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敘事的作文

時間:2023-08-01 11:00:23 記敘文 我要投稿

(合集)敘事的作文7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)敘事的作文7篇

敘事的作文 篇1

  我無力地走在這條似曾相識的大街上。尋找著我三個月的記憶。

  我不記得我是誰,好像是慕容宰相的四千金,也好像是自由自在瘋瘋癲癲的慕婷。

  可是,直到有一天,有個老頭找到我,說是宰相府的管家,他還說我是慕容芷,宰相府的四小姐。

  他帶著我來到宰相府。走到門口的時候,看到那兩座巨大的石獅子,我感覺胸口一陣煩悶。踏上臺階,我突然尖叫一聲,逃之夭夭。

  我不知道為什么會有這樣的反應,我只是感覺我很不喜歡這里,像牢籠一樣困住我,困住我的幸福。

  我總感覺缺失了什么。

  腦子里一閃而過的,好像是一個叫慕婷的'小姑娘,她白衣飄飄的旁邊,有一個黑衣的男子,身姿挺拔,風姿古雅。

  他有一雙深邃的眼睛,常常會寵溺地看著那個白衣小姑娘。

  那一瞬間,很熟悉。似曾相識。

  走著走著,一個女人突然撞到我身上。我抬頭要向她道歉,卻突然見她臉色蒼白,一副見到鬼的表情。

  她說,慕婷,你不是死了嗎?

  我說,姑娘,你認得我?

  原來慕婷真的是我的名字?

  她說,你說什么?慕姐姐,你不認得我了嗎?我是……小鳳,上官鳳啊!

  上官鳳?

  我搖搖頭,對不起,我沒有印象。

  我也不知道自己是怎么了,我什么都不記得了。

  她突然笑了,好,那你還記得張鈞哥哥嗎?

  張鈞?

  我又搖了搖頭。

  她笑的更加開懷,拉過我的手說,沒關系的慕姐姐,你可以慢慢回憶。走,我帶你去找張鈞哥哥。

  我很聽話地跟著她走。似乎她身上的香味很熟悉,我也很迷戀。她叫我姐姐,想來是跟我很熟的。

  走著走著,我問,我們為什么要來這山頂上啊?

  她笑著說,慕姐姐你可能忘了,我們在這山頂上有座房子啊。還有張鈞哥哥就在那里。走,我們快點吧,就要到了。

  哦。

  走到山頂的時候,上面空空的,什么東西都沒有,更沒有什么房子。

  我正想問,哪里有房子啊?

  突然感覺身后有股力量使勁推我,我一失足,就掉落懸崖了。

  最后彌留之際,我問,為什么?

  她笑,慕婷,你死了,我才能高枕無憂啊!

  掉落下來落入水中的瞬間,我突然記起了一切。我是宰相府的四小姐慕容芷,也是離家在外化名的慕婷。張鈞是我的未婚夫,而上官鳳是騙我的,她不叫上官鳳,而叫做馮尚青。馮尚青,是我的情敵。

敘事的作文 篇2

  20xx年的冬天,聽大人說是有史以來最冷的一個冬天,連著下了好幾場雪,地上、屋檐上結著厚厚的冰,就連廚房的水池上也被厚厚的冰所覆蓋。而就在那一年,我家也遭遇了“嚴冬”。

  有一天,只有5歲的我正在家跟奶奶玩。就在這時,媽媽、爸爸和舅舅陪著爺爺去看病回來。雖然媽媽、爸爸和舅舅臉上都很平靜,但可以看出來臉上的.笑容很勉強。安頓好爺爺后,他們叫上奶奶到另外一間屋子,悄悄地在商量什么。從他們的行為舉止中,年幼的我還是意識到一定發生了什么大事。

  過了一會兒,媽媽從房子里走出來,用輕松的語氣對爺爺說:“爸,明天咱們去住醫院吧!”舅舅也附和著:“就是,我陪著你。”爺爺問道:“我得的什么病?你們一定要告訴我實話,我有知情權,同時,什么大風大浪我都經歷過了,我能扛得住。”這時,媽媽和舅舅哭了,從他們的眼淚中,爺爺明白了一切。隨后,爺爺很鎮靜地問奶奶:“你說,我還有必要住院嗎?”奶奶堅強地說:“一定要去!我們盡全力去治,就算治不好,也沒什么也可遺憾的。”爺爺點頭同意了。接下來的日子,我看到大人們每天都奔波在醫院和家之間,從他們時而歡喜,時而悲傷的臉上,揣測著爺爺的病情。每當我鬧著要找爺爺時,媽媽都會流淚,哄著我說:“爺爺病好,就回來了。”但我從她的表情中,似乎已經猜到好像再也見不到爺爺了。

  我的猜想被印證了。40天后,爺爺在跟疾病斗爭后,還是離開

  了我們。當被人帶到爺爺身邊,我沖著躺著的爺爺大聲叫:“爺爺,起來,我來看你了。”爺爺再也沒有跟往常一樣笑著迎接我。此時此刻,我突然感覺到,我永遠失去了愛我的爺爺。我大聲地哭了起來。

  從我來到這個世界就一直享受著大人的呵護、享受著所有的愛,但那年的冬天爺爺的離去,是我唯一的一次打擊,讓我體會到失去親人的痛苦。

  我永遠記著我的爺爺,永遠記得那年冬天!

敘事的作文 篇3

  這幾天我去參加鼓浪嶼的實踐活動。豐富多彩的實踐活動,令我難以忘懷,我們游了十八個景點,學會了制作陶泥,還學會了水果拼盤。可最令我受益匪淺,就是“豆腐被”了。

  在鼓浪嶼好八連時,教官教我們疊軍被。“哇,真是名副其實的豆腐被啊!”之間一床攤開的軍被在教官的手上很快變成了一塊“綠豆腐”,真令我贊嘆不已。可是,想想每天都要把柔軟的被子疊成“豆腐塊”,這簡直比登天還難啊!這時幾位同學爭先恐后地去疊被子,他們都疊得“沒模沒樣”,這幾位同學都疊不好,本來信心十足的我頓時飛流直下三千尺。

  回到宿舍,我把床上那“糟糕”的被子平鋪在床上,捏住被子的兩角對折,再對折,然后把左邊對折三個手掌的長度,右邊也是如此,最后,把被子對折,一個“瘦巴巴”的豆腐被疊好了,同學們一看到我的“豆腐被”,就說:“冒牌貨,冒牌貨。”我聽了,非常失望。這時,小王叔叔朝我走來,看著我一副沮喪的樣子,看穿了我的心思,就說:“我來教你吧!”話音剛落叔叔就把被子再次鋪平,對折三分之一,再對折,成了一條不胖不瘦的`一條線,兩邊各自對折,中間留下8厘米的空隙,最后被子對折,一個方方正正的“豆腐被”大功告成,我看了“豆腐被”一會兒,便又拆開鋪平,再來一次,功夫不負有心人,我終于疊出了“堂堂正正”的“豆腐被”。

  鼓浪嶼實踐活動,讓我懂得了:無論做什么事情一定要持之以恒,才能有所長進,有所收獲。

敘事的作文 篇4

  時間凝固成句點,然后拉成長線,連接成一年又一年之間的細小罅隙。

  ——題記

  年輪嘩啦啦地扭轉,把青春彎曲得面目全非;時間嘩啦啦地彎曲,把記憶逆轉到殘缺不堪;世界嘩啦啦地逆轉,把笑容揉碎至模糊不清。

  清晨推開窗戶的第一眼,看到的總是媽媽的身影。清晨的風中彌漫著過度濃郁的花香,刺鼻得很,倘若這天陽光燦爛,且正值蜜蜂采蜜的季節時,那些妖艷的花會花枝招展地引來幾只惹人心煩的蜜蜂,招來幾只丑陋不堪的蝴蝶,打破了我安逸而寧靜的學習氛圍。

  “媽,這些花討厭死了,快點扔掉!”我猛地推開窗戶,朝著媽媽的方向吼去。她根本不理會我的話,擺弄了一下頭上的發卡,捋了捋發絲,拿起一旁的灑水壺,饒有興致地打理起那幾盆花來。媽媽酷愛花,因此每天她都將一朵水鉆做成的花發卡別在馬尾上,在我看來也沒什么好看的,媽媽卻對這個發卡情有獨鐘。“去寫你的作業,這花小巧玲瓏,冰清玉潔,何嘗不好看呢?”媽媽邊澆水邊講。哎,算了,為了這幾盆花傷了我和媽媽之間的和氣,似乎有些不值得,我轉過身繼續伏案疾書。蜜蜂那嘈雜的聲音不斷地在我的耳邊徘徊,擾亂了我的心弦,怒火之下,我起身走下樓,一把奪過媽媽手中的澆水壺,往桌上一敲,沖著媽媽肆意地喊:“媽,不許再養花了,這些花有什么看的,真妖艷。”成天招蜂引蝶,打擾我做功課,連睡覺都不敢安寧地睡,真是討人厭,又沒招你惹你就咬我,改天看見你們這些家伙,好好地治治你。

  媽媽沉默了,院子里頓時鴉雀無聲了,空氣中彌漫著花的氣息,我深吸了一口氣,濃郁的氣息中似乎夾雜著一縷怡人的芳香,令人神清氣爽。不經意間,竟發現那些花也并不是那么討人厭,給人心曠神怡的'感覺。媽媽抄起地上的花盆,轉身打算走。“這些好看的就送給隔壁的阿姨,不好看的就扔了吧。”媽媽低聲細語,話語中帶著一絲淡淡的憂傷。我凝視著媽媽,她的發絲已經有些斑白,馬尾上的那朵花卻仿佛成了此刻唯一的點綴,熠熠生輝。“媽,別扔了,留下來吧,這些都是你的最愛,我其實也并不是針對它們的,更不是針對你。只是那些蜜蜂太可惡了,總是咬我。”說罷,我便拿過媽媽手中的花盆,小心翼翼地放在地上。“那我明天給你的窗戶安一個紗窗吧,這樣既能透氣也能防止蜜蜂亂飛了。”媽媽沖我微笑著講道。“寬容”與“諒解”這些簡單的字眼在向我慢慢地靠近,無聲無息,緊緊地包圍著我,最后屬于了我自己,它們點亮了我成長道路的一盞燈。如此這些,就叫做成長。

  陽光灑向大地,投下花的影子,媽媽頭上的花閃閃發光,地上的花幽雅而芳香。陽光將所有的影子聚集在一起,它們融合到一起,繪成了成長道路上最亮麗的一道風景線。

敘事的作文 篇5

  窗外細雨綿綿,小木窗在風雨中吱吱呀呀地搖曳著,雨水不停地打落在窗戶那透明光亮的玻璃上。

  窗前,我坐在那張破舊的藤椅上,吃著一碗噴香的豬蹄,晃地,眼前地這一切是多么的熟悉呀!外婆,你可曾記得那時的我總喜歡依偎在你的胸前,你總是一慣地坐在這張藤椅上,用那小勺一口一口地喂我吃著,那時的你是那樣的慈祥,那樣的'溫柔,然而,回首間早已物存人亡。

  記得,那時的你總是將千省萬省省下來的錢去買豬肉,但是在那個貧困的時代,錢似乎總是不夠的,你只能買幾個豬蹄回來,熬成濃濃的一鍋湯,揭開鍋蓋,那濃濃的的香味總會充斥著整個房間,這時的我總是吵嚷著要吃,這時的你總是拍著我的頭,樂呵呵的應著,隨著你那手的一上一下,那原本見底的空碗漸漸地盛滿了那濃濃的湯,這時你總會端到那藤椅邊上,叫我一點一點地把那少的可憐的肉小心翼翼地剃下來,再慢慢地送到我的嘴里,而你卻是吃著那難以下咽的筋,有時我問你為什么總是吃那個筋,你總是回道:“我喜歡吃筋,外婆的牙不好,不能吃瘦肉,會塞牙。”那時天真的我也總是以為你喜歡吃筋,所以每當有豬蹄的時候,我總是將筋留給你,將那些瘦肉留給自己,而你也樂呵呵地接著,直到有一天,才了解,原來,事情并不是這樣------

  那天,媽媽也來到你家一起吃飯。飯桌上有香噴噴的豬蹄,我就將豬蹄肉夾到我的碗里,將筋夾到你的碗里。媽媽看到我的舉動,驚呆了,便怒從心生,大聲地質問為什么要這樣,我回道“外婆喜歡吃這個,不喜歡吃肉”,剛說完,一個巴掌便突飛過來,臉上火燎燎地疼痛,接著眼淚便嘩嘩的流了下來。你見狀,便責怪母親,并把我摟在懷里,轉過身就說“是我對他說我愛吃筋的”,你又轉過頭來哄著我,媽媽在身后大叫了一聲“媽”,你都沒聽見,你就一直的抱著我坐在了藤椅上,撫摸著我,拍著我,哄我入睡,就為這件事媽媽與你還鬧了幾天的矛盾。

  而事后我才知道,原來你是愛吃肉的,只不過為了我才不愛吃的,幼時的我竟是如此的天真。

  天漸漸地暗了下來,細雨依舊綿綿,頭頂的燈在上空搖擺著,小木窗仍舊在風雨中飄搖。坐在藤椅上吃著這一碗豬蹄,心中早已是五味陳雜,我不禁黯然淚下。

敘事的作文 篇6

  給予是一種信任,給予是一種關懷,給予是無私奉獻,給予是不計回報。在收獲眾多給予與饋贈的同時,我也學會了默默付出。

  記得去年暑假,媽媽帶我去高井聾啞兒童康復中心陪伴那里的孩子。一路上我十分興奮,不停的想著:我該怎樣給予那些孩子幫助呢?是陪他們玩游戲,做手工,還是教他們讀書?

  來到康復中心,一位老師向我推薦小博,讓我照顧他。小博是一個9歲的小男孩兒,他個子不高,身材微胖,生得皮膚雪白,眼睛大大的,小嘴紅彤彤的.,十分憨厚可愛。跟正常小孩不太一樣,他天生弱聽,只能通過看別人的口型,猜別人要說的內容。

  最開始,我拿出帶來的三年級語文課本教小博讀課文。雖然我盡量放慢語速,扯著嗓子喊出每個字,喊得小臉通紅,嗓子都快啞了,但小博還是歪著腦袋,一臉茫然的看著我。看著小博一頭霧水的樣子,我不禁心生憐憫,想:小博真可憐!他不能跟別人進行正常交流,還無法正常學習,這對于教他識字來說確實困難。我該怎么幫助他呢?

  當我思考時,小博使勁搖晃我,眨了眨他那雙對知識充滿渴望的眼睛,不停地指指書,打著手勢,催我教他認字、讀書。看著他渴望學習的樣子,我靈機一動,心想:我教他點簡單的知識不就行了嗎?這樣不也是給予他幫助嗎?

  于是,我找到七個不同顏色的彩筆和一張紙,讓小博把顏色涂在紙上。我一邊按順序指著顏色,一邊緩慢的大聲說:“紅……黃……藍……”時間一分一秒地過去了,我一遍遍重復的念著,小博也漸漸熟悉了這些顏色的讀音,終于能磕磕巴巴地念出這些字。聽著小博悅耳的聲音,我露出了大大的笑容,心里美滋滋的。

  “生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。”是啊,想要“手有余香”,就要“贈人玫瑰”,學會給予。只有這樣,內心才會富足。

敘事的作文 篇7

  今天,我們再次站在這里,目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動和自豪油然而生。

  回想我們剛剛走過的一九xx,心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年,經濟繁榮,政局穩定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風暴中,中國以自己雄厚的經濟實力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪,億萬軍民團結奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改二十年,我國經濟持續增長,綜合國力顯著增強。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。

  xx年已經成為歷史,更具挑戰性的x年也已經來臨。這是二十世紀的最后一頁。新世紀的`曙光已經照向九洲,人類文明也將跨進一個嶄新的時代。而我們將會是這新時代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!

  這一切美好的憧憬展現在我們眼前。祖國在進步,世界在發展。要實現那些美好的愿望,要求我們掌握更多的科學文化知識。只有這樣我們才不會被時代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要面對的挑戰會更多,但今天我們就要面對最現實的挑戰——期末考試。期末考場就是我們同自己作戰的戰場,戰勝了自己也就戰勝了一切,把握住機遇,就能夠獲勝。愿我們每個人帶著優異的成績迎接新世紀的到來,為報效祖國而積蓄力量。

  我們的決心是堅定的,我們的步伐是堅實的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為社國,為明天,讓我們爆發全部的激情,沖向理想的彼岸吧!

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