敘事作文300字

時(shí)間：2023-08-09 10:44:43 記敘文我要投稿

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敘事作文300字[實(shí)用7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文300字[實(shí)用7篇]

敘事作文300字篇1

　　隨著20xx年的臨近，我和媽媽在除夕夜到海口看看到了許多五顏六色的煙火。

　　開始放了，“嗖嗖”“啪啪”幾聲，一個(gè)個(gè)煙火像一支箭射向天空，霎時(shí)煙火綻開了笑臉。“啪啪”+“啪啪”又好多聲，一朵朵花兒在天空中開放，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，有黃的，有綠的。真是五彩繽紛，瑰麗無比，絢麗多彩。然后我們又看到了許多煙火，有像燈籠的，有像棒棒糖的，有像扇子的……頓時(shí)，漆黑的夜空像花園，朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷的“開”在這“花園”中。

　　后來，我們自己也買了一些煙火，我和媽媽一起點(diǎn)燃了一個(gè)像金箍棒的.煙火，“啪啪”天空像劃過一個(gè)流星漂亮極了。然后又點(diǎn)燃了一個(gè)方塊狀的，媽媽點(diǎn)燃了它，“嗖”的一聲天空中綻放出了一個(gè)“笑臉”

　　這次的煙火好漂亮，以后我每年都要來看!

敘事作文300字篇2

　　在我身上，發(fā)生過這樣一件事。

　　一天，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷給我們做，第二天，老師把試卷批改后發(fā)了下來，我竟考了100分！三位數(shù)啊我好開心。由于時(shí)間緊張，老師沒來得及講解。這時(shí)，我忽然想到爸爸與我的約定：只要我考上98分，就給我買一架直升飛機(jī)。我考了好幾次都只差一步之遙，這回可好，竟然考了100分，我興奮起來，一回到家，就告訴爸爸這個(gè)好消息。爸爸答應(yīng)明天就給我買直升飛機(jī)。

　　第三天，老師講解的時(shí)候，我猛然地發(fā)現(xiàn)一道題算錯(cuò)了，應(yīng)該是96分，我很矛盾：跟老師說，直升機(jī)就沒了，不說，又顯得我不誠(chéng)實(shí)。就在這時(shí)，我想起了爸爸對(duì)我說，做人要誠(chéng)實(shí)。我便上去找老師給我改分?jǐn)?shù)，回到家我發(fā)現(xiàn)桌子上有一架直升飛機(jī)，我把情況如實(shí)地對(duì)爸爸說了，爸爸卻還是把直升飛機(jī)給了我，，作為對(duì)我誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　所以人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)一定有好結(jié)果的.！我對(duì)自己在這件事情上的處理很滿意，我會(huì)改掉身上的毛病，爭(zhēng)取更快的進(jìn)步。

敘事作文300字篇3

　　又是一年秋來到，我們迎著秋天的朝陽，來到了我們秋游目的地-----紫蓬山。

　　紫蓬山的山門呈宮殿式建筑，看起來雄偉宏大。沿著山路，我們經(jīng)過了“仙人湖”，這里的湖水清澈見底，倒映著蔚藍(lán)的天空，讓我不禁的想起了日光城拉薩的天空。湖水中還倒映著紅色，橘色，黃色的樹，還有那高高的青山。大家仿佛置身在美麗的畫中，人人臉上都帶著驚喜，興奮的表情……

　　紫蓬山處處山清水秀，我邊走邊看，不知不覺中來到了紫蓬山的游樂園，在這里我體驗(yàn)了“天羅地網(wǎng)”和“天空漫步”這兩個(gè)游戲。我覺得最有意思的還是“天羅地網(wǎng)”，這個(gè)游戲項(xiàng)目挺符合這個(gè)名字的.，因?yàn)樗且蛔凰{(lán)色的網(wǎng)包圍著的吊橋，一直通向河對(duì)岸。游戲開始了，我們進(jìn)入“天羅地網(wǎng)”，一開始，我很緊張，吊橋在不停地?fù)u晃，我的手緊緊地抓住網(wǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動(dòng)，總感覺要掉下去似的。慢慢的，我克服了恐懼，加快了腳步，穿過重重包圍，順利到達(dá)終點(diǎn)。

　　今天真是開心的一天，游紫蓬山讓我不僅欣賞到了如詩如畫的山水，還在游戲中鍛煉了我的勇氣。

敘事作文300字篇4

　　總算到了西園。首幾棵大樹在微風(fēng)下?lián)u擺，仿佛在向我們打招呼。我們一路走，一路玩，其中碰碰車讓我玩的最開心。

　　“我要玩，我要玩。”只聽見同學(xué)們的一陣呼喊聲，項(xiàng)老師帶領(lǐng)著我們來到玩碰碰車的場(chǎng)地，游戲就開始了!開碰碰車可是我的拿手好戲。剛開始，我安穩(wěn)地開著自己的車，不喜歡別人來撞我。后來有一輛車故意來撞我，想從我身上尋樂，把我惹火了，心想：嗯!你們來惹我，那我就把你們撞得落花流水，讓你們輸?shù)眯姆诜€可以顯示一下我的開車技術(shù)，這不是兩全其美的事嗎？我沉住氣，往左開，來個(gè)側(cè)面攻擊，往右開，來個(gè)后面攻擊。你們抵擋不住了吧，讓我再來個(gè)正面撞擊，哈哈，我勝利了!這時(shí)，我聽見他們說：“她開車技術(shù)還真不錯(cuò)。”我聽了得意洋洋，打算就不跟他們計(jì)較了，誰知他們不甘心，還來撞我，這次不知他們是不小心還是故意，但是我不會(huì)在跟他們計(jì)較了，這樣才能顯示我的寬宏大量嘛!

　　僅僅幾分鐘的'時(shí)間，他們就輸?shù)寐浠魉磥砦业募夹g(shù)增長(zhǎng)了許多。

　　碰碰車，讓我有開車的感受，以后一定要開車，但是不能像玩碰碰車一樣，隨處撞……

敘事作文300字篇5

　　童年是每個(gè)人都會(huì)度過的最美好的時(shí)光。我在童年時(shí)也有許多有趣的.事。最難忘的便是那一次買“橡皮”的時(shí)候。

　　那天中午，我正在準(zhǔn)備文具。突然，一塊橡皮偷偷地溜走了，怎么也找不到。我只好頂著太陽，往文具店里走去。那時(shí)，由于我還小，哪知道買東西要花錢呀！到了文具店，挑好“橡皮”，正要走時(shí)，店老板一把抓住我，拉我回去，大聲嚷道：“小朋友，你帶錢了嗎？買這種橡皮泥要五元錢的！”

　　我奇怪地問：“什么是錢啊？”

　　阿姨亮出一元硬幣，說：“你問媽媽拿五個(gè)這樣的硬幣就行了！”

　　“哦！”

　　我放下“橡皮”，轉(zhuǎn)身跑回了家，就對(duì)媽媽說：“媽媽，阿姨說，要拿五個(gè)亮晶晶的，上面有漂亮圖案的圓片才能買橡皮。”媽媽便給了我五元。我又氣喘吁吁地跑回店里。

　　到了那兒，我拿起原先挑好的，付了錢，買了回來。我走回家，拿給媽媽看。

　　媽媽看了，又好氣又好笑，說：“這是橡皮泥，不是橡皮！”

　　我奇怪地問：“橡皮泥，不就是橡皮嗎？”

　　媽媽聽了，只好陪著我去店里買了一塊漂亮的橡皮。

　　現(xiàn)在想起來，小時(shí)候沒帶錢、買錯(cuò)東西的事真可笑！童年的故事五彩繽紛，真有趣！好好珍惜童年美好的時(shí)光。

敘事作文300字篇6

　　一天，我和媽媽還有我一個(gè)同學(xué)去放風(fēng)箏，可好玩了。

　　我們到了幸福公園，那里人真多，放風(fēng)箏的人也不少，有的小朋友放不起風(fēng)箏，但是還要努力著，媽媽對(duì)我和韓林言說：“看她們，放不起風(fēng)箏還在努力著，你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲！我們倆異口同聲的'說：“好”！

　　接著媽媽又開始放自己的風(fēng)箏，我們帶了三個(gè)風(fēng)箏，韓林言帶了一個(gè)風(fēng)箏，加起來有四個(gè)風(fēng)箏了。

　　我問媽媽：“先放哪個(gè)風(fēng)箏”？

　　媽媽笑著說：“你說吧”！

　　我又去問韓林言放什么風(fēng)箏，韓林言笑著說：“你媽媽說放什么風(fēng)箏”？

　　“媽媽說放章魚風(fēng)箏”！韓林言馬上跳了起來說：“好！就放章魚風(fēng)箏吧！”

　　我把嘴噘了噘說：“忘了不告訴你了”！

　　媽媽拿起章魚風(fēng)箏說：“我要放了啊”！

　　我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。太好了！

　　章魚的尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍(lán)色的大海里游泳。

　　我和韓林言放小風(fēng)箏，也在天空中飛。

　　難忘的一天很快結(jié)束了，下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。

敘事作文300字篇7

　　盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于到了。同學(xué)們都沉浸在幸福的喜悅中，一大早我們抱著激動(dòng)的心情排著整齊的隊(duì)伍來到廣場(chǎng)上。大家聽從老師的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

　　一個(gè)個(gè)節(jié)目看得我眼花繚亂，尤其是二年級(jí)三班的《我是小小兵》讓我贊不絕口。我焦急的等待著，至到主持人說：“請(qǐng)二年級(jí)一班作準(zhǔn)備”。我們有序的按照平常排練的方法順利來到老師精心布置的廣場(chǎng)上。站在廣場(chǎng)的中央，興奮和緊張像兩頭小鹿在我的心里怦怦亂跳。我害怕自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，又擔(dān)心同學(xué)的位置沒站對(duì)，但熟悉的音樂響起，剛才的所有擔(dān)心和煩惱都頓時(shí)消失了，我們班的同學(xué)們都盡情的跳著舞著，把自己內(nèi)心的快樂傳遞給在場(chǎng)的每一個(gè)人。表演完畢，看著老師贊許的目光和同學(xué)肯定的眼神以及聽著臺(tái)下如雷的.掌聲，同學(xué)們都相擁而笑，因?yàn)樗械挠^眾都收到了我們送出的快樂！

　　表演結(jié)束，老師帶著全班同學(xué)合影，大家都希望把最美最開心的表情作為永久的紀(jì)念，“一，二，三，茄子”我們都把最美的的笑容留在了相機(jī)了同時(shí)也把最快樂的心情留在了照片中。

　　六一兒童節(jié)我特別快樂，真希望時(shí)間老爺爺走得快一點(diǎn)，好讓明年的兒童節(jié)也快快來到！

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