敘事的作文

時間：2023-09-18 10:07:50 記敘文我要投稿

敘事的作文8篇【合集】

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文8篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文8篇【合集】

敘事的作文篇1

　　一個學期過去，我有很大的進步，愛看書了，愛跑步了，愛唱歌了……

　　我進步最大的還是看書了！比如這幾本：《超級偵探》、《賽爾號》、《蜘蛛俠》、《我把爸爸養在魚缸里》…… 我最愛看的還是《超級偵探》了！

　　記得一個星期天，我約好和幾個小朋友去踏青，獲得我們學校最難得的`青星卡。可是，他們左顧右盼，東張西望，還是沒看到我的人影，他們打了成千上萬個電話，才知道我的所在處——家。

　　他們來到我家門前，還沒敲門，門就不知不覺地開了，原來，是我爸爸開的，他們以為是我給他們的驚喜。當他們看到我的時候，我還在看一本《讀書是自己的事》這本書，當他們把我從夢中叫醒的時候，我才反應過來。

　　你們看，我多么像“書蟲子”一樣在書中遨游��！

敘事的作文篇2

　　南京致遠外國語小學丁池玥春節是從古至今一直被中國人職位最隆重的節日。

　　每年春節，我都要回老家去吃年夜飯。春節期間，到處都洋溢著喜氣洋洋的氣氛，婆婆家的門上貼著春聯，窗戶上貼著紅色的窗花，家門口總是堆著一些燃燒過的鞭炮……人人臉上都樂開了花，我的心里不禁暖了起來……春節的習俗有一項是無人不曉的：年夜飯。每當除夕夜來臨時，媽媽，阿姨和婆婆就會在廚房里忙活起來，有幾樣菜是過年必須要吃的：年糕和魚。年糕表示年年高升，吃魚就表示年年有余。每當媽媽燒魚時，我就會趴在灶臺上，盯著鍋，那魚的香味直鉆我的鼻子，當媽媽揭開鍋，混著香味的霧汽就撲面迎來，我喜歡把嘴張開，使勁地去吸那霧氣，弄得婆婆笑岔了氣，魚被端上了桌，我剛準備下筷，就被媽媽喝住了：“于兒，不能吃，要等到明天才能吃，不然就不能應驗‘年年有余’了�！蔽也磺樵傅卮蛳顺贼~的計劃。不過，桌上可不止這一樣菜好吃，還有一樣是我們的'“搶手貨”——豬尾巴。小時候，媽媽叫了我一個很特別的吃法，拿著豬尾巴躲到門后吃，說這樣可以拿豬尾巴把家里面不好的東西全部掃掉，于是，我們幾個小孩兒就擠到了門后，人手半根豬尾巴，“吧唧吧唧”地吃了起來，這么吃豬尾巴，還真把豬尾巴給吃“絕”了。

　　吃過飯，我們就開始往口袋里收錢包了，我們互相使了一個眼色，“撲通”一聲跪在婆婆公公面前，異口同聲地對他們說：“恭喜發財，紅包拿來，阿婆阿公，祝你們新年快樂，身體健康！”婆婆公公經我們這么一說，心里樂開了花，各各都笑得滿面通紅：“好，好，來，今年的壓歲錢！”說著，便從口袋里掏出三個紅包，給我們弟妹三兒，我們的“工資”拿到了，自然就快活了，干什么事都有勁。晚上，我們還要“守歲”，就是一個晚上不能睡覺，，據說除夕夜徹夜不眠，精神抖擻，在來年里人們就會精力充沛，事業有成。不過，我們幾個小孩可沒那個勁，等到凌晨一點時，就會變得迷迷糊糊的，坐著坐著就睡著了，第二天醒來卻發現在床上

　　記得以前我寫過一篇文章，題目叫《鄉情如那……》或許，是鄉情讓我覺得家鄉的除夕夜是如此的與眾不同吧�！ぁぁ�

敘事的作文篇3

　　9月我從一名小學生有了新的身份初中生來到了新的學校開始了我的住校生涯。剛到學校，校內就呈現出一幅人聲鼎沸的場面，遍地都是大包小包的行李。生活老師把我帶到了宿舍。等我整理好一切就來到了教室，老師把新書發了下來就開始上課了。時間漸漸的過去了，才一眨眼的功夫就是滿天繁星。晚自修結束之后大家就直奔寢室去了，那樣子就像一支離弦的箭。洗漱完了之后剛好熄燈玲就響了。大家就像一只只小老鼠都逃回自己的洞里去睡覺了，我躺在床上，正好可以看到窗外的小星星眼睛一眨一眨的在跟我友好的打招呼呢突然我就想起了我的'外婆，她是一個和藹又善良的人。從小就是外婆把我帶大的。在我還只會說啊額一機去需的時候就用手去碰裝有滾燙水的水壺。外婆見我要去碰就立馬沖了過來，可因為水壺沒有放穩本來就搖搖欲墜了，我一碰馬上就掉了下來。外婆為了讓我不受傷整個人都撲在我身上。

　　到如今我還常常自責。后來慢慢懂事了知道了一些道理，就在這時外婆拋下我去了另一個世界，得知這個消息之后我天天在被窩里哭泣，媽媽過來安慰我讓我不要傷心，說外婆只是去了另一個美好的世界。雖然我知道媽媽是在騙我，可我寧愿相信這善意的謊言也不愿相信外婆真的離我而去了。現在我一見到星星外婆的音容笑貌就浮現在我的腦海中。

敘事的作文篇4

　　在這半個學期里我認識了許多朋友，相處的都還不錯。

　　在剛開學的時候，我對周圍的一切一切都很陌生，不愿意和她們多說幾句話，我和她們還不熟。我是一個不叫內向的人，膽子又很小，所以有時候和她們說話多是幾句話打發一下的。但是呢。。慢慢的，慢慢的我感覺到了她們的熱情，她們都主動的找我我也就愿意和她們說話了，我放開了。

　　過一個星期之后。對周圍的一切事物也都熟悉了。我的膽子也變大了起來，但是我還是不敢在課堂上舉手，這一項也是我的弱項，弱點。就是怕答錯，就是怕他們嘲笑我。有時看著他{她}們一個個都舉起手來，我也就像舉手了，但是后來還是膽小戰勝了勇敢。

　　其實呢我感覺很奇怪，在對自己熟悉的人面前很開放，就是那種無話不說，無話不講的`，有時還很瘋癲。。。但是呢。有些人我接觸久了。不是不愿意像他們展現我活躍的一面。就這件事我苦惱了很久，怎么想也不知道怎么回事。

　　在上班學期里，我的成績一直處于下游，偶爾幾次在中油。有時候我下定決心要學好，可是我上課時候，內容并不能完全停進去，游神了好幾回。每當試卷發下來我多么希望是90幾��！可是那是不可能的。回到家爸媽就會說七說八的，飯都快煩死了。我自然知道他們希望我每科都是好成績，可這真的是不能急于一時�。�！

　　在這初一半個學期里，認識那么多人，學習了那么多的新知識，的確是一件快樂的事，希望在下一個學期里能夠好好學習學習天天向上，加油�。。�！

敘事的作文篇5

　　班主任看見我們的課余生活那么苦悶，看見我們的精神狀態那么的消極，他便在班會上與我們說了，他決定在這一個星期五的下午中抽出一節課來，與我們一起玩游戲，讓我們把臉上的那一種苦悶消除，重新燃燒起對生活的那一種熊熊烈火般的精神狀態，讓我們在鼓噪乏味的作業之外能夠感受到這豐富而有趣的課余生活。我們班上的同學聽了這一個消息之后，我們便覺得這是一個天大一般的好消息，每一個同學都紛紛露出了久違的笑容，都為這一個好消息感到特別的興奮，開心。

　　不知道是不是因為在好消息的到來，我覺得在這一周里，時間過得比以往的上學的日子都要快，而且是快很多，就像是前所未有的一般的快，讓我感覺到眨了一下眼就到了周五似的。這周五的到來，簡直讓我們班上的每一位同學都像快瘋了一樣，每一個同學的心情都是欣喜若狂的，好像有著從未發生過的幸福、快樂一般，完全沉浸在了興奮的狀態之中，要不是得到老師的及時控制，我們就把這一天當作是開放的狂歡節了。我們在狂歡了一陣子之后，便停下了繼續狂歡的意圖，每一個同學都紛紛坐在自己的位置上在原地進行休息。我們一邊休息一邊聽著臺上老師給我們講的游戲內容，當老師說我們這一次的游戲是要讓我們大顯我們的廚藝時，我們的每一個同學又頓時狂歡起來了，這一種狂歡的感覺比之前的那一種還要更加狂歡。

　　過了一會兒，在老師講完了游戲的內容后，教師里變得鴉雀無聲，同學們都安靜的看著老師拿出來的東西。在教室能夠聽見的，只有碗筷的碰撞的聲音。老師從講臺下面把五花八門的菜呈現出來，看見都讓我們這一班饞嘴的.同學們直流口水。只見講臺上有胡蘿卜絲拌西紅柿、土豆絲拌涼拌、燈籠椒絲拌黃瓜、紅辣椒拌野菠菜、荷蘭豆拌卷心菜…………望著上面的各式各樣的菜，真的讓人嘴饞饞，不時動起了想吃的心。

　　在五分鐘過后，老師的一聲命令，這一次的活動便拉開了帷幕，同學們和老師們紛紛品嘗了起來。課室里能夠聽見的只有挾菜的聲音和碗筷碰發出來的激烈聲，頓時，這一陣陣的激烈三響切了整間教室，讓整間教室都處于一個月鬧的狀態中，營造了一種狂歡的氣氛。教室里的歡樂聲、表揚聲、評論聲與各種各樣的掌聲交織了在一起，構成了學校的一角當中一道獨特的風景。

　　只見小飛同學在不停地夾小黃同學做的荷蘭豆拌卷心菜，然后狼吞虎咽地放到自己的嘴里，像足了一只餓鬼，饑腸轆轆地品嘗了起來，看他的樣子吃的是多么的自在，多么的津津有味，好像一輩子都沒有吃東西似的。不一會兒，他就把這荷蘭豆拌卷心菜給吃光，在喘息了一會兒之后，他就對小黃同學豎起了大拇指，像一個品嘗食物家一樣說："這道荷蘭豆拌卷心菜真是棒極，這讓在場的小黃同學立即臉紅了起來，害羞地答道："哪里，哪里，你過獎了。"

　　在看看那一邊的小紅同學。只見他做的土豆絲拌涼拌是多么的受歡迎，同學們都爭先恐后地向小紅同學請教這一道土豆絲拌涼拌的做法，小紅同學很樂意地對同學們說："其實這一道土豆絲拌涼拌是很簡單的一道菜，只要你用心地去慢慢研究，把各種配料分配的好，分配的夠均勻，然后慢慢地攪拌，在適當的時候加一點水，這樣一道美味的土豆絲拌涼拌就能夠大功告成了。"聽了小紅同學的獨門做法，同學們都大有收獲，接著就是品嘗小紅同學給我們做的土豆絲拌涼拌。

　　在教室里別的角落，同學們都大聲吆喝，"胡蘿卜絲拌西紅柿，美味又可口""紅辣椒拌野菠菜，刺激又狂熱啊""燈籠椒絲拌黃瓜，清淡健康誒！"………各種各樣的菜式，從同學們的口中被叫了出來，不僅叫得好聽，而且這菜品嘗起來也獨有一番風味，讓班里的每一個同學和老師都大有口福。

　　"零……零……零……"突然之間，下課的鈴聲猛地響了起來，這個時候的我們，已經不知不覺的進入了忘我的狀態，要不是老師的及時制止，我們班的同學都不知道要興奮到什么時候呢?就這樣，這一個有趣的課余生活靜悄悄地結束了，這一個有趣的課余生活，留下的是我們同學們的歡言笑語，帶走的是我們在學習中遇到的煩惱，讓我們更有動力地去學習每一科的知識，走向學習的成功大道。

　　這一次有趣的課余生活真的是讓我感到難忘，雖然過去了，但我還沉浸在這活動中的美好中，還陶醉在那涼拌中的美味。

敘事的作文篇6

　　今年發生了很多讓我難忘的事：參加黑龍江省英語演講比賽獲獎，第一次參加學校冰上運動會，第一次做升旗手等等，但我最難忘的是今年春天和媽媽去爬蛇洞山的危險經歷。

　　那是今年六月九日，一個陽光明媚的星期日。媽媽帶我和大哥哥坐著火車去碾子山區爬蛇洞山。下了火車我們坐著小面包來到蛇洞山腳下，我抬頭一看：呀！這座山雖不高卻和我以前登過的山不同，它沒有修好的路或登山的石級，路都是登山人踩出來的'，這可怎么登山��？媽媽似乎看出了我的想法，對我說：“我們這次不是登山是爬山，書上說過‘世上本沒有路，走的人多了便成了路�！圆灰�，一起爬山吧！”“沖��！”大哥哥大聲道。“好，開始爬山啦�！蔽议_心地回答，然后和大哥哥沖到前面去爬山。因為第一次這樣“爬”山，要手腳并用的爬上一個大石頭然后再爬另外一個，讓我覺得好玩極了。開始的一段，我勁頭十足，一邊爬一邊欣賞路邊的野花，還會擺各種姿勢讓媽媽給我照相�？墒锹�，新鮮感沒有了而且又累了，我便開始煩躁起來。我嘟起嘴，媽媽要給我拍照我也不配合。媽媽看出我有些累了就說：“我們在這塊平坦的地方休息一下吧，吃點東西，好好地補充體力�！笨墒谴蟾绺邕€是興致勃勃地并不覺得累，他說：“才爬這么一會兒就休息啊，我還不累呢，劉昱寧一定是你累了吧，你認輸吧，沒我厲害了吧，哈哈�！甭犃诉@話我很生氣，累了卻又不肯認輸，就鬧起脾氣來了。我加快腳步走到前面。媽媽在后面一邊跟著一邊說：“不是你們，是我累了，你們停下來喝點水�！笨墒俏揖筒宦�，氣呼呼地哭著一直向前走。突然我腳下一滑摔了下去，在危機的時刻，媽媽想都沒想就縱過去抱住了我，我和她就這樣一起向下滾著。她用她的身體和手臂盡可能地護住了我。終于，一個緩坡的大石頭擋住了我們，我們停了下來。我已經嚇呆了忘記了哭。媽媽在確定已經安全后站了起來，一邊扶起我，焦急地問我有沒有嚇到、有沒有受傷，一邊把我里里外外的看了一圈。當發現我的手臂刮破了一點皮的時候，她很關切地問：“寶貝，疼不疼啊？”這時，才趕下來的大哥哥說：“阿姨，你受傷了，你沒事吧？”我們這才發現媽媽的胳膊和腿都受傷出了血�？粗鴭寢尩膫谖彝蝗痪忂^神大哭起來，喊著：“媽媽……”“媽媽沒事的，你沒受傷就好，”媽媽把我抱到懷里說，“以后可不要賭氣、鬧別扭，多危險啊，乖不哭�！蔽覀兌虝旱男菹⒘艘幌�，然后下了山。媽媽一直都沒有責備的話語，后來再提起時她只說“太危險了，媽媽太大意了”。

　　這件事清晰地印在我的腦海里，它不僅是今年最難忘的事，也會是我一生最難忘的事。因為它不但讓我身臨其境地體會了危險和恐懼，更讓我深切地感受到了媽媽的愛，真正地懂得了“母愛是偉大的”深刻含義。以后我常常用這件事提醒自己不要因壞脾氣而沖動做事，因為我不能讓愛我勝過愛自己的媽媽為我擔心。

敘事的作文篇7

　　星期二的下午，在文化館上完長笛課，我和媽媽走出了文化館。遠處一朵朵烏云向我們飄來，樹上的葉子一動也不動，蟬一聲也不叫。我的肚子已經餓得咕咕叫了，于是我們便走進了一家面包店，也就有了雨中的“故事”。

　　當我們從面包店出來時一陣大風吹來，吹得樹葉亂擺，一只蜘蛛從樹上垂下來，逃走了。等我們上了公交車，只聽見外面雷聲大作，下起了雨。媽媽打算去給公交卡充值，當我們到了公交公司時，雨勢越來越大，已經變成了瓢潑大雨。這時我和媽媽才發覺手里似乎少了些東西，想了半天才意識到我在文化館上課的長笛不見了。我的心跳立即加快，心幾乎都要跳出嗓子眼了，我急得大叫：“我的長笛呢?我的長笛呢?我的`長笛呢?”

　　勉強靜下心來，我們猜測長笛可能丟在了買面包的地方。媽媽說：“既然已經來了，那我們給公交卡充完值再去找!”我知道她嘴上是這么說，但心里肯定比我還急。充完值，雨越下越大，仿佛天上有人往下倒水似的，我們決定坐出租車過去。一輛空車不停，又一輛空車不停，我急得都快哭了。雖然打著傘，但我的身上都淋濕了，一陣風吹來凍得我瑟瑟發抖。終于有輛空車停下來了，我才知道原來出租車要交接班，不能跑遠。下了車，積水已經漫過了我的鞋子，但我管不了那么多，直奔面包店。進門的一瞬間，我那顆懸著的心立刻放了下來，長笛還好好的在座位上放著呢。

　　回到家，雨已經停了，太陽出來了，想起剛才的“故事”，真不敢相信，但它卻告誡我，不管去哪，臨走前一定要清理好自己的物品，不能再犯同樣的錯誤。

敘事的作文篇8

　　永遠不會忘記，這個不同尋常的大課間。

　　像往常一樣，出操的音樂響起來了。我們排著隊下樓做操。陽光透過云彩，把天空割成幾塊，有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩，誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來：“無緣無故叫我們跑什么步嘛！”

　　我雙腳無力地在跑道上磨來磨去，塑膠在腳下發出不滿的“唧唧”聲。一圈，兩圈，三圈，腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺向我們走來，說：“是在教室里讀書好，還是跑步好��？”我們一致回答：“讀書好！”“你們下來跑步，都是你們自己選擇的�！标犖槔镉忠魂囼}動�！耙皇沁€得跑步，我們早該在上語文課了！”我在想。

　　就這樣走了三圈，隊伍越來越安靜。最后，劉老師吐出一句：“認識到錯了嗎？”之后是一片寂靜。許久的沉默，讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞，讓我思考了好一會兒。是啊，要班里的.每一個人都心一致，第一圈就跑得安靜整齊，互相提醒，互相學習，還會出現現在的結果嗎？這應該成為我們班級的目標——團結一致，爭奪第一。

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