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敘事的作文

時間:2023-08-29 14:15:30 記敘文 我要投稿

敘事的作文(優秀6篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的敘事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的作文(優秀6篇)

敘事的作文 篇1

  我們永遠沒有辦法在身邊永遠留住一樣東西,留不住花開,留不住雪落,甚至在季節快速變遷后給人以它們從未發生過的感覺。你我皆是。

  ——題記

  一片片落葉為開出個花園,手牽手挨過整個冬天,每只蝴蝶為了飛,為了翩翩起舞先做一個繭。世間萬物皆是如此,都要先有一個漫長的蛻變過程。這不禁使我想到了老師,在用心血哺育了我們后,淡然地退場。在很長很長時間以后,甚至久遠到我都記不太得自己是因為什么失落了,只記得陽光灑在溫暖的午后,正午時分的暖地板被烤得“滋滋”作響。老師把我中到眼前,先是充滿深意的看著我,陽光拓出我們看似溫暖的影子,那畫面美得我都不敢看了。時間好像被凝固住了,像年久失修的水龍頭,不時從縫隙中擠出一滴水。老師遲遲不肯開口,心中的害怕、慌亂也猶如被石子濺起的漣漪,平靜下來了。老師終于開口說:“怎么最近的狀態不好呢?”

  我低著頭,不說話。在記憶里老師跟我說話時總愛做一些小動作——挑走你身上的發絲、毛線了,整理你的衣領了,撫摸你肩膀了。

  那時候老師的這些小動作,總會讓我記住,即使是回想起來也覺得如此美好。老師繼續說:“你知道璁和?嗎?”

  我并不知道。在心里這么回答她,卻只是搖了搖頭。

  老師為著:“璁是一種像玉的石頭,而?則是真正的玉。即使再怎么像玉,它的內里也只是石頭。你想當璁還是?呢?

  我繼續沉默。

  老師的.目光換了一個方向繼續說,“其實你們每個人都像是未經雕琢的玉,每一塊都有著獨特的紋理,只可惜,只有少數會變成真正價值連城的玉。老師希望你能有一個良好的狀態,好好打磨自已,你明白嗎?”

  那一刻我心里像是被什么帶有浮光的東西包圍著,有力的溫暖。想說些什么可卻全堵在嘴邊,在深默一兩秒后化為了有力的點頭。

  也許不只這一件事例,但是就像軌道兩邊的暗色平原,錯過了季節,就再也擦不著了希望,我再也追溯不到更遠的地方了。但記憶一直告訴我,老師是真正對我好的。老師在她的網絡博客中經常會在一些圖片下面配上幾名簡短的話語,也許看到的人都會認為主人是位蕙質蘭心的人,盡管事實也是如此。

  后來我就以改變做為默許,而老師的所有話語所有做法應該用流言或碑文的方式記錄。

  并且這使我還想到了一種物質——熒光劑。它把之前吸收的光慢慢釋放,終會有釋放完的那一天。那時它逐漸變暗,直至黑暗,這時從遠古的地平線傳來一個蒼老的聲音,它說:“再也回不去了。”

  但我的詩篇能存活下來,贊美你的價值,不怕他的毒手。

  ——《十四行詩》

  也許在今后我會遇到更多的老師,但在我心中,最初的老師最重要的老師只有一位,不朽的永恒。

敘事的作文 篇2

  親愛的,我希望你永遠不要變!哪怕是自己吃虧了!哪怕被冤枉了,哪怕最后自己遍體鱗傷,一無所喲偶,沒有人看到你的所作所為,也請一定不要變!喜歡你心疼別人的樣子!那種負責人,那種無私,關心他人的你!永遠不要變!哪怕全世界沒有人再善良,我也支持你,我也愛你!

  親愛的,喜歡你可以為了你愛的人表現出最堅強勇敢的以免!你可知道,這個星期宿舍出現了一直蟲子,沒人敢去趕走他,當時的我是多么希望可以見到你!我想起了曾經我害怕的蟲子出現,即使你也很怕,但你依舊表現出最為勇敢的以免去把他趕走!那個時候的你,很帥!

  無論如何,在我心中,你用不變!

  無論如何,請假,我愛你!

  無論如何,請記住,不要變!

  無論如何,請記住,要努力!要善良!

  喜歡你可以為了我及他人放棄你所愛的'東西!很多時候,我都不想在你面前失信,我害怕會因為我的失信,從而失去你的善良!

  喜歡你主動為家里人做事的樣子!

  喜歡在朋友及家人面前,永遠選擇站在家人這邊的你!永遠沒有被有意的利益而沖昏頭腦,背叛家人,讓家人傷心!

  愛你,永安,不變!

  但愿你永不變!

敘事的作文 篇3

  小時候,聽媽媽說故事,什么《白雪公主》、《灰姑娘》······我都還記得。等我能獨立的時候,我會自己看一些小畫片,《小朋友大腦筋》我最愛看,捧上它,心里簡直美極了!我就是從書的世界長大的.,書,在我成長的道路中最可貴。長大了,讀書的經歷更多了,我更愛讀書了。

  每當母親從商場回來時,我便迫不及待地打開袋子,有書,我便大喜過望。沒書,我就坐在沙發上發愁。這多像我在讀書時的情景啊!每當我捧上一本書,讀到“魔鬼欺負公主”時,我就哭了,難過極了,哽咽了。但遇到“王子遇見公主”時,我便笑了,笑得很開心。

  很快,這個沉迷于書中的習慣我已經養成了。我去朋友家看書,朋友心不在焉,我卻看得津津有味,時而笑,時而哭,弄得朋友總是聳聳肩或是用手拍我,這時,正好看到“牧人生氣地拍著奧杰卡的頭并打她”時,我忽然也有這種靈感,用手打朋友。當我看望這本書時我有回到了現實世界,仿佛有個仗打完了,我又贏了,很輕松,可看到朋友愁眉苦臉,我很奇怪,她怎么了?難道還沒有看完書嗎?所以我總是和朋友鬧別扭。多么荒唐的事啊,我卻不知道到底怎么回事。

  有時,我也去書店看書,坐在高板凳上,有時笑,有時哭。有人拍著桌子說“瘋子!瘋子!”當書店老板說“安靜!”他們才停下來,我卻還在那兒哭,在哪兒笑。

  后來,媽媽告訴我真相,說:“你讀書時真像個小瘋子!”我這才明白了朋友為什么生氣了,回想起來,我自己也覺得好笑。

敘事的作文 篇4

  有的人說生活太平凡,幸福很遙遠,其實,點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是,只要用心發現的眼光看待世界,用感恩的心態采頡生活,你就能夠收獲許多幸福的印記,課堂上一聲真誠贊許,賽場上一句熱情的鼓勵;手機里一張張歡聚的照片,餐桌上的一盤盤溫暖的飯菜;抑或是一次快樂的遠足,一次春雨中的漫步;一次醉心的閱讀一次成功的哭泣。

  每個人也許都收獲過幸福!只是你們并不是很在意,也并沒有留意過,那么,今天我來講講吧,你們一定經歷過的'事情!還記得你們飯菜嗎?它們是不是你父母做的呢?還有在你失敗時候,是不是有人鼓勵過你,叫你別太過傷心?在你成功時候,是不是有人贊許過你,也有人叫你不要太過驕傲呢?這些在生活中并不怎么起眼的小事,卻起了巨大的作用,不是嗎?

  一次,我與朋友們約定去爬山,前面爬到時候,很是輕松,但到半路中央是,我爬不動了,當時還扭了一下腳我在最后一名了,這時候,我發現有一個人在等我,于是我走到他面前,他對我說:“要不要我扶你上去,看樣子你沒有多大的力氣了。”我點了點頭。于是我們兩一起爬過了一座山。當時他問我是,我真的很開心,這就是幸福,當然,這也是小事。

  同學們!用心撿拾手中的幸福吧!把它裝入行囊,幫你快樂成長!

敘事的作文 篇5

  “五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋”。每年農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、艾節、端午、重午、午日、夏節。雖然名稱各不同,但各地人民過節的習俗是相同的,端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟;吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,游百病。

  端午節是我國紀念屈原的日子。屈原,是春秋戰國時期,楚懷王的一位大臣,屈原很忠良,所以楚懷王很喜歡他,還有一位很嫉妒屈原,便用陰謀來害他,是楚懷王漸漸不信任他了。有一次,秦國要跟楚國和好,屈原仔細分析,知道了秦王的陰謀,便冒著生命危險去告訴楚王,楚王不但不聽,還把他釋放到遠離他鄉的.地方。當楚王剛到秦國就被擒住,他后悔當時不聽屈原的話,,因氣大而死,屈原當得知國家快滅亡時,他不忍再看下去了,寫了最后一首愛國詩,便抱著石頭跳進汨羅江,當地人知道后,趕緊劃船去打撈屈原的遺體,有些人向江中扔雞蛋、粽子,倒雄黃酒,都是為了不讓魚蝦不吃屈原的遺體;賽龍舟就是因為當時打撈屈原遺體的原因。不僅,端午節有它的歷史還有一些食俗和風俗。

  端午又稱重午,許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑,五色絲線系在兒童脖頸、手腕或足踝上稱為“長命縷”。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

  端午節流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區。

敘事的作文 篇6

  雨嘩嘩地下著,我撐著傘像往常一樣回家,車川流不息[注: 川:河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。],繁華的燈光像天上的星星一樣繁密,但比往日暗淡了許多,我經過樓下的公園,回首望了望滑梯,突然耳邊響起一陣聲音“我們永遠都是好朋友”。我的腦海浮現出一些畫面……

  那是一個炎熱的中午,我正閑著沒事做,到樓下去閑逛。毒辣的太陽照著大地,周圍死一般寂靜,正當我覺得無趣想回家時,看見了一個陌生的身影,百般寂寞的我非要找一個人玩。“你好!可以跟我一起玩嗎?”“可以啊!我們一起到公園玩吧。”

  我們快樂地向公園跑去,原來他也感到無聊,想找個人玩,我們都想如獲良友一樣,笑著樂著跑著。我們快樂地跑到公園,堆沙子,滑滑梯,騎木馬,從沙堆玩到了滑梯,從滑梯又跑到了木馬。當我們玩累了,坐在滑梯上休息時,只聽一聲“喂!你們干嘛坐在我的'地盤上。”一個小胖子帶著三個小孩對我們說。“關你什么事啊!這你管嗎?”我不平地答道。“怎么,想打架嗎?”“來啊!打我啊!”眼看一場不可避免的戰爭開始了,知了聲本歡快地響著,現在也不響了,風吹的更大了,地上的樹葉不斷卷起。

  只見小胖子向我沖來,伸著筆直的拳頭,像一只憤怒的老虎,我輕輕一閃,再用力一推,他笨重地倒下了,其他三個人見老大倒下了,個個像亡命之徒[注: 指逃亡的人。也指冒險犯法,不顧性命的人。]一樣,都沖過來圍攻我,在敵眾我寡的情況下,我不一會就被人按下了,本以為他會坐著看戲,可只見一個個捂著臉,慘叫著離開我。我才知道他幫了我,但他也傷的不輕。

  他們走了,我們坐在滑梯上處理傷口,我小聲的地說道:“對不起,我連累了你。”“沒關系,我們永遠都是好朋友!”他微笑地對我說,接著,拿出兩顆棒棒糖,我們有滋有味地吃著。我逐漸認識了他,他是一個正義,勇敢,而且不畏強勢的一個朋友,這才是真正的朋友,現在我們雖然身個一方,但我們的心卻緊緊連在一起,永遠不分開!

  我眼前的滑梯顯得無比暗淡,我仿佛看見我們小時的影子,也正在消失,月光下的滑梯,有些凄清,有些蒼涼!

  回首望了望滑梯,我臉上多了兩條淚痕!

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