【精華】敘事的作文集合7篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的敘事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　春節臨近了，整個城市都洋溢著祥和的氣息。大自然也不愿意錯過和人們交流的機會，她以自己獨特的方式向人們傳遞著春天的信息。

　　早上起來，整個城市一片白雪皚皚。“下雪了”，我歡呼著，這應該是大自然在春節來臨時給大地披上的節日盛裝，也是給我們表達春天的祝福。

　　堆雪人，是一個不錯的主意。我提議和表姐在陽臺上堆雪人，作為我們送給春天的禮物。心動不如行動，我們冒著紛紛揚揚的`雪花在陽臺上忙碌著。開始我們直接用手堆，但是外邊天氣太冷了，堅持不了一會兒，我們的手被凍得像個紅蘋果，我們只好戴上手套并拿來鏟子等工具。首先我們把雪堆成圓柱狀，作為雪人的身體，然后我們在雪比較厚的地方滾成一個雪球作為雪人的腦袋，媽媽遞給我們兩個櫻桃正好作雪人的眼睛，我的水彩筆成為了雪人長長的鼻子，毛巾則成了它的頭巾，最后我們用玩具手作為它的雙手。我突發奇想，又在它的手指間夾上一顆香煙，這樣我們的雪人真像一位悠然自得的老農，望著皚皚瑞雪，期待著風調雨順的好年景。

　　今天，我和春天是一個美麗的約會，我期待著和春天下一次如期相約的日子。

敘事的作文 篇2

　　今年假期里，有一件事讓我記憶猶新，受益匪淺。

　　那是一個周末，爸爸提議帶我和媽媽去爬山，我們一聽，毫不猶豫地答應了。我們坐在車上，一路有說有笑，別提有多開心了。一進山，我們就大步向前，時間過得真快，不一會兒，我們已經爬到了半山腰了。這時，我已經累的大汗淋漓，感到體力不支了。“寶貝，要不我們別爬了，去喝點飲料，休息一會吧”。媽媽看我累的氣喘吁吁，心疼的說道。“好啊，好啊！”我開心的蹦了起來。爸爸聽了，生氣地說：“不行，我們都已經爬到了一半，現在下去，豈不是半途而廢。孩子，你有沒有聽說過堅持就是勝利啊！做任何事情，只要堅持，才能品嘗到勝利的果實”。聽了爸爸的話，我點了點頭，說：“爸爸，我懂了，我要振作，堅持向前，我們前進吧”。

　　終于爬到了山頂，我大口大口的呼吸新鮮的空氣，頓時感覺神清氣爽，心曠神怡。微風溫柔的撫摸著我們的臉龐。一抬頭，無邊無際的天空中，白云朵朵。有的像奔騰的駿馬，有的像美麗的孔雀，還有的像可愛的小綿羊。從山頂往下看，仿佛一幅連綿不斷的畫卷。彎彎的小河，翠綠的樹木，峰巒起伏的`山脈，把畫卷點綴的美不勝收啊！

　　站在山的最高處，我明白了：困難不可怕，可怕的是自己。只要我們迎難而上，堅持到底，才能欣賞到人生最美的風景。

敘事的作文 篇3

　　美麗而神秘的蝴蝶泉在我的家鄉——云南大理。電影“五朵金花”就是在蝴蝶泉拍的。每年都有許多中外游客前來觀賞，說明蝴蝶泉景色美不勝收。

　　我聽說蝴蝶泉坐落在高聳入云的大理云弄峰下，云弄峰，好可愛的名字呀！這一天，我們來到了蝴蝶泉。人人都說蝴蝶泉有“三絕”，“泉”，“樹”，“蝶”。這樣的話，那我也想看看眼界了。

　　我先認識了“泉”和“樹”這“二絕”。來到泉水前，這泉水碧藍碧藍，清得沒有一點雜質。泉水清澈見底，還有人往這美麗的泉水丟硬幣祈福許愿。莫非這泉水真能讓我們夢想成真？看這些樹枝葉茂密，把枝干都壓了下去！橫跨在水面，像座木橋！這兩絕真奇妙啊！

　　為什么從門口進來就不見一只蝴蝶呢？蝴蝶泉可不能沒有蝴蝶呀！正當我奇怪時，前面一個溫室吸引了我的目光，進去一看，原來蝴蝶都在這兒那！有紅的、藍的.......

　　我知道蝴蝶泉“三絕”“絕”在哪了。我查過了資料，三至五月是蝴蝶最多的時候。我愛家鄉美麗的蝴蝶泉！

敘事的作文 篇4

　　雪，能夠讓心情舒暢。

　　雪，能夠讓煩惱走開。

　　雪，象征著純潔、可愛和快樂。

　　蘭州干燥的高溫天氣，是在一場雪中結束的。漫天飛舞的大雪，讓每一個人都花了眼。

　　看那，一片片雪花，從天而降，紛紛揚揚，爭先恐后。象一個個小傘兵，從云朵飛機上跳下來，滿臉笑容；又像一塊塊棉花糖，讓人看在眼里，甜在心里；還像一條條輕柔的柳絮，飄到每一個角落，把快樂傳播給每一個人，把快樂的幼苗栽種在漫山遍野……

　　雪越下越大，越堆越厚，孩子們稚嫩的聲音飄遍了整個金城。他們追著，喊著，打著，鬧著，就算摔倒了也沒感覺。

　　這使我們上學的學生也有些按捺不住了。一下課就全部沖出教室，在外面白色的極樂世界里好好打斗一番！

　　起初，我們班的幾個“小淑女”不出去和他們玩。但后來，她們經不起那快樂的誘惑，還是跑了出去。她們開始瘋狂的玩著，打著，全然沒有了“淑女”樣。大家都被雪的快樂打動了，大家都和雪的快樂融合在一起了……

　　看了這個場面我十分感動。雪讓我們疲憊的小心靈得到了解放；讓我們天天聞著書香的小鼻子呼吸了新鮮的.“自由空氣”。我想，雪是偉大的，更是無私的，我愛雪！

　　心情，靠雪來舒暢。

　　煩惱，靠雪來驅趕。

　　純潔、可愛和快樂，是雪的象征。

　　我愿變成一片小小的雪花，飄飄揚揚，飄飄揚揚，把快樂傳播給每個人，把快樂的幼苗栽種在漫山遍野……

　　這篇記敘文敘述了一場雪中的景象，雪花飄揚，帶給了人們無限的快樂。孩子們在雪地里追趕、打鬧，學生們也陶醉在雪中，大家的快樂都隨雪飛揚。此文結尾表達作者愿變成雪花把快樂帶給每個人，升華了作文主題。

敘事的作文 篇5

　　今天，爸爸媽媽帶我去游椒江名人蠟像館。

　　一到大門口，我就看到既可愛又幽默的憨豆先生，他叉著腰、使勁瞪著眼，和電視里的一模一樣，我向憨豆先生揮揮手，就當時打個招呼吧！逗得旁邊的媽媽哈哈大笑。

　　我們買了票，走到里面，定睛一瞧，哇！好多明星啊！

　　我一眼就看到了趙本山爺爺，只見他穿著中山裝，把右手背在后面，左手伸到前面，好像要和誰握手呢。我悄悄地把手伸進他的衣服口袋里，呀！這衣服還是真的呢！

　　我們又來到了科學巨匠區，爸爸說：“前面的科學家就是就是愛因斯坦了！我認為，他就是最聰明的`人了。”我往前一看，哦，原來那個白頭發、白胡子的老人家就是愛因斯坦呀！我跑過去握住他的手，想：要是我能像愛因斯坦一樣聰明就好了！

　　我們走了一圈，又來到了大門口，我發現一張椅子上坐著一位戴著胸牌的工作人員，看樣子非常累了，他歪著腦袋，坐在椅子上睡著了。我走近去仔細一看，啊！也是個蠟像呀！

　　蠟像館里還有許許多多的“名人”，就等著你去發現吧！

敘事的作文 篇6

　　今天是十月五日，我正坐在沙發上看電視，爸媽過來了，問我：“你今天想不想出去走一走？”我說：“想，我們去哪里呢？”媽媽說：“我們就去野生動物園吧。”二話不說，我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，拿個大大的望遠鏡，準備出發。經過將近半個小時的路程，我們終于到了野生動物園的大門口。我興奮的沖到了動物園里。

　　我們首先看了斑馬，但是斑馬讓我很失望，沒有我想象中那么白，不是黑白相間，而是黑黃相間。于是我失望的離開了斑馬區。

　　我們上了一座小橋，旁邊有許多圈養的動物，我看見了梅花鹿，雌性梅花鹿正在哄著小梅花鹿睡覺，而雄性梅花鹿正在守衛著他們的家園，防止別人來侵犯。

　　看完梅花鹿后，我們又到了長臂猿區。長臂猿的手臂比它的身體還要長，它在繩子之間自由的'飄蕩。有一位游客給它扔了一只未剝皮的火腿腸，長臂猿機靈的把火腿腸上面的結咬開了，然后把火腿腸貪婪的放進了自己嘴里，大口大口的嚼著。

　　離開了長臂猿區，來到了一座大橋前面，我看了看提示牌，原來里面放養著老虎和黑熊。于是我興奮的走上了橋。我們先是看見了好幾只東北虎，它們有的在吃肉，有的在睡覺，有的在嬉戲。接著，我們又見到一只頭腦簡單四肢發達的黑熊，它正靠著鐵絲網打瞌睡。

　　接著，我們到了百鳥園，在這里，貓頭鷹儀態端莊站得筆直；百靈鳥在枝頭上唱著娓娓動聽的歌；金絲雀正在梳理自己的羽毛。

　　這一次去動物園不僅讓我流連忘返，非常開心，而且還學到了很多知識。

敘事的作文 篇7

　　春天的陽光暖暖的，我懶懶地伏在葉子上，享受著這份舒適。剛吃完一片大樹葉，我得休息一下。活著似乎就是為了吃，吃的同時，經歷了幾次蛻皮。生活不就是這樣嗎？吃、休息、蛻皮。我只不過是一只小小的毛毛蟲，能干出什么驚天動地的大事來呢？ 什么聲音呀？我懶洋洋地微睜雙眼，呵，在開聯歡會嗎？各種昆蟲飛的飛，舞的舞，唱的唱，多么瀟灑和愉悅！可我，一只毛毛蟲，不會飛，也不會舞，只能這樣孤零零地在一旁做觀眾，欣賞它們的“歡歌漫舞”。

　　飛的感覺一定很好！我可不甘心這樣，我要學會飛！我在心里喊，立下雄心壯志。 我費勁地挪動著自己笨拙的身體，當我從一片葉子上好不容易爬到另一片葉子上的時候，覺得像周游了整個世界，太陽也已經落山了。這樣的我能飛嗎？為什么我只是一只小小的毛毛蟲？ 也許不會有人相信，這一夜，我失眠了。

　　當太陽又爬上山坡，向大地炫耀它的光彩時，我看見一只鳥在我頭頂上空掠過，身體比我還笨重，它卻能夠自由飛翔。我突然茅塞頓開——我是一只毛毛蟲，但我可以變成蝴蝶呀！ 為了早日變成蝴蝶，我吃得更多了。終于，我變成了“肥胖”的蛹。現在的我看上去像死了一樣，是的，曾經的我的確死了。一個全新的我正在慢慢形成，我正經歷著脫胎換骨的痛苦，但也是歡樂的，因為我離飛的.夢想已經不遠了！不知過了多少天后，我的皮膚變薄、裂開，出現了一個全新的我——一只蝴蝶。 我激動地看著自己的翅膀，那是多么漂亮呀，在陽光下閃著動人的光彩。這是我嗎？我拍拍翅膀，身體騰空起來，那么輕盈！

　　啊，我實現了毛毛蟲時的夢想！竟然那么簡單！ 看來，生活不僅僅是吃、蛻皮、休息，而應該不斷改變，不斷成長，不斷為夢想而努力。

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