敘事的作文

時間：2023-09-09 12:19:43 記敘文我要投稿

敘事的作文7篇(推薦)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的敘事的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文7篇(推薦)

敘事的作文篇1

　　書，是一級隱形的階梯，每當讀完一本書，就等于走上了一級階梯。

　　我從3歲時，就開始讀兒童畫報，越讀越開心，仿佛是一只隱形的手在牽引著我。

　　漸漸地我開始讀童話故事，寓言故事，當我讀到《狐貍和烏鴉》這篇寓言時，我感覺狐貍足智多謀，烏鴉卻是老被狐貍騙，就像莎士比亞所說的：“閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話。”

　　到我上小學時，我就一邊捧著書，一邊走路。有一次，我走著看書，突然被一個書包絆倒了。我說：“幸好只是一個書包，不然要出大事情了。”

　　小學里讀的書很多，比如：《愛麗絲漫游仙境》中的`愛麗絲掉進了兔子洞，后來經歷了許多冒險。在一二年級我最喜歡讀《怪老頭兒》，因為這本書很好玩，怪老頭兒把小鳥放進趙新新的肚子里消滅害蟲，怪老頭兒的房子可以折疊，還可以放在口袋里呢！三年級也有很好的書，像《親愛的漢修先生》。里面的主人公是鮑雷伊，他的爸爸媽媽離婚了，而鮑雷伊看了漢修先生的書后，給漢修先生寫信，就這樣鮑雷伊養(yǎng)成了寫作文的好習慣。

　　書，是人見人愛的東西。

敘事的作文篇2

　　母親是一片海，溫柔平靜；母親是一朵花，嬌艷芬芳。母親，有世界上最溫暖的懷抱，在我傷心困難時，給予最及時的安慰。母親，有世界上最寬闊的心懷，在我沮喪失望時，給予最大的鼓舞和激勵。她勤勞、和藹、善良深深地印在我的腦海里。她就是我眼中的母親。

　　母親非常勤勞，每天我放學回家都會看到母親忙碌的身影。悄悄走進我的房間一看：我的房間就像脫胎換骨一般，屋里的廢紙垃圾桶都被母親清理得干干凈凈。書柜里一堆堆的書擺得整整齊齊。就連比我的房間大幾倍的客廳和她自己的房間都是整潔干凈。

　　她溫柔的.時候，一雙水靈靈的大眼睛總喜歡對我笑咪咪的，經常陪我說說這兒，說說那兒，對我十分體貼。我是一個近視眼，所以每天中午都要去治眼睛，不管她多忙都會放下手中的工作，準時到學校來接我有時甚至連午飯都沒吃。每次放學回家她都會伸手幫我提書包，可是我長大應該要自己背，于是我把書包拿過來自己背上。但我能感覺到她總在后面偷偷地把背在我背上的書包提起來，能有這樣溫柔并且關心我的好母親我覺得我非常幸福。

　　記得一年級的時候，母親送我去上學。我們正開心地走在路上，但在途中忽然下起雨，母親看見我的頭發(fā)微微打濕，她二話不說用手遮住我的頭，身子向我這邊傾。那時我還小不知道母親這是在干什么，于是我把她扶開擦擦她衣服上的水，母親什么都沒說只是，笑。

　　在學習上母親給我的鼓勵很大。每一次我做錯題目，她不會一下就開口批評我，她會先解我錯在哪個部分，怎么錯的，從而看看我的“致命點”在哪里，然后一個一個給我慢慢的講解、分析，再得出正確的答案。我是個比較好強的人，有一次我數(shù)學考試只考88分，我極度的不開心，一點兒都不滿意這個成績，看見有些同學都是95分、99分、98分……我什么都沒想，一跑回家就躲在房間大哭。母親聽見我的哭聲就趕緊跑過來安慰我，想知道我為什么不開心。我把考試的分數(shù)告訴她，她聽不但沒有批評我還鼓勵我說：“孩子，這沒有什么好不開心的。你這還是積累的階段，一次考試看不出你真正的本事。你現(xiàn)在不能灰心，要找出試卷中失分的部分，并在那個部分多多練習，爭取下次考試不在那兒繼續(xù)失分。如果你因為這點小事就喪失學習數(shù)學的興趣，那你以后遇到比考試沒考好更大的困難時，你怎么去承擔，怎么去面對呢？記住母親說的話，你要勇于面對，朝著你現(xiàn)在的目標往前走，但一路上會遇到很多挫折，你要對自己有信心，堅信自己一定會成功。我相信只要你的心堅強起來，任何挫折和困難都攔不住你的路……”

　　她就是這樣一個溫柔體貼、非常關心我的好母親。她把自己所有的愛都傾在我的身上，她給的愛我可能一輩子都報答不完。我為有這樣愛我的母親感到無比的驕傲和自豪！

敘事的作文篇3

　　——題記：上帝給予我們智慧，無論什么時候，我們都應該有一顆堅毅的心。“每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……”熟悉的音樂聲響起，《隱形的翅膀》，一個美麗的短語，正如歌中所唱到的一樣，我們每個人都有一雙隱形的翅膀。

　　我記得我曾經看過一篇關于教育不公平性的文章，在文章中，教育不公平性在世界各地都廣泛存在，例如美國的哈佛大學就有一些哈佛世家，他們大多數(shù)家庭成員都是畢業(yè)于哈佛，工作于哈佛。在這些哈佛世家中，有些孩子雖然沒有達到錄取分數(shù)線但大多數(shù)都會被破格錄取，可是看一下我們中國，想要考哈佛大學，首先要托福過關，其次要高考過關，雖然我們中國有很多人能上哈佛大學，但他們依然邁不過那道坎。

　　為什么會這樣呢？難道是他們的能力不足嗎？不，不是的，他們中間哪怕是最差的也能達到哈佛大學的入取分數(shù)線！（注意，這里這些被刷下來的人是通過托福考試）難道是因為他們的學習習慣不好？不，不是的，他們每個人都是最優(yōu)秀的學生！難道是因為他們的英語不過關？不，不是的，他們有些人的英語甚至比少數(shù)正宗的美國人英語還要標準！那時因為什么原因呢？很簡單：教育。美國的教育體系比我們的教育體系完善多了，他們的大多數(shù)時間都是專讀一兩科。而且，哈佛大學對國籍要求也頗嚴，美國學生進哈佛大學的成功率要比學習成績相同的中國學生高。其實不說外國，就是在我們國家里，教育水平的差距也是非常的大。像杭州、北京等地，那可謂英才輩出，大量的名師匯集，名校如若雨后春筍，遍地都是。

　　而且，教育水平高的`地區(qū)對于各省的要求也各不相同：北京地區(qū)08年實際招生445人，江蘇地區(qū)實際招生185人，而我們廣東總共招生119人。北京地區(qū)的學生雖然成績很高，但是他們的招生量更高，收到的教育也更好。我不禁想起來最近在讀者上看到的一篇文章，那是講述寧夏等邊緣地區(qū)的學生的一篇文章，以一名支教教師的角度，把這些邊緣地區(qū)孩子們條件之差清晰地反映在我們眼前——他所教的班上字典只有6本是正版的，而且大多破舊不堪，甚至有些都已經破的快爛完了，偌大本字典，錯字連篇。都說查字典查字典，連字典都是錯的，又怎么能差呢？這，就是教育的不平等。

　　不平等在任何時候都會出現(xiàn)，可是我們有什么辦法呢？“如果你無法改變環(huán)境，那就適應它吧。”怨天尤人是沒有用的，你付出的努力終將會有收獲，雖然比例不高。

敘事的作文篇4

　　“沙沙沙……”是筆尖觸碰紙面的聲音。

　　下午上課前，教室很安靜。一個個都有氣無力地趴在桌子上；只有她，端正地坐著。陽光把她的影子拉得好長，可她絲毫沒有動靜。

　　我湊上去，想看看她到底寫了什么。草稿紙上滿是她驗算題目留下的痕跡，試卷上也都是些鮮紅的圈點勾記。她注意到了我，急忙把我拉住，往椅子上按：“穎，我這題不怎么懂，你教教我吧！”我瞥了一眼她不會的題目。題型很常見，一點也不難，但她卻為此煩了很久。我皺了皺眉，輕拍她的肩：“你的理科不是很好啊！”她沒有生氣，只是莞爾一笑：“就是因為不好才要努力啊。”她那天真的笑臉讓我無法拒絕，我只得把那題的解法講解一遍。

　　她的偏科終究還是影響到了她的學習成績。

　　單元考的成績出來了，她考得非常不理想。那天老師把我們倆叫到辦公室，望著她，老師嘆了口氣：“穎，以后沒事就幫幫她，你看她的理科成績……”她沉默不語，一直站在那邊。

　　我急忙把她拉出辦公室，直到好久才松開她的手，因為我害怕老師的話打擊到她，更確切地說，我害怕失去這份友誼。

　　她并沒有為此感到生氣，反而激起了她的學習動力。下課時，她奮斗的身影經常出現(xiàn)在教室；放學后，也時常可以聽到她在苦背公式的聲音……

　　事實證明了我的`擔心是多余的，我們的友誼不僅沒有因為那次老師的談話而散去，反而相處得更加融洽。下課時，奮斗的身影多了一個我，兩人經常在一起熱烈地討論學習的方法；放學后多了一個志同道合的我，幫她糾正背誦公式的錯誤……我們背靠著背，憧憬著未來，發(fā)誓說要超過班里的學霸XXX。努力就會有收獲。理科不好的她，這次終于低空飛過了及格線。雖然成績還不是很理想，但她的努力是很多人有目共睹的。

　　雖然成績不是很理想，但她真的很努力。努力的她，成功地獲取了我的點贊。

　　看，她又在努力了，太陽的光線再次把她的影子拉得很長，很長。祝你成功，努力的friend——黃瑩瑩！

敘事的作文篇5

　　今天，陸老師給我們布置了一個特殊的任務——做菜。我想了一下，還是由最簡單的做起，那就做西紅柿炒雞蛋吧。于是，我就讓爸爸陪著我一起去菜場買菜。

　　我先買了3個西紅柿，由于家里有雞蛋了，所以就沒買。然后買了黃瓜、蔥。回到家以后，我就開始做了，在做的時候爸爸還在旁邊指導我。我先把西紅柿洗干凈，切成塊兒，然后把3個雞蛋打碎了倒進碗里攪拌均勻，接著倒進了潤了油的油鍋里，翻炒起來，我看到了雞蛋的邊上膨脹了起來，最后把炒熟了的雞蛋盛入碗里。然后先把西紅柿放進鍋里，把西紅柿汁炒出來，在這途中，我被油燙到了一下，但是一想到自己的勞動成果，我就忍住了疼痛。接著把炒好的雞蛋放入鍋里一起炒，然后放點鹽和蔥，再根據(jù)個人的`喜好放點調料，我放的是糖和醋，再炒幾下就可以出鍋了。接著我把炒好了的西紅柿炒雞蛋給爸爸嘗了一下，爸爸對我說：“沒想到你第一次炒菜竟然能炒的這么好吃！”

　　這就是我第一次做菜的經歷。

敘事的作文篇6

　　就在不久以前，我們全校同學進行了一次難忘的合唱比賽，比賽非常成功，其中有幾個難以忘卻的瞬間使我根本忘不了……

　　在比賽之前，我們班和全校的其他班級一樣，都在努力地，認真地練習著自己班的歌曲。“臺上一分鐘，臺下十年功”，幾天的刻苦練習的成果終于沒有白費，在那天的表演中，我們贏得了雷鳴般的掌聲和大家的歡呼——

　　“……感謝愛我的人給我的鼓勵，感謝不愛我的人給我的動力！下面讓我們一起走進《青蘋果樂園》！”我用洪亮的聲音和滿腔的熱忱說完了開場白，音樂響了起來。三位領舞奔上舞臺，和著樂聲，和著我們的歌聲，做出一個又一個帥氣，充滿熱情，充滿動感，充滿活力與朝氣的動作，合唱臺上的同學們與他們交相輝映，再加上動聽，奔放的歌聲，整個舞臺間飄揚著一股青春，生氣勃勃的氣息，只聽臺下的`掌聲如雷貫耳，歡呼聲一浪高過一浪。到了第二段，我走出來，用自己美妙的歌聲帶給同學們快樂：“告訴what‘s your name，接受著邀請函……啦啦啦啦，盡情搖擺，啦啦啦啦，盡情搖擺！”我的額頭上布滿了豆大的汗珠，臉也紅撲撲的，汗水早已將衣服濕透，但是我的眼睛里卻閃耀著興奮，歡快的光芒。我看見，三位在前面跳舞的同學脖子上都亮亮的，汗水一定早已將他們包裹，但他們仍然在有力地做著動作。驀地，一股暖流淌進了我的心底。最后，全班同學一起大喝一聲，震得舞臺都顫了三顫。接著，我們在熱烈的掌聲中走下了舞臺。

　　這一場合唱比賽定會讓我刻骨銘心，永遠難以忘懷……

敘事的作文篇7

　　童年是一幅畫，孩提時代的天真好動把我的童年照耀地光彩奪目，那光彩奪目的童年自然有一些可笑之事，其中有一件我至今還記得。

　　那是在我6歲那年，我住在外婆家，該燒午飯了，沒想到大蔥沒了，便吩咐我到陽臺去拔幾根來。我聽了外婆的話很不愿意的一步一步的走上樓梯，終于到了四樓的陽臺。

　　“ 哇！那么多植物！”我驚嘆道！

　　盡管我已經聽了好幾遍外婆說大蔥的樣子，可一下子面對這么多的奇花異草，真有點讓我手足無措，我只好在陽臺上展開了一場仔細的搜尋。終于“功夫不負有心人”在我的搜尋下，終于把目標鎖定在了兩名“嫌疑犯”上。我拿住兩名“嫌疑犯”，在我的一番精心細選下，終于選定了一株植物，我所認為它就是大蔥（其實它是水仙花. 花苗），我蹲下身子，把它葉子一片一片地摘下來，便迅速下樓，來到廚房，由于時間緊迫，外婆也沒來的及顧的上什么，就把“大蔥”放到水池一沖，用手把“大蔥”分成了四段，就放到了鍋里，攪拌了幾下，就入盤了。貪吃的`外公聞到了“大蔥”炒肉片的香味，急于嘗了一口，驚奇的說“額？這大蔥的味道怎么怪怪的！”外婆聽了說“這不是跟以前燒的一樣嗎，是太淡，還是太咸了。”外婆也走過去，拿起筷子，夾了一口放到嘴里，“咦，真的有一股怪味，好像帶了一點青草味，而不是大蔥的味道。”站在一旁的我頓時傻眼了，便與外婆說“是不是我拔的大蔥出了問題？”話音剛落，外公便大笑起來“哈哈哈......這不是我種的水仙花嗎？怎么把它當大蔥上桌了呢？不過這道菜也真可以算的上是一到特色菜啊！“哈哈哈哈哈......”全家人笑的合不攏嘴，“這是一道特色菜嗎？我被外公的這句話給驚呆了，外公到底是在夸我還是損我呢？

　　這就是我所經歷的一個天真.有趣的事，它很可笑，因為誤把水仙花苗當菜炒而鬧出笑劇。雖然事過以久，但每當我看到水仙花時，都會忍不住的“撲哧”笑出聲來。

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