小學敘事作文

時間：2023-07-10 17:35:43 記敘文我要投稿

【精品】小學敘事作文集錦10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學敘事作文集錦10篇

小學敘事作文篇1

　　一個星期五的上午，老師宣布了一件令人振奮的事，那就是下午要舉行掰手腕比賽。大家都非常高興。但老師又宣布：“男女分成兩隊，女生可以用兩只手。”我們男生有點不高興，可男生就應該讓著女生，所以還是沒人要抗議，只是表現出了動作和表情。下課后，我們男生開始集中開會、討論，女生可和我們的方法不一樣，而是試著較量來選拔。選拔結果出來了。代表我們的是虎背熊腰的韓夢博，代表女生的.是小巧玲瓏的張若然。比賽馬開始了，他們倆坐在板凳上，眼睛死死盯住對方。但張若然反應快，兩手猛一壓就把韓夢博壓倒了。韓夢博的臉色表示他有些不服氣。老師看見了宣布比賽三局兩勝，男生隊有了點希望。

　　第二局開始了，兩人用力，臉憋的通紅。張若然因太想勝利，所以不知不覺中站了起來。老師非常公平，就說“張若然犯規，所以這一局男生隊勝。”教室時傳來一陣男生的歡呼聲。韓夢博心里想：張若然呀，你要是下一局再犯規就好了。但希望越大，失望就越大。

　　第三局比賽開始了，張若然穩扎穩打，使出全身的勁壓倒了韓夢博，這樣一來，張若然以二比一贏了比賽。

　　男生個個垂頭喪氣，女生個個得意洋洋。韓夢博說：“我這次贏不了，我下次一定要贏。”張若然說：“我這次贏了，我爭取下次還要贏。”這一節課終于可以畫一個圓滿的句號了。

小學敘事作文篇2

　　今天，我向老師提議我當一次盲人，第一次當盲人的作文。在當盲人之前。老師說：好吧！那我就先說規則：把桌子上的杯子端起來，放到東北角上。如果沒有打翻，就算你成功了！說完，老師拿起一塊毛巾折了兩下，在拿來了一個夾子，蒙到了眼睛上，頓時，我沉浸在黑暗之中了。

　　老師先讓我轉了兩圈，我感到暈頭轉向。我鎮定了一會兒，我只聽到空調呼呼吹的聲音，姐姐一聲不吭，老師也這樣，我想：她們一定在看著我，看我下一步會有什么舉動吧！我一定不會讓她們失望的！于是，我向前摸索著，不一會兒，就摸到了一個熱乎乎的東西——杯子！我小心翼翼端起杯子，向右轉身，剛一挪動腳步，胳膊就撞到了椅子，我心慌意亂，定了定神又繼續往前走，向前走了兩步左轉，手又碰到了一個硬邦邦的東西，我想：這應該就是在目的地旁邊的華爾街牛吧！我向前走了一小步，輕輕地放下杯子，當小指碰到桌子時，我覺得成功在即！

　　老師幫我解開夾子，拿下毛巾，啊！我眼前一片光明，豁然開朗。

　　今天我當盲人做這么一件輕而易舉的事情都那么難，我想：盲人整天生活在無邊的'黑暗中，那是多么痛苦的事啊！所以我以后見到盲人都會盡心竭力地幫助他們的。

　　原來上作文課的時候，老師讓我們做一個游戲，這個游戲的名字叫“盲人”畫畫。“同學們，我們喜歡畫畫嗎？”“喜歡！”同學們異口同聲地說。“好，誰敢上臺來挑戰？”我的小手畏畏縮縮地舉了起來，老師叫我上臺，我心里非常緊張，我畫不好怎么辦，別人嘲笑我怎么辦？我的心里充滿了許多個怎么辦，我到了講臺前老師問我：“你準備畫什么？”“畫……畫無邊無際的宇宙!”我緊張地回答。然后老師拿出一條圍巾蒙上我的眼睛，當時眼前一片黑暗，我想迷失了方向一樣不知所措，老師把我帶到黑板前，老師說：”好了開始畫吧！”

　　我開始畫了，我東摸摸，西摸摸，不知從何下筆。我心里想：不開始畫看來是來不及了，時間快到了！“時間已經過了兩分鐘。”當時我心跳加快，我隨手畫了一筆，接下來我又摸索著又畫一筆……就在這時，粉筆突然斷了，我想去撿粉筆，可又一想，：一撿粉筆，那剛才筆畫的不是白比劃了，最后，干脆不撿粉筆，繼續勇敢地畫下去。

　　精彩的“大作“出爐了，我剛把筆放下，“哈哈哈……”全班同學又開始進行“笑聲狂歡”了，把我嚇一跳，我摘下圍巾一看不僅也哈哈大笑起來，原來宇宙飛船的推進器獨自一人在太空里“飄蕩”……

　　通過這件事我體會到了眼睛的重要性，小朋友我們要愛護眼睛喲！

小學敘事作文篇3

　　我的家鄉宜興——被稱為“陶的古都”“茶的綠洲”“竹的海洋”“洞的世界”，那里“盛產”曲折迷離、動人心弦的民間故事，向人們表達了對美好未來的無限憧憬。當說到家鄉的特產，我便不得不提起那一團團包裹我童年的.烏米飯。

　　小時候，我一直在奶奶家生活，奶奶很會做餅頭餅腦的東西，我也很愛看她做，特別是烏米飯。據《新安志》“南燭”條載：“叢生春晚，苗葉紅赤，照耀山谷。道家用以餾飯，故又謂之青精飯。”南燭即烏飯樹，樹葉成橢圓狀卵形，新葉鮮紅，老葉深綠。奶奶先是采摘烏飯樹嫩葉，洗凈后搗爛放入鍋中，加入適量的水和少量的明礬，稍加熱，濾出汁液。將糯米洗凈浸泡于該汁液中著色，約經半天取出，煮成熟飯，香氣撲鼻。

　　烏米飯雖然看似與一般米飯差不多，只不過多了層顏色，但是烏米飯比普通白飯要可口得多。當我將一勺烏米飯塞入口中時，那股清香頓時彌漫到了我的五臟六腑，讓人忍不住要一口咬下去，感受那裊裊清香之下的烏米飯那別具一格的韌勁。真是不咬不知道，一咬嚇一跳！那糯糯的米飯已經使我的嘴巴分不開了，那股股烏樹葉的香縈繞在唇齒間，騰騰熱氣使烏米飯變得更有嚼勁了。一勺，兩勺，三勺……我不停的往嘴里塞著烏米飯，那清香也不斷地涌出，如千絲萬縷一般。奶奶有時在飯內添加少許火腿片，有時撒上一些白糖，無論怎樣，總能把我饞得“口水直流三千尺”。

　　烏米飯不僅好吃，還有一段故事呢。相傳戰國時代，龐涓和孫臏一同進山向鬼谷子學習兵法。龐涓急于求成，學了些皮毛之物就下山去了。孫臏勤奮好學，鬼谷子將兵法精華傳給孫臏。龐涓得知后，非常嫉妒他，先假意熱情招待孫臏，而后又弄瘸他的腿，將他裝在囹圄之中，騙他寫兵書。孫臏為了保全自己，故意裝瘋賣傻，把寫好的兵書也燒了。龐涓懷疑孫臏裝瘋，就把他拖進豬圈。老獄卒的心眼很好，他與老伴商議后，把糯米用烏樹葉浸泡后煮熟捏成小團子給孫臏。龐涓還以為孫臏在吃豬糞就放松了對他的看管。過了不久，齊國派人把孫臏救了出來，孫臏在齊國大展鴻圖，打敗并殺死了龐涓。孫臏能夠活下來并報仇雪恨全是因為有烏米飯。從此，每年立夏之日，人們也競相吃烏米飯以求得庇護。

　　相信以上介紹早已使你如癡如醉了吧？是的，那包裹我童年的烏米飯就是具有那么大的魅力，如此“傾國傾城”的美味，若是不嘗嘗，那此世人生不就是個“杯具”了么？

小學敘事作文篇4

　　今天姐姐在整理她的書房，被不經意路過的我看到了一幅五顏六色、色彩鮮艷的拼圖在地板，于是我很好奇就跟美麗大方的姐姐借了這個拼圖。

　　回到了自己的房間，拼圖上的圖樣連一眼也沒瞧，便急忙開始將它分解、混亂，然后等著再將它完成;就這樣一分一秒的過去，而我卻也由漫不經心、好玩有趣的'心態轉變為慎重認真、感動萬分;就在隨著分散的圖片一片片的拼湊完成時，圖案也漸趨明了，而我的心也跟著沸騰起來。原來，姐姐自畫自創的拼圖是如此的用心和細膩，這是描繪我們一家人和樂融融、幸福美滿的情景，有爸爸扶著弟弟坐在肩膀上嬉戲的滿足樣、有媽媽和姐姐一起彈琴的溫馨樣、有哥哥和我一起下棋的認真模樣，更重要的是這個拼圖姐姐已經完整保存了七年，色彩依舊鮮明、拼板也絲毫無損，連20xx的字樣都清晰可見。

　　這一天，讓我覺得好慚愧，因為我還沒有學會保存東西的長久性和完整性，這一天，也讓我感到好欣慰，因為我有個愛家、愛我們的好姐姐，是這個姐姐，這幅畫，這個拼圖，讓我更了解我是個幸運又幸福的小孩。

小學敘事作文篇5

　　當傷心時為你擦淚的，是那雙手；當你餓時，給你做香噴噴的飯菜的，也是那雙手；當你衣服臟時，親手為你洗臟衣服的，還是那雙手、這雙手代表媽媽，一雙能夠帶給你“愛”的手。

　　我邯鄲學步時，曾被一塊大石頭給絆倒了，那時的我不禁嚎啕大哭。一個熟悉的身影跑過來，是媽媽，幫我擦了擦臉上的淚水，又用她那雙溫暖的手牽著我這雙稚嫩的小手，教我走路。也就是那時，這雙手讓我感到無比的幸福。

　　上幼兒園時，我曾得過了一次重感冒，那時的`我在醫院的病床上渾身凍得瑟瑟發抖。這時，媽媽走過來，手里拿著一杯熱水叫我喝，接著她用她那雙大手摸了摸我的頭，在她疲倦的臉上，我看到了一個親切的笑容，然后，她用她那溫暖的雙手緊緊的握住我這雙冰涼的手，想要給我一些溫暖和勇氣，讓我堅強的戰勝病魔。在這個夜晚，我做了一個美夢，好久沒有睡得這么好了，因為在這個夜晚，有一雙溫暖的手，一直陪伴著我。

　　該上小學了，那雙手一直拉著我，踏入檢校門不知多少次，隨著我年齡的增長，我突然發現媽媽的手也變的粗糙了，雖然粗糙了，但依舊還是那么溫暖，讓我感到幸福。

　　這雙溫暖，讓人感到幸福的手一直拉著我，走向成功之門，走向輝煌的人生。

小學敘事作文篇6

　　轉眼間，冬去春來，春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間，給大地換上了一身綠綠的新裝。

　　周日的早晨，和煦的陽光灑在大地上，我和弟弟興致勃勃地來到外婆家做客。“姐姐，快來看呀，我有一個大發現！”弟弟興奮地高聲叫道。“來啦！”聽他這么一說，我的情緒瞬間高昂起來了。“過來，這邊。你看……”他把我帶到了一個小墻角。我看了一眼，不屑一顧地說：“不就是一堆小草嗎？現在春天來了，遍地都是，這小小的一堆又不稀罕，干嘛這么大驚小怪呀！”弟弟見我無趣的樣子，一本正經地說：“我沒有捉弄你，我這次可是認真的。你再仔細看看嘛，它們多好看哪！”我只好彎下了腰，定睛一看，此時，我顫栗了一下，一種莫明的`敬佩之情油然而生。你瞧！它們在墻角下一叢叢地蔓延開來，把滯留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風之中。碧綠欲滴的鮮綠，迎著柔和的晨輝，讓陽光把一縷一縷的祝福繡在墨綠的葉子上。隨后，一棵棵淡綠色的青草小心地從中探出身來，一簇簇，爭先恐后地向世界袒露自己的熱情與喜悅。

　　“好美啊！”我贊嘆道。那小小的身軀里，蘊藏著一種多么頑強的生命力啊！我仿佛看到小草正不怕困難，用自己的嫩芽沖破堅硬無比的外殼，慢慢地探出尖尖的小腦袋！它知道自己只是一株不起眼的小草，沒有花兒般芬芳，也沒有大樹般挺拔……但它并不難過，而是勇敢地面對，我敬佩她那種不屈的精神！

　　我們作為新世紀的少年兒童，缺乏的就是小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇到什么困難，受到什么挫折，都應該像小草那樣勇敢堅強！只有這樣，我們才能為社會奉獻出自己的一片綠意！

小學敘事作文篇7

　　童年，多么令人回味無窮，誰，不曾有過快樂的童年，誰的童年不曾充滿過歡聲笑語，我的童年也是在歡聲笑語中度過的。令我最難忘的永遠是那場游戲——捉迷藏。

　　5歲那年，伙伴們常和我一起玩捉迷藏，這一天，伙伴們又來到我家玩捉迷藏，小云說：“我們剪刀石頭布來決定誰捉誰躲吧。”我卻自告奮勇的說：“不用了，我捉吧，你們躲。”小云也不客氣的說：“好啊。”我先面向墻壁捂住眼睛，數到20，就轉過身來。我掃視了一下四周，發現在桌子下面有一個胖胖的屁股在動來動去。我想：這，不是小胖子的屁股嗎，對，肯定是他。”我滿心歡喜的說：“哈哈，小胖子你躲在桌子底下快出來吧，都露出了個胖胖的屁股了，哈哈。”小胖子聽見了，就只好投降了，一邊拍了拍身上的灰塵，一邊好像在埋怨屁股，我便初戰告捷。我又在冰箱后面找到小紅，在衣柜里找到小莉，在門后找到了小米，就差一個人了，但我絞盡腦汁也想不出來是誰，正當我愁眉苦臉的'時候，轉身猛然發現，被子鼓起了個大包，我又想：哎，不對呀，早上我明明疊好被子了呀，再說了，這新買的被子怎么會鼓包呢？我帶著好奇心掀開了被子，呀！一個大活人，就是那個我絞盡腦汁也想不起來的小云嘛，這時，我的心情又像天氣一樣從陰雨變成了晴天，就這樣他們都成了我的手下敗將，真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫呀！

小學敘事作文篇8

　　一大清早，媽媽帶了100元帶我去買菜，媽媽知道我喜歡吃可樂雞翅，所以媽媽買了可樂和雞翅，可樂用了2元，買雞翅的價格是買可樂的'9倍，18元，它們一個20元，還剩80元。我喜歡吃肉，所以我叫媽媽買了好多的肉，買肉的錢是9的二倍加1，是19元。在回家的路上，媽媽買了一個小西瓜用了8元。我算了一下（2+18+19+8=47）今天買菜一共用了47元。

小學敘事作文篇9

　　在某一個地方，有一條小河，河面上有許多人類的生活垃圾！正是因為這些垃圾，河面上就經常發出臭味，路過的行人都繞著走，河下，許多泥沉積在此，使得河水變得渾濁不堪。

　　后來，一滴小雨露掉進了小河。

　　雨露對小河說；“河伯伯，請您收留我吧！我已經沒有去處了，可憐可憐我吧！”小河慢慢地說；“收留你也可以，不過這的環境不太理想，你可能一時適應不了。”雨露驚奇地問；“為什么啊？”小河嘆了口氣說；“就是因為人類不愛護環境，不再像原來那樣清澈美麗，而且我這兒也因為人類不愛護環境，使得我許多好朋友要不都離開我，要不就各自逃命去了，就是因為這樣，我才勸你離開這兒的`。”雨露傷心的說；“可不是嗎！天上被他們破壞地又黑又臭，這些東西使我們變成酸的，原來水里也不怎么好過呀。”說完，小雨露面帶憂愁，慢慢地向大海漂去，邊走邊想；“現在連河水也被污染了，到底哪才是我的歸宿呀！”河伯伯也跟著小雨露走了，他們想去大海那里呼吸新鮮空氣，他們邊走邊發出說話聲；“要是人類不破壞環境，我們就一定還能回來。”

　　于是，原來那條小河干了。