[熱門]小學敘事作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學敘事作文 篇1

　　記得那是暑假里的一個中午，我隨爸爸和他的幾個同事在一家小飯館吃飯，我們嫌屋里太悶，就把桌子搬到外面吃。

　　這時只見路邊跑來兩只小狗，一只大些，一只小些。它們一身金黃色的皮毛，在陽光下油光發亮，兩只大耳朵如小蒲扇貼在頭的兩邊。外面猜大的一定是狗媽媽，小的是狗兒子。小狗很頑皮，一會兒狂奔不止，一會兒躑躅街頭，還不時在大狗身上蹭來蹭去。大狗似乎很有耐性，只是偶爾把它掀翻在地輕輕摁一下，以示懲戒。看這那兩只狗在路邊上躥下跳，玩得開心的樣子，我也忍不住笑了。可惜這幸福的時刻停留太短暫，忽然，一輛面包車飛馳而過，只聽“咔嚓”一聲，我知道不幸的事情發生了。那只小狗來不及慘叫就應聲倒在地上，兩條瘦弱的小腿不停地抽搐，一股鮮紅的血從它的嘴角流出。就在這一瞬間，畫面定格住了，我的腦子一片空白。只有狗媽媽一直對著面包車“汪汪”地悲哀地大叫，它嗚咽似哀鳴。這時狗的主人把司機從面包車上拉下來，司機掏出一些錢賠給了主人，就開著車揚長而去。大狗見面包車開走了，回頭看看小狗，這時小狗已經一動不動地躺在那里。狗媽媽沖上去，不停地用嘴頂小狗的.頭，它似乎不相信自己的孩子就這樣沒了，它痛苦地呻吟著好像在說：“孩子，你快醒醒，你快醒醒啊！我們一起玩！”看到這一幕，我不禁潸然淚下。

　　以前我只聽說過狗通人性，此時的一幕讓我觸目驚心。通過這件事我明白了，無論是人還是動物，孩子對于母親都是惟一的，請善待動物!

小學敘事作文 篇2

　　今天，老師讓我們回家做西紅柿炒雞蛋。這下，我可犯難了，我除了會煮面條其它都不會呀，怎么辦呢？

　　回到家，我對媽媽說：“媽媽，老師讓我們做西紅柿炒雞蛋，可是 我不會呀。”媽媽耐心地說:“這點小事難不到你。”我說“那好吧！”

　　到了晚上，我走進廚 房，戴上圍裙，把手洗干凈，就正式開始了。在媽媽指導下我先把西紅柿洗干凈，放在案板上切成小塊，然后，媽媽幫我攪拌雞蛋均勻后，媽媽說“準備工作就緒，現在可以炒菜了，媽媽讓我把炒菜鍋放在燃氣灶上，點著火，把鍋里放點油，油微微冒著青煙時，把打好的雞蛋液倒進鍋里，頓時發出“滋滋”聲，我被嚇跑出廚房，接著我小心翼翼地來到廚房，接著開始輕輕翻炒，屋子彌漫著濃濃的炒蛋香，待雞蛋炒好后，鏟進盤子里，再次往鍋里倒點油，加點鹽，繼續翻炒，大約五六分鐘，西紅柿炒出好多紅紅的湯汁，媽媽說：“把炒好雞蛋倒進去吧，馬上可以出鍋了。”我忙把盤子里好的.雞蛋倒進鍋里，攪拌在一起，拿起盤子就往外盛。我小心翼翼地把這一盤菜端上餐桌。媽媽拿起筷子嘗了一口，笑著說：“這是我吃到的最好吃的菜了。”我頓時覺得，我無比自豪。

　　原來，學做西紅柿炒雞蛋這么簡單呀，我下次還要多多實踐，多多努力，爭取做更多菜長大做一名廚師。

小學敘事作文 篇3

　　“失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的，失敗就像成功的階梯，要踏著失敗才能走向成功，一個成功背后一定有無數的失敗做鋪墊。

　　某一天晚上我正在做老師布置的作業。老師留的作業并不難，我很快就做完了很多，只剩下一道題了。不知怎么的'，這道題似乎是大BOSS，我算了半個小時、好幾張白紙都變成了黑紙，還沒算出來。我感到十分郁悶，這道題怎么可能這么難。又過了半個小時，我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業，明天要檢查，一定要完成。這么想著，我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析，經過我絞盡腦汁反復演算，最后費了一番功夫，終于把這道題算出來了。這時一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭，讓我興奮不已，經過這件事以后，我明白了許多。雖然這只是個小小的成功，那時的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的，只有自己才能感覺到。因此，無論做什么都得努力去做，要堅持不懈，越困難越是如此，要不怕失敗，要踏著失敗走向成功。

　　人生是漫長的，這點成功不算什么，我要向更高的成功努力奮斗！

小學敘事作文 篇4

　　今天晚上我的爸爸買回了很多螃蟹。螃蟹有三種，有海紅、毛爪和小鬼螃蟹。

　　海紅螃蟹全身是淡紅的，蒸完以后全身就變成了大紅色，像發了怒的人臉。他們在水池中不太愛活動，表現的很乖，小嘴一張一合，當嘴合上時就會吐出幾個很小的泡泡，非常惹人喜愛。

　　毛爪螃蟹全身是青灰色的，它的大爪上面全是毛，像戴上了護腕。他們很活躍，動作敏捷，像調皮的'孩子。爸爸讓我用牙刷刷它們的殼，我拿起一只毛爪，剛要給它清洗，它的大鉗子狠狠的抓住了我的手套，把我的手了個大口子，幸好我有手套，要不然手會被夾流血的，好厲害呀!

　　小鬼螃蟹個頭最小，跟海紅一樣聽話。

　　最后我和爸爸好不容易把螃蟹放進了蒸鍋里，把它們變成了美味大餐。

小學敘事作文 篇5

　　光陰似箭，一去不回，童年也是如此。可是當你徜徉在童年那金河時，你會感覺到童年是多么的快樂。有一件事，讓我一直以它為傲。

　　一個夏天的中午，一個小孩在爬樹，他在干什么呢，他又是誰呢？他是我呀，我啊在聯系朋友呢。我想讓朋友和我一起玩，他們看到了樹上的白布條，就會出來和我會和。我等他們來了以后就指揮他們去干什么。我們東逛逛西看看，于是來到了田地，我看見一個老人在耕地，又見旁邊有個鋤頭，便和伙伴們說，我們每人按順序去拿鋤頭，幫老公公耕地吧。于是我們就輪流干了起來，那老公公很高興，便教我們怎么耕地，他先讓我們怎么拿鋤頭，然后告訴我們先上后下，下去的時候要重。兄弟們加油！看誰耕得多。我大聲叫道。我們就開始耕地了。一上一下，一輕一重，加油，一二三！加油，一二三。上午過去了，我們累得雙手發軟，坐在木板輪上，讓別人推我們回家，吃好了中飯后，我就躺在床上呼呼睡大覺了。大概下午兩點的時候，我來到樹下，系上紅布條，朋友們再次集合起來，我們又去田邊上，老公公已經在耕地上了，我們趕緊下田，拿起鋤頭，一上一下，一輕一重地耕田，耕完田后，我們又幫老公公澆水，用來下種子，翻地后再澆水。干完這些后，我們又幫老公公放好鋤頭，又送他回家。

　　當天晚上，我明白了一個道理，助人為樂是不分老小，不分男女的'，只要有熱心就可以幫助別人的。

【小學敘事作文】相關文章：

小學敘事作文10-07

敘事小學作文11-19

小學敘事作文[精選]07-29

（經典）小學敘事作文07-30

[精選]小學敘事作文07-25

敘事小學作文08-22

小學敘事的作文09-11

小學敘事作文[經典]08-08

小學敘事的作文01-07

小學敘事作文11-05