敘事的作文8篇【精品】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的敘事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
我爸爸今年三十四歲了, 他是一個語文老師,今年教高三。
我爸爸長得高高的,身子瘦瘦的`,還戴著一副眼鏡。我爸爸平時很嚴肅,很不愛笑,但是有時也是會笑的,那就是和我說話的時候。我爸爸不愛發急,對我說話時聲音很好聽,很親切。
我爸爸工作很忙,整天從天不亮就起床,一直到晚上我睡著了爸爸還沒有回家。我爸爸沒有時間和我玩,我只好和媽媽玩了。
我很喜歡我的爸爸,也很愛我的爸爸。
敘事的作文 篇2
“臻臻,快起床!”“誰呀?怎么那么吵?我的美夢都被你給打斷了!”我生氣地說。抬頭一看,媽媽正兇巴巴地盯著我,說:“快起床,今天我們要到外婆家幫忙采桔子!”一聽到去外婆家,我高興得一蹦三尺高。
到了外婆家,我們吃了些面條,就上山采桔子了。挺拔的松樹在路的兩邊站著,好像正在歡迎我們。一陣風吹過,它的葉子沙沙作響,又好像在為我鼓掌。來到了桔樹林,只見沉甸甸的桔子壓彎了樹腰。看著這黃燦燦的果實,我們趕緊行動起來。我的工作是接籃子,然后把籃子里的`桔子倒進筐里。爸爸媽媽和外婆的工作就是采桔子。
正當我采桔子采得起勁,突然發現了許多知了殼(那時候我還不知道是什么東西),我嚇得尖叫起來。爸爸走過來,問:“怎么啦?”我指著地上的知了殼說:“這是什么?”“這是知了殼呀,難道你連知了殼都不知道?”媽媽走了過來,笑著說。我好奇地碰了碰,它沒有反應。“這是殼,是知了的殼!卑职终f。我問爸爸:“知了的殼不是在它的身上嗎?”爸爸樂呵呵地說:“它一年會換一次殼,這是它換下來的殼!蔽尹c了點頭。
這次采桔子真是一舉兩得呀,我既品嘗到了父母的辛苦,又知道了一些自然中的奧秘。
敘事的作文 篇3
早在一個星期前,我就在煩惱“三八”婦女節送媽媽什么禮物。到了星期一了,還沒落實要買給媽媽什么禮物,眼看明天就是婦女節了。
星期三一早,我就四處打聽別的同學送他們媽媽什么禮物。有的不送,有的送一句溫暖人心的話,有的送一個久違的擁抱……我明白媽媽最想要的是什么,是我的成績,我友誼的成績,是我的健康,我的快樂。可是,我又該用怎樣的方式表達呢?
到了傍晚,我決定放學之后去市場逛逛,看看送些什么物件好。
我到了市場,逛遍了所有的飾品店,最后覺得飾品店里的東西都不實用,媽媽一定不會喜歡這些中看不中用的玩意兒。可是,到底我該用怎樣的方式來表達出我對媽媽的謝意呢?我想來想去最終還是決定送媽媽一件相當劃算的禮物,叫做“買一送三”——我的優異好成績、所有家務、親手煮飯,這三件可是禮品哦,買的東西就是一束康乃馨。康乃馨雖然也不是很實用,但是它包含著我對媽媽的.愛,包含著在我心中永遠親春有活力的母親。
在回家的路上,我捧著鮮花哼著小調兒,心里別提有多美,想到媽媽收到我禮物后臉上露出幸福的笑容,想到媽媽摟著我欣慰的樣子,我開心極了!
我回到家后,發現屋里空無一人,心里甜甜的。哦也!真實天助我也,等到爸爸媽媽都回家后,看到一桌子豐盛的晚餐,一定十分高興。我放下書包,開始忙碌起來,先將青菜洗干凈,切好放進籃子里,再切好肉絲,半個小時候,我將所有佐料都準備齊全,開始蒸菜、煮飯……最后完成三道炒菜:紅燒肉、青菜、番茄蛋湯。
可是等我做好了一桌子的菜后,發現爸爸媽媽、妹妹他們都還沒有回來,我開始著急。坐下來靜心等待,沒多久,爸爸和妹妹倒是回來了,卻仍然不見媽媽。我撥通了媽媽的電話,媽媽告訴我,今天晚上可能會晚些回來,她和同學聚餐去了。我鼻子一酸,真想哭,失望、無奈地“奧”了一聲就掛了電話。
我心想:“如果今天等不到媽媽,我的計劃就全泡湯了……”可是又有什么辦法呢,只好等。我做完了作業,繼續等媽媽,可是時針與分針已經構成了一個直角(9點),媽媽卻還沒有回來。“媽媽還不回來,明天還要上學呢,我還是先睡了吧!”搖搖頭,自言自語地上了樓,可當我走到樓梯口,見門外有轎車的燈光,興沖沖地跑出去,只可惜……媽媽沒有回來,看來,禮物只好放在媽媽床頭了,希望媽媽可以明白我的心意。
第二天早上,我醒來后,發現床頭有一張紙條。
女兒
媽媽很開心,謝謝你!
——媽媽留20xx.3.8
看著紙條,我開心地笑了,看來,我的努力沒有白費!
敘事的作文 篇4
我叫東東。是一個初一的學生,我長的胖胖的,學習不算太好但是我覺得還不錯。好在我是一個積極向上、陽光的十四歲的大男孩。在小時候,我可不是一個聽話的孩子。一年級的時候我因為不聽老師的話從雙杠上摔了下來。從而在眉毛上留下了永久的疤痕,這讓我想到了那句家喻戶曉的一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前!”我終于明白了大人說的話的用處了大人的話有時可是非常有用的。但是大人的話不一定都是準的。我們要有自己的主見。
還記得我上小學五年級的時候。媽媽告訴我:“東東今天多穿點兒,今天降溫!”可是我剛剛看了天氣預報說今天會氣溫回升。我想媽媽說:“媽媽今天不降溫!笨墒菋寢屨f今天肯定降溫,我無話可說,只好穿上厚厚的衣服去上學。到了中午,天氣越來越熱,可是我沒有辦法,只能穿著厚厚的衣服繼續煎熬。終于放學了,我對媽媽說:“太熱了!”媽媽急忙的幫我換上了涼快的衣服說:“可把我的'大寶貝熱壞了!我們要有自己的主見來面對事情。要用多方面來思考。
在我小升初考試的那天。我十分緊張十,生怕自己考不好,我全力以赴。可是不幸還是落到了我的身上,好在九年義務教育讓我成公的踏入了中學,我考的一點也不好,可是我沒有放棄,我堅信自己一定能取得好成績!于是我開始努力向前沖,來迎接我在初中的第一次考試,真是功夫不負有心人,我這次考的很好!
我堅信,只要有付出,就一定有回報!只要想把這件事做好,你就一定能成功!想信自己!
敘事的作文 篇5
星期一的早晨,我剛走進教室就聽見有人喊:“安靜,快點讀書。”毫無疑問,這人就是她——唐楚楚我們班的“女高音”。
她是我們的班長,有著威嚴的眼睛,高貴的鼻梁上頂著一副眼鏡。她管起人來還是挺嚇人的。這天早自修又是她管,只見她又生氣地站在我們班的“四大金剛”前,厲聲的教訓他們:你們都別吵了,要是你們讀書也那么有精神就好了!其中兩個用手指捂著耳朵裝作沒聽見,一副若無其事的樣子。唐楚楚靈機一動,湊近他們身邊,發出了獅吼功:“讀書!”嚇得他們眼睛睜得跟燈泡似的。
她的.“高音”不光在管理上有用處。記得同學嗎在下面玩的時候,數學朱老師總讓她來幫忙叫人,只聽唐楚楚大吼一聲“蔣元洋快上來,朱老師找你!边@一聲穿過了樓梯,穿過地板,穿過了水泥操場,一直傳到了蔣元洋的耳朵里。之間他像趕不上火車一樣飛奔而來。
當然,她的“高音”還有許許多多的用處,比如說:唱歌的時候可以增加音高,還可以遠遠的讓同學們交作業,不用過去,“喊一聲就可以從教室的一端傳向另一端。”
記得有一次鄭毅又不交作業,唐楚楚大吼:“每次都不交作業來讀書干什么呢。”可鄭毅當做耳邊風理都不理,我們幫她一起叫他。
她的“高音”為班級下了不少的功勞,簡直就是一個小老師。
敘事的作文 篇6
今年暑假的時候,媽媽工作太忙,把我送到了農村爺爺家,農村一點也不好玩,沒有網絡,沒有游樂場,我最大的樂趣就是在米桶里抓把米,喂院子里的母雞,晚上幫奶奶在雞窩里撿蛋。每天我都能在雞窩里撿十來個雞蛋。
這一天傍晚,我照例去雞窩一看,雞窩里竟然空空如也,一個雞蛋也沒有。我把這事情告訴了奶奶,奶奶說:“一定是哪家的小孩不懂事,把雞蛋給拿走了!
媽媽還說農村民風純樸,也不過如此,我心里嘀咕。
吃了晚飯后,天色已經很暗了,大人坐在院子的棗樹下面聊天,東家長西家短很有興致。我無聊地坐著,爺爺院子前面有一間空著的小屋子,忽然,我看見一個小黑影,貓著腰,鉆到小屋子里面去,沒一分鐘,又貓著腰走了。我大叫,“是誰?爺爺,你看,那個黑影是誰?”爺爺聊天正在興頭上呢,根本不把我的話當回事,說:“哪里有什么人哪。”抓了一把瓜子給我,堵住我的嘴。這些大人真是的.。我不依不饒:“爺爺,剛才我真的看見一個黑影了,會不會是妖怪啊,肯定是個妖怪,要不為什么不說話!薄肮,”大人們都大笑起來:“傻孩子,哪里有什么妖怪!卑盐业囊蓡柦o擋了回去,又繼續聊天了。
不行,我一定要弄個明白,我大著膽子,拿著爺爺的手機,把手機手電筒打開,走到小屋里門口,一看,竟然放著十個雞蛋!澳棠炭靵!蔽伊奶熘械哪棠汤诉^來!澳棠,我剛才明明看到了一個妖怪,你們還不信。今天的雞蛋肯定是這個妖怪偷的,現在又送回來了。”奶奶聽了哈哈大笑:“看來妖怪不喜歡吃雞蛋,把雞蛋給我們送回來了。”
哈哈,我也明白了,妖怪不是不喜歡雞蛋,而是不喜歡吃別人家的雞蛋。
敘事的作文 篇7
經過了六年的學習生活,我們班上發生了許許多多的事情。同時,我們大家一起經歷了開心、快樂、悲傷、與難過。
--題記
“大家瞧瞧!”一陣叫聲把我們都引到六《2》班來。這就是我們的班級:講臺上干干凈凈,書本擺的整整齊齊。向后一看,后面的板報畫的畫栩栩如生,文字排列的整整齊齊,字寫的剛勁有力。你別瞧,我們的板報可是全校有名的“板報最漂亮的班級”呢!
“五星紅旗飄飄……”你聽,這可是我們的小歌手:劉建基。他的音樂級已達到6級,他最近還準備考7級呢!劉建基不僅是我們班的“小歌手”,還是全校聞名的“唱歌能手”。他經常出去外面比賽,凡是我們學校組織節目,他都一定上臺為我們演唱。
記得有一次,是教師節。我們大家拿著花,來到星光廣場。只見一會,劉建基深情的唱了一首“老師我們真的喜歡你”,這首歌很動情,我們大家還跟著他的節奏一起向他招手,這就像正在聽演唱會似的`,好過癮!
在每一次的“獨唱、獨奏、獨舞”比賽,劉建基每次都拿了第一的寶座。
大家別就此就羨慕我們班來,其實,我們還有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因為是學拉丁舞的,所以“獨舞”比賽就參加不了。但是,這可不能否認我跳舞不好哦!在今年暑假,我去考了拉丁舞級,結果順利通過。又在 11月20日 ,我在珠!绑w育舞蹈”比賽中,獲得“廣東省第四名”的好成績。
我們 班在劉 老師的嚴格教導下,上學期,我們班1分也沒有扣,獲得了“五美班級”,排列全校第一。就連校長也驚訝,還在全校面前表揚我們班呢!
若要一個好的班級,是需要大家每一個人的共同努力來創造。就是因為我們大家手拉手,一起努力才打造了這個六《2》班。我愛我們班,讓班級陪伴我們,一起走向美好的未來!
敘事的作文 篇8
我家養了很多寵物,有金魚、小鳥和烏龜。
小鳥是黃色的,它關在籠子里,我每天給它喂小米和水,它每天早上“嘰嘰喳喳”叫個不停。我發現一個現象,它喜歡把自己的毛給啄掉,它好像是在對我抗議,因為我老是把它關在籠子里。
小烏龜非常好動,那次它和姐姐的烏龜賽跑,還得了第一名呢!小烏龜喜歡吃魚和蝦,我每次喂它的時候,第二天在上去看的時候全都沒了。
我最喜歡的是金魚,它們都有好聽的名字,有紅梅、龍鳳、丹頂、三色和清道夫!凹t梅”是它的身上的花紋像梅花;“龍鳳”的須像龍的須,它的尾巴大大的`像鳳凰的尾巴,全身白白的很漂亮 ;“丹頂”的頭部是紅色的,其它部位都是白色的;“三色”的身體有白、黑和紅色,三色相間,真是好看;“清道夫”不是金魚,別看它很難看,但是它很有用,每天清理魚缸里的垃圾。
我家的寵物可愛嗎?
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