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敘事的作文

時間:2023-10-02 12:26:17 記敘文 我要投稿

敘事的作文[大全6篇]

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文6篇,歡迎大家分享。

敘事的作文[大全6篇]

敘事的作文 篇1

  哇!睡得真舒服啊!我伸伸懶腰,從溫暖的棉被中爬起來,太陽從窗外照進,照亮了我睡眼惺忪的臉龐,正想好整以暇的刷牙洗臉,一瞥到墻上的時鐘,天啊!怎么這么晚了,我遲到了啦!

  我不再多想,馬上連滾帶爬的往浴室跑去,進了浴室之后,我一手牙刷,一手拿著杯子,開始刷起牙來;刷完牙后我的手拿起毛巾隨便往臉上抹了兩下就返回房間換 衣服。換好衣服之后我馬上下樓,當我跑到廚房拿早餐吐司夾蛋的時候,不小心瞄到在看報紙的老媽一看到我狼狽的樣子居然在偷笑不叫我起床!她一定是故意的,不過已經沒有時間和她計較了,我匆匆忙忙吃完早餐便奪門而出,準備向學校前進。

  出了家門,我沒有馬上朝學校跑去,而是靜靜的看著學校的方向,慢慢的把餐盒放進書包,接著再把書包的背帶拉緊,往后一甩,學赤壁電影里面的'趙子龍,對著書包說:“我們走!”, 這句話一說完我便向學校跑去。

  沒多久,我便遇到了“曹操”派來的大軍——摩托車、汽車、卡車……,他們擺出了十字陣法,想要阻止我的前進,不過在紅綠燈和斑馬線的掩護下,我安全的通過了,當我到達校門口時,離上課只剩下一分鐘的時間,我發狂的向教室跑去,就在我到達教室門口時,鐘聲剛好響起,但我卻呆站在教室門口,因為我看到教室里空無一人——“啊!今天是星期六!”

敘事的作文 篇2

  不知是何時,我竟悄然愛上了雨。雨敲打在玻璃窗上,它的聲音是多么的美妙。

  那天下著大雨,我站在窗前,看著雨肆無忌憚地拍打著窗戶上的玻璃,彈奏出一曲曲動聽的歌。這讓我想起了那件像雨水一樣冰冷的事。

  就是那個星期五的下午,天空不作美竟下起了雨,雨越下越大。放學了,很多學生都站在校門口的平臺上避雨,自然我也不例外。漸漸的,避雨的學生一個一個被家長接走,我沒帶傘只能繼續孤單的站著。又過了不久,媽媽應該是不會來了,至少我是這么認為的。在這等著也不是辦法,就決定了頂著雨跑回家……“媽媽是不是有什么重要的事情,忘記給我送傘了?是不是……”我一路上都在自我安慰著,似乎就確實如此。大雨無情地拍打在我身上,臉上已渾然不知那是淚水還是雨水。我不停地跑著,時不時回頭看一下是否能與給我送傘的媽媽相遇,一次次地回頭一次次的失望。不知跑了多遠,時間過了多久,但總算還是到家了。

  到家后,我顧不得已經濕透了的衣服,頭發,就迫不及待地撥通媽媽的電話。“媽媽,我已經到家了,你不用去作文給我送傘了!”我擦干臉上的淚水,笑著對電話另一頭的媽媽說道。“恩,回家就好,我今天有事,也沒打算去給你送傘,衣服濕透了吧……”我沒有聽清媽媽后面講了什么,只知道她沒有給我送傘,僅此而已。“那你快點回家吧,我去寫作業了!”我慌亂地掛掉電話,淚水又一次的模糊了雙眼,我用力掐著自己的手臂,咬著自己的下唇,努力讓自己不發出任何聲音。天氣好像知道我的心情一般,之前的.大雨,又越發下大,我最終還是忍不住,哭出了聲來。

  我蜷縮在自己的被褥里,不停地抽泣著,淚水源源不斷地從我眼中涌出,再一次地濕透了我的衣服……

  等候也許是一種焦慮,等候也許是一種無奈,等候也許是一縷情思等候也許是一種幸福……世界上有你在等候別人,也又別人為你而默默等候。從這以后,我幾乎天天都帶傘,因為我不想再發生這天的這件事。

  后記:轉過身,看看沒有你的世界,可能會有點涼,但是陽光依舊是明媚的視野卻是更加開闊,吸一口清新那自由的芬芳,就舞動在你身邊纏繞在你身邊,纏繞在你指尖,還有什么比這更可貴?

敘事的作文 篇3

  1月29日下午,媽媽給我和爸爸定了兩張《闖堂兔》的電影票,讓我們去蘭馨悅立方看電影。

  雖然電影看了已經很久了,但其中的內容和情景還是讓我記憶猶新。

  小動物們在看魔術表演時被魔術師貝洛關了起來,但闖堂兔和他的小弟還有蝴蝶菜刀卻偷偷地跑進了工作室,發現了貝洛的'一個重大陰謀——竊取許愿能量。

  貝洛因為小時候經常受到小朋友們的欺負,所以他現在要實施他的報復計劃。人多力量大,四個小伙伴使盡全身力氣和他斗智斗勇,最后終于阻止了貝洛的企圖,并感化了他,讓他不再充滿仇恨,重新回到小伙伴們的隊伍里來。

  在回家的路上,爸爸問我:“這部片子你看明白了嗎?”

  “看明白了,它告訴我們:別人欺負你,你不能一定要去報復他!”我說。

敘事的作文 篇4

  好像是一眨眼的功夫,我就從七年級到了九年級。自己一掂量,發現現在的我比兩年前長大了許多。以前的我,膽小怕事,做了不敢說;現在的我,敢做敢當,不怕任何事,唯恐考試。

  上一次考試,考得非常差。在學校我不怕,因為差慣了;可回到家里要說出那個分數,我無法面對家長,更無法逃脫那個混合雙打。所以,理所當然的,我把分數改了,改到令我滿意了為止。看得出,我“長大”了。

  放學的路上,我時時提醒自己要謹慎回答,不要出差錯,成敗就在一念之間啊!

  到了家,媽一開門就問我的了多少分,那盼望的眼神,簡直和股民盼望股票上漲的眼神一模一樣。我不想說,也不敢說,直接把那些改好了分數的試卷給了她。她看了看,又傳給了爸爸。爸爸對著那幾張試卷看了好大一會。突然,一滴冷汗緩緩地流過我的臉頰。我暗暗地安慰自己:“別怕!反正他們又不會把我吃了,就算吃也不怕,我皮硬,他們咬不動的。”

  他們四目相對,然后看了看我,又看了看試卷,再看了看我。許久,爸打破了寂靜:“孩子,成績差不要緊,但你要誠實,送你去學校并不是要你去學做一個不誠實的人,而是要你學習怎樣做人……”

  看來,他們知道了我的分數秘密。于是,我在原地一動不動,等著挨打。爸又說:“我再不會打你,只是提醒你好好反省。不過別以為山人不出山哦,一出山會平天下的。”頓時,一顆顆慚愧的'淚珠奪眶而出,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”啊!我向爸爸媽媽保證,這樣的事今后再也不會發生了。

  看得出來,不知不覺間,我真的長大了。

敘事的作文 篇5

  大家好,我叫吳淇蔚。我是一個愛穿裙子的小女孩,如果要去重要的`地方,我還會打扮一番。

  我有一頭烏黑光亮的短頭發,我還經常埋怨爸爸把我的頭發剪得這么短,我有一雙長長的腿,身高1.35米,在班里算是中等個子。

  我有很多愛好,比如打羽毛球、愛騎單車、踩滑板車。我踩滑板車,從上面摔下來,就算手流血了、腿流血了,我也會堅強地站起來,面對困難。

  我是一個有愛心的小女孩,為什么呢?就看看下面這個小故事吧!

  有一次,我和媽媽上完英語課回來,剛好路過一家寵物店,我看到了一只小鳥,對著我嘰嘰地叫,仿佛在說:“快放我出去。我要回大自然。”我愣了一下,看了看那只鳥賣20元,我飛快地跑回家,從錢包里取出20元,又飛快地跑向寵物店,買了那只鳥,然后快步走向流花湖公園,把那只鳥放了,雖然有人說我很笨,白白浪費掉20元,但我心里很踏實,我給了小鳥自由。

  這就是我,一個有愛心的小女孩。

敘事的作文 篇6

  也許,你的心中壓抑著一種說不出來的體會;也許,你想找一個知己來述說自己內心的感受:也許,你想表現出你真正的自己,也許……

  可是,卻打不開自己的心扉,心里有一股孤單。難受。無奈……慢慢流進自己的內心,一次比一次痛!可是,堅強的外表,是不可以流淚的。因為,流淚是弱者才有的,流淚只會加深內心的“痛”,就像拉克司內斯曾說過,“眼淚無法洗去痛苦”。所以,不能流下內心的淚珠,因為那是咸的,那是苦的!

  你不要覺得自己,“不可能的”。“我不做到”。“不行,不行”……那你就錯了,你要記住你的內心是有生命,有喜怒哀樂的!當內心有一股強烈的渴望,你不要拒絕,你要有勇氣,有信心的去現實!那么,你會得到一顆甘甜無比的果實的,而不是潛藏在你內心的“酸酸果”。

  那么,我們就應該按照內心的想法,去做內心的希望,把一切全部看成“快樂”。你要悄悄的試著能不能打開自己的心扉吧;試著做回內心的`自己;試著與好朋友敞開自己的內心;試著與伙伴們交流。歡笑;試著開放自己,試著……全部去試一試吧!也許,你會有意想不到的收獲哦!

  打開你的心扉,不要讓你內心的“心扉瓶”只裝滿你的孤單、壓抑、痛苦……要讓你的瓶中只裝滿你內心歡笑。樂趣吧!

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