外傳來了一陣腳步聲，是父親！真的是父親！瞧，父親手中正拿著生日蛋糕呢！“Happybirthday！”他微笑著說。我尖叫著，一下子沖到了父親身邊，別的一切都不復存在，有的只是這精神的寧靜和團聚的喜悅。“雨下的那么大，你回來干什么！”奶奶的“責備”打破了我的'幻思，說著，她笑了，我也笑了。

　　父親將蛋糕放在了桌上，點燃蠟燭，生日Party就開始了。沒有客人，沒有裝飾，但純潔，而美麗。蠟燭的光輝照亮了整間屋子，橙色的光柔柔地灑落在每個人的臉上，我的心也是驀地一暖。父親放起了吉他曲，頓時，那輕柔而悠揚的樂曲回響在每個人的耳畔。此時，窗外那柔和似絮、輕勻如絹的浮云簇擁著的盈盈皓月，出現在我的眼前，月亮傾斜下一片清輝，為大地披上了一層銀色的薄紗，一切都是那么寂靜美好。母親唱起了生日歌，奶奶也隨著旋律拍起了掌。在寧靜的月光下，在溫暖的燭光下，在悠揚的吉他聲中，在動聽的歌聲中，在富有節奏的掌聲中，在濃濃的親情包圍中，我許下了愿望。之前的牽掛全部拋之腦后，代替它的，則是一串串爽朗的笑聲。

　　一夜難眠……

　　“每逢佳節倍思親。”第一次嘗到的牽掛與從未有過的快樂，在我的心底升騰，隨之而來的，則是第一次的百感交集。第一次，可真奇怪啊！但是，它卻使我品嘗到了牽掛的滋味和濃濃的親情，我將永遠銘記這個奇特的第一次。

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