遲到的信-記敘文-高一

　　相信大家都接觸過作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編精心整理的遲到的信-記敘文-高一，希望對大家有所幫助。

　　“快起來，奶奶家的棒子熟了，讓咱們過去幫忙吶！”睡眼惺忪的我揭開被子坐起來，看見媽媽在興高采烈地收拾東西，爸爸也在打點行裝。原來，奶奶來信了，說玉米成熟了，讓我們?nèi)�幫忙，可是玉米早就熟了啊？沒準是氣候原因吧，我也沒多想，跟著爸爸媽媽上了車。

　　奶奶家住在山里，遠離市區(qū)，也沒有通電話，平時靠書信聯(lián)系。我小時候一直住在奶奶家，奶奶對我的學(xué)習(xí)抓得很嚴。奶奶從前是老師，教出的學(xué)生個頂個的棒，可謂桃李滿天下。這回是不是又要詢問我的成績呢？

　　我們一家三口沿著崎嶇的山路驅(qū)車前行，小路像蛇一樣扭曲著，趴在田野間。大風(fēng)呼嘯著，一片荒蕪……

　　到了奶奶家，不見那個步履蹣跚的矮個老太太，聽不見熟悉的狗叫聲……奶奶呢？這時，村委會的王主任氣喘吁吁地跑過來，擦了把汗說：“這城里的小汽車就是快，攆都攆不上�！比缓笏麚哿藫凵砩系耐�，從懷里掏出一把栓了紅繩的鑰匙，然后說：“小李子，這是你媽給你的，把床底下的大箱子打開，說有東西要給你�！卑职帚读艘幌�，問道：“王叔，我媽她……”

　　“她老人家走了你咋還不知道？”爸爸哽咽了一下掏出信，說：“王叔，別逗我了，您瞧這信！”接過信，王主任瞇著眼睛，沖著陽光一瞅，說：“這小子，你看這日子，都多長時間了。”一看，還真是，過了快一個禮拜了……院墻邊上整齊地碼放著金黃的玉米。我頓時傻了眼，這么健康的人怎么就？好人不是有好報嗎？拿過鑰匙，我機械地打開了箱子，里面有個木匣，木匣里端端正正擺了一盒錄音帶。拿來一聽，是奶奶的聲音：“孩子，一定要好好學(xué)習(xí)，要比你爸你媽，比我都要強，考出去好謀發(fā)展……”奶奶的聲音顫抖著，中間還夾雜著咳嗽聲。此時，我的腦海中浮現(xiàn)出小時候奶奶拿著鞋追我跑，讓我寫作業(yè)的情景，以及早上為我掏出剛下的雞蛋煮吃，在灶旁守著爐火，等等等等。

　　那時，奶奶的臉在火光的映襯下是那么的安詳，然而現(xiàn)在，她人卻……

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